CATCH-UP FRIDAYS TEACHING GUIDE

Catch-up Subject: Justice Education Grade Level: 6

Quarterly Theme: Community Awareness Date: February 02, 2024
(refer to Enclosure No. 3 of DM 001,
s. 2024, Quarter 3)
Sub-theme: Knowing the Members of the Duration: 40 mins
Community (refer to Enclosure No. (time allotment as
3 of DM 001, s. 2024, Quarter 3) per DO 21, s. 2019)
Session Title: Mga pangunahing suliranin at Subject and Time: Araling Panlipunan
hamong kinaharap ng mga Pilipino 10:00 – 10:40 PM
mula 1946 hanggang 1972 (schedule as per
existing Class
Program)
Session Pagkatapos ng Gawain
Objectives:
Nasusuri ang mga pangunahing suliranin at hamong kinaharap ng mga Pilipino
mula 1946 hanggang 1972

References: K to 12 Basic Education Curriculum

Materials: Large pictures

Markers
Laptop/powerpoint
Components Duration Activities
Activity 15 mins Pagbati.
Pang-araw-araw na Gawain.

Magpakita ng larawan tungkol sa mga pangyayari

pagkatapos ng Ikalawang Digmaang pandaigdig.

1. Ano ang masasabi ninyo sa mga larawan na nakikita

ninyo?
2. Ano-ano ang mga iniwang pinsala ng Ikalawang Digmaan
Pangdaigdig sa Pilipinas?

Ipapakita ng guro ang tsart ng mga hamon, suliranin at ang

mga tugon nito.

Gawin:

Suriin ang isinasaad ng mga pangungusap.Salungguhitan

ang sanhi at ikahon ang bunga sa sumusunod na mga
pahayag.
1. Dahil sa Ikalawang Digmaang Pandaigdig ang ekonomiya
at kabuhayan ng bansa ay lubos na naapektuhan.

2. Sa kabila ng malaking pinsalang nangyari sa Maynila ay

marami pa ring mga tao mula sa probinsiya ang nagsilipat
dito.

3. Patuloy na nagsikip ang Maynila at Lungsod Quezon

bunga ng paninirahan ng mga taga probinsiya.

Page 1 of 2
 CATCH-UP FRIDAYS TEACHING GUIDE

4.Upang masolusyunan ang problema sa pagsisikip ng

Kamaynilaan, ay nilikha ng Pamahalaan ang Pambansang
Pangasiwaan ng Paglipat-tirahan at Pagsasaayos.

5. Dahil sa matinding kahirapang naranasan ng Pilipinas

pagkatapos ng digmaan ay napilitan si Pang. Manuel Roxas
na tanggapin ang tulong pinansiyal ng mga Amerikano.

Pagkatapos ng laro, talakayin ang mga pangunahing

suliranin at hamong kinaharap ng mga Pilipino mula 1946
Reflection 15 mins hanggang 1972, isasalaysay ng mga bata ang kanilang
natutunan sa pamamagitan ng isang awit. Gagawa sila ng
isang awit na hango sa kanilang natutunan.

Bubuo ang mga bata ng graphic organizer tungkol sa aralin.

Wrap Up 5 mins

Drawing/Coloring Pagsulatin ang mga bata sa kanilang dyornal.

Activity (Grades
1- 3) 5 mins
Journal Writing
(Grades 4 – 10)

Prepared by:

ARLENE H. MAÑIBO
Teacher III

Checked and verified:

EMELITA C. CASAPO
Master Teacher II

NOTED:

FEBELYN D. BALBUENA
Principal IV

Page 2 of 2