SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA

PK 39 17/1/2024 RABU PK 2UUM 9.40 - 10.10

BIDANG 7.0 Keselamatan
PEMBELAJARAN
TAJUK Gangguan seksual

7.1 Kemahiran
kecekapan psikososial untuk menjaga keselamatan diri
STANDARD
Berkata TIDAK kepada:
KANDUNGAN
 Gangguan seksual
 Penderaan seksual

Murid boleh:
STANDARD
PEMBELAJARAN 7.1.1 Membincangkan tentang gangguan seksual dan penderaan seksual.

EMK Bahasa BBM

ASPIRASI MURID KBAT Tool kit

PENTAKSIRAN Penulisan dan lisan PBD Ya TP 2

Murid boleh:
OBJEKTIF
i. Menyatakan maksud gangguan seksual dan penderaan seksual.
PEMBELAJARAN
ii. Menjelaskan contoh gangguan seksual dan penderaan seksual.
i. Menyatakan maksud gangguan seksual secara bertulis atau lisan
KRITERIA
ii. Menyatakan sekurang-kurangnya satu contoh gangguan seksual secara bertulis atau
KEJAYAAN
lisan.
Aktiviti Permulaan Set induksi:
Pengetahuan sedia ada
1. Murid diminta nyatakan contoh gangguan seksual yang diketahui
2. Guru menyatakan maksud sebenar gangguan seksual
Aktiviti Utama 3. Murid diminta melengkapkan nota:
i. Maksud gangguan seksual

4. Murid diminta menyatakan contoh-contoh gangguan seksual.

RINGKASAN i. Catatan nota peta I-think
AKTIVITI 5. Murid diminta membacakan jawapan
6. Semakan dan komen guru
7. Murid membuat pemurnian jawapan

Aktiviti Penutup 8. Menilai tugasan murid (rekod PBD)

9. Penekanan tajuk hari ini.

Pdp ditunda kerana Ceramah Buli dan Gangguan Seksual oleh guru disiplin dan guru
REFLEKSI
bimbingan kaunseling.
 SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA
PK 39 17/1/2024 RABU PK 3UUM 10.40 - 11.10
BIDANG 4.0 Kekeluargaan
PEMBELAJARAN
TAJUK Sumbang mahram
4.1 Peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta kepentingan institusi kekeluargaan
STANDARD
dalam aspek kesihatan keluarga
KANDUNGAN
Menangani masalah: Sumbang mahram

STANDARD 4.1.1 Membincangkan peranan ahli keluarga untuk mengelak sumbang mahram.
PEMBELAJARAN

EMK Bahasa BBM

ASPIRASI MURID KBAT Tool kit

PENTAKSIRAN Choose an item. PBD Ya TP 4

Murid boleh:
OBJEKTIF
i. Kenalpasti peranan ahli keluarga untuk elak terjadi sumbang mahram
PEMBELAJARAN
i. Nyatakan sekurang-kurangnya satu peranan ahli keluarga untuk elak sumbang mahram.
KRITERIA
KEJAYAAN
Aktiviti Permulaan Set Induksi:
1. Guru menguji kefahaman murid tentang maksud sumbang
mahram.
Murid diminta memberikan contoh.
Aktiviti Utama 2. PBD:
Murid melengkapkan peta I-think di papan putih.
RINGKASAN Setiap murid diminta menulis satu contoh nasihat untuk elak
AKTIVITI kejadian sumbang mahram.
3. Guru memberi komen pada setiap jawapan murid.
4. Murid diminta membuat pembetulan.
Aktiviti Penutup 5. Guru membacakan semula jawapan murid.
6. Penekanan kepada contoh nasihat yang dinyatakan murid
supaya diamalkan dalam kehidupan.

13 hadir.
Pdpc ditunda kerana murid membuat persiapan memulangkan buku teks.
REFLEKSI
 SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA
Perniagaan 39 16/1/2024 SELASA PGN 4SK3 1.10 - 2.10
TAJUK 1.0 Tujuan Perniagaan

1.1 Tujuan Perniagaan dan Pemilikan Perniagaan

1.2 Trend Semasa Dalam Perniagaan
STANDARD
KANDUNGAN 2.1 Penetapan Visi, Misi dan Objektif Perniagaan
2.2 Bahagian Fungsian Utama Dalam Organisasi Perniagaan

STANDARD
Semua SP
PEMBELAJARAN
EMK Bahasa BBM Projektor LCD, Edaran latihan
KBAT Tool Kit PAK 21
Choose an item. PBD Choose an Choose an
PENTAKSIRAN TP
item. item.
Murid boleh:
OBJEKTIF
i. Kukuhkan pengetahuan sedia ada teknik menjawab kertas 2 Bahagian A
PEMBELAJARAN

i. Menulis jawapan dengan menyusun huraian dan contoh yang sesuai.

KRITERIA
KEJAYAAN

Aktiviti Permulaan 1. Guru menerangkan OP dan KK

2. Murid diminta rujuk kertas soalan dan jawapan masing-masing.

Aktiviti Utama 3. Guru menayangkan slaid jawapan kertas 2 Bahagian B soalan no

7 – 8.
4. Penerangan tambahan oleh guru.
5. Murid diminta membuat pembetulan pada jawapan masing-
RINGKASAN masing.
AKTIVITI 6. Murid diminta ulang secara lisan beberapa konsep penting.

Aktiviti Penutup 7. Guru memberi penekanan pada teknik menulis jawapan –

huraian konsep dan contoh yang betul.

29/33 hadir.
Semua yang hadir ikuti pdpc dengan baik dan membuat pembetulan.
REFLEKSI