You are on page 1of 8

‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫وزارة التعليم و التكوين المهنيين‬

‫مركز التكوين المهني والتمهين‬ ‫معهد التكوين المهني والتمهين‬


‫شنين قدور –المخادمة –ورقلة‬ ‫حاسي مسعود ورقلة‬

‫الموضوع‬

‫‪:‬‬
‫تحــت إشــــراف األســـتاذ‬ ‫مــــن إعــــــداد ‪:‬‬

‫قادري احمد ياسين‬ ‫‪ -‬تجــاجنــة الحســـــن‬


‫‪ -‬بــن عــطالــه رمضــــان‬
‫‪ -‬شــعــيب عــنــتــــر‬
‫دفـــعة‬
‫‪2011/ 2010‬‬

‫شكر خاص و كبير إلى األستاذة التى سخرت لنا وقتها و ساعدتنا و تعبت ألجلنا الى‬

‫االستاذة عتو رشيدة واالستاذ بن داود لخضر و االستاذ طيبي جمال كماالننسى كل االساتذة‬

‫الذين درسونا والى كل عمال مركز التكوين المهني و التمهين شنين قدورمن االدرة الى‬

‫عمال الصيانة والى النائب التقني بن حمودة وكذا نذكر زمالئنا في فرعي اإللكترونيك‬

‫الصناعية‬

‫كما نشكر جزيل الشكر عمال شركة سونلغاز خاصة االستاذ المؤطر قادري ياسين الذي‬

‫وجهنا واصاب اخطائنا و الى عيساني عمار و عبابسية و الى عمال المؤسسة الوطنية‬

‫‪SKMK‬خاصة عبد القادر برناوي والى كل من ساعدنا في اتمام هذا العمل من قريب او‬

‫بعيد‬
‫نشكر اهلل عز وجل الذي وفقنا إلتمام هذا العمل المتواضع الذي نهديه إلى الولدين الكريمين‬

‫والى جميع اإلخوة و الزمالء واألصدقاء كل باسمه‬

‫واهدي ثمرة عملي هذا إلى من حمال معي سهر الليالي أصدقاء التربص بن عطاء الله‬

‫رمضان وشعيب عنتر وجميع األصدقاء بوعاقل قويدر *عماري عبد الباسط‪ .‬داحي حمزة‪.‬‬

‫عانو عبد النور‪ .‬خوتى يوسف‪ .‬بن هنية فاتح ‪.‬بن مير منير ‪.‬قمرة العيد‪.‬ناصر سعيد ‪.‬جاني‬

‫عباس ‪ .‬واالساتذة الذين كان لهم الفضل الكبير في تعليمنا االستاذة عتو رشيدة كما ال‬

‫أنسى عمال شركة سونلغاز خاصة االستاذ قادري ياسين و عيساني عمار كما ال ننسى كل‬

‫عمال و متربصي مركز التكوين المهني شنين قدور وخاصة أصدقاء الداخلية كل باسمه‬
‫وكل أعضاء فرعي اإللكترونيك الصناعية دفعة ‪ 2008/2010‬والى سكان حي ‪ 1‬نوفمبر‬

‫‪ 54‬انقوسة‬

‫تجاجنة لحسن‬

‫أهدي ثمرة هذا العمل إلى الوالدين الكريمين العزيزين وإلى كل اخوتى وأصدقائي كل‬

‫باسمه وأهدى عملي هذا إلى الزميلين الكريمين تجاجنة الحسن وشعيب عنتر وإلى جميع‬

‫األصدقاء‪.‬‬

‫كما ال ننسى الزمالء في المركز خاصة فرعي اإللكترونيك الصناعية كل باسمه وإلى كل‬

‫االساتذة الذين كان لهم الفضل الكبير في تعليمنا واهديه كذلك إلى كل عمال شركة سونلغاز‬

‫خاصة األستاذ قادري ياسين وعيساني عمار وإلى جميع العمال الذين ساعدونا من قريب أو‬

