Professional Documents
Culture Documents
Multigrade 123 Demo
Multigrade 123 Demo
Department of Education
Region VIII
Division of Samar
District of San Jose de Buan
Salvacion Elementary School
Baitang 1 at 2 Baitang 3
I. Layunin I. Layunin
Nakapagpapakita ng pagpapahalaga sa mga karapatang Nakapagpapakita ng mga kaugaliang Pilipino tulad ng:
tinatamasa ESP1PPP-IIIb-c-2 pagmamano paggamit ng "po" at "opo"
Nagpapakita ng paraan ng pagpapasalamat sa anumang pagsunod sa tamang tagubilin ng
karapatang tinatamasa mga nakatatanda. ESP3PPP-IIIa-b-14
ESP2PPP-IIIa-b-6
Nagmamano po sa matatanda.
B.
Paglinang na Gawain
1. Paglalahad
Mga bata, ang ating aralin
ngayon ay tungkol sa
Ang bata ay kumakain ng mga Magagandang Kaugaliang
masusustansyang pagkain. Pilipino.
D. Paglalahat
Mga bata, ano nga ulit ang
ating tinalakay natin? Jitly.
1. “ Maari po bang
lumabas?”
2. “ Tao po. Magandang araw
po. Ako po si Justine. May
ipinapabigay po si Nanay.
“Ako si Ana. Pinapahalagahan 3. “ Hoy, hoy! Mamang
ko ang aking karapatan. Ako ay mataba, ano’ng kailangan
kumakain ng masustansiyang mo?
pagkain. Ako ay kumakain ng 4. Lagi n’yo nalang tinatawag
gulay at prutas. Umiinom ako ng ang pangalan ko.. Ruby,
gatas araw-araw at ng maraming Ruby kayo d’yan! Sinabi
tubig. Iniiwasan ko ang pagkain na nga na ayaw kong
ng mga tsitsiriya. Iniiwasan ko rin kumain.
ang pag-inom ng softdrinks. Ako 5. “Mano po Lolo, mano po
ay nagpapasalamat sa aking ina Lola. Kumusta po kayo?”
dahil lahat ng ito ay inihahanda
niya. Kaya ako healthy at
masaya.” V. Takdang-Aralin
Panuto: Basahin at unawain
ang mga tanong sa Kolum A.
Isulat ang iyong tugon sa mga
tanong sa Kolum B.
KOLUM A KOLUM B
1. “Anak,
kumain ka
“Ako naman si Rod. na ba?”
Pinapahalagan ko ang aking 2. “Ako ang
karapatan. Ako ay nag-aaral ng iyong guro.
mabuti. Lagi akong nagbabasa. Ano’ng
Iniiwasan kong maglaro habang pangalan
ako ay may klase. Yan kasi ang mo?”
turo ng aking mga magulang. 3. “Naku,
Kaya ako ay masaya at ang aking
pamilya.” nariyan na
ang iyong
Ngayon alam kong naunawaan lolo at lola.
na ninyo kung paano ninyo Ano’ng
pahahalagahan ang inyong sasabihin
karapatan at paraan ng mo sa
pagpapasalamat sa karapatang kanila?”
iyong tinatamasa. 4. “Anak,
puwede
C. Pangwakas na Gawain mo bang
1. Paglalapat tulungang
Mayroon ako ditong mga maglinis
inihandang gawain para sa inyo. ang iyong
kapatid?”
Grade 1: 5. “Ano’ng
Kulayan ng pula ang puso dapat
kung ang Gawain ay nagpapakita mong
ng pagpapahalaga sa mga sabihin
karapatang tinatamasa. Kulay kung gusto
berde naman ang ikulay kung mong
hindi. magpaalam
na lumabas
1. “Yuck! Sabi ko na nga, ng bahay?
ayaw ko ng pagkaing may
malunggay.”
2. “Ang paborito ko pong
pagkain ay mga prutas
lalo napo ang saging at
bayabas.”
3. “Mama, ayoko na pong
mag-aral. Mas gusto ko
pong mag-tiktok.”
4. “Kuya at ate, maaari po ba
ako ninyo akong tulungan
sa aking proyekto?”
5. “Ako po ay malusog na
tatay, kaya hindi ko napo
kailangan kumain ng
gulay.”
Grade 2:
Mayroon akong ibibigay na
envelope. Basahin ang panuto
bago ito gawin.
Karapatang Makapaglaro at
makapaglibang
Tama!
Ngayon naman, Paano mo
maipapakita ang pagpapahalaga Ma’am Karapatang makapag-aral
sa pagkain? Rostum? po.
Sa pamamagitan ng pagkain ng
mga masusustansiyang pagkain at
Paano mo naman maipapakita masustansiyang mga inumin.
ang pagpapasalamat sa
karapatang iyong tinatamasa? Sa pamamagitan ng pag-aaral ng
mabuti. Lagi akong nagsasanay
magbasa, magbilang at magsulat
sa bahay. Iniiwasan kong maglaro
sa tuwing may klasi.
Ano pa?
Sa pamamagitan ng pag-aaral ng
mabuti para makatapos ng pag-
aaral at ang aking edukasyon ang
magiging susi sa tagumpay ko
balang araw.
V. Takdang-Aralin
X
Panuto: Sa loob ng puso,
sumulat ng pasasalamat sa mga
karapatang iyong tinatamasa. /