‫من بعيد‬

‫بن عطاء اهلل رمضان‬


‫إلى القلب الذي غمرني بالحب والحنان إلى من حملتني وهنا على وهن وسهرت الليالي من‬

‫اجلي إلى الغالية أمي إلى الذي غرس في شخصي سمات الرجال و علمني مواقف األبطال‬

‫وصالبة الشجعان‬

‫إلى الغالي أبي إلى كل إخوتي كل باسمه والى جميع األقارب كما اخص بالذكر األخوين‬

‫الكريمين الذين واصال الدرب وتقاسما معي هذا العمل األخ تجاجنة الحسن واألخ بن عطاء‬

‫اهلل رمضان إلى كل من علمني حرفا إلى اساتذتي األفاضل الذي كان لهم الفضل الكبير‬

‫علينا األستاذة الكريمة عتو رشيدة واألستاذ الكريم بن داود لخضر والى جميع عمال مركز‬

‫التكوين المهني والتمهين شنين قدور إلى األصدقاء وزمالء فرعي اإللكترونيك الصناعية‬
‫كما اهدي ثمرة هذا العمل الى المؤطر قادري ياسين الذي وجهنا وأصاب أخطانا و الى‬

‫جميع عمال مؤسسة سونلغاز وخاصة عيساني عمار الذي ساعدنا بمعلومات جدو هائلة‬

‫والى جميع من ساعدنا من قريب أو من بعيد وإليكم جميعا عملي هذا المتواضع ولو انه‬

‫قطرة من بحر‬

‫شعيب عنتر‬

‫فه ـ ــرس المحـ ــتويات‬


‫الفصل التمهيدي‬
‫‪0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪.1‬أهمية وأهداف الدراسة‬
‫‪0‬‬
‫‪2‬‬
‫‪.2‬حدود الدراسة‬
‫‪0‬‬
‫‪2‬‬
‫الفصل األول‬
‫‪0‬‬
‫‪4‬‬
‫‪.1‬التعريف بالمؤسسة‬
‫‪0‬‬
‫‪5‬‬
‫‪.2‬مهام مديرية التوزيع ورقلة ريفي‪.‬‬
‫‪0‬‬
‫‪6‬‬
‫‪.3‬الهيـكــل التنظيـمي لمديرية ورقلة ريفي‬
‫‪0‬‬
‫‪7‬‬
‫‪.4‬دور قسم استغالل الكهرباء‬
‫‪0‬‬
‫‪8‬‬
‫الفصل الثاني‪ :‬الشبكات الكهربائية‬
‫‪0‬‬
‫‪9‬‬
‫‪.1‬مـاهية الشبكة‬
‫‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫‪ .2‬المخطط العام للشبكة‬
‫‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫‪.3‬عناصر الشبكة‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪.4‬منشآت الشبكة في الجزائر‬
‫‪1‬‬
‫‪9‬‬
‫الفصل الثالث ‪:‬العدادات الكهربائية‬
‫‪2‬‬
‫‪0‬‬
‫‪ -1‬دور العداد الكهربائي‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ 2‬انواع العداد الكهربائي‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 1.2‬العداد الكهربائي الكالسيكي‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 2-2‬عداد القدرة أحادي الطور‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪ 3 .2‬عداد الكهرباء ثالثي الطور‬
‫‪2‬‬
‫‪9‬‬
‫‪4. 2‬العدادات ذات التوتر المتوسط والتوتر المنخفص المستخدمة في شبكة التوزيع بورقلة‬
‫‪3‬‬
‫‪1‬‬
‫‪.3‬التطبيقات المعاصرة لقياس استهالك الطاقة الكهربائية‬
‫‪3‬‬
‫‪8‬‬
‫‪1 .3‬العداد االلكتروني‬
‫‪3‬‬
‫‪9‬‬
‫‪2 .3‬خصائص العداد االلكتروني‬
‫‪4‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ 3.3‬مبدأ العمل‬
‫‪4‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 .3‬الخصائص الرئيسية لمقياس ألفا ‪A1500‬‬

‫‪5‬‬
‫‪.4‬نظام وقراءة والفوترة عن بعد‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪.5‬الجهاز المحمول للقراءة العدادات االلكترونية‬
‫‪5‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ 53‬الخاتمة‬ ‫المراجع‬
‫‪54‬‬
‫الخاتمة‬

You might also like