Department of Education

Schools Division of Iloilo

District of Estancia
ANDRES S. RAVENA INTEGRATED SCHOOL
ESTANCIA, ILOILO

Name of Teacher May Joy B. Bartolome Subject FILIPINO

Grade and Section VI- Saturn Quarter II

Detalyadong Banghay-Aralin sa Filipino VI

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naggamit nang wasto ang pang-uri sa paglalarawan sa iba’t ibang sitwasyon.
Pangnilalaman (f60L-IIa-e-4)
B. Pamantayan sa Natukoy ang kayarian ng pang-uri
Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Naisulat ang ang angkop na pang-uri at napili na kayarian ng pang-uri.
Pagkatuto
II. Paksang
Aralin
1. Nilalaman  Paggamit nang wasto ang pang-uri sa paglalarawan sa iba’t ibang sitwasyon.
 Pagtukoy sa kayarian ng pang-uri.
 Pagsulat ng angkop na pang-uri at napili na kayarian ng pang-uri.
2. Kagamitang  Larawan na kinuha sa google chrome,
Panturo  Batayan Aklat: Alab Filipino, pp 51-57
 Manwal ng Guro: Alab Filipino, 52-53

3. Pagpapahalagang
Moral
III. PAMAMARAAN Gawain ng Guro Gawain ng mag-
aaral
A.Balik-Aral
Magandang hapon mga bata!

Magandang
hapon po
ma’am.
Bago tayo pumunta sa ating bagong aralin, balik- aralan
muna natin,ang inyong pinag-aralan kahapon

Ang batang mapagmalasakit

Sino ang mga tauhan sa kuwento?

Sagot ng mga
bata
Ang matandang
babae at ang
batang lalaki.

Magaling!
 A. Bagong Aralin

1.Pagganyak

Mga bata ano ang nakikita niyo sa mga larawan ito?

Mgaaring mag
kaiba ang sagot
ng mga bata.
Ang dalawang bata ay maka
paris ng sumayaw.

Naglalaro ng chees ang

dalawa batang lalaki.

Inutusan siyang bumili ng

bawang sa sari-sari store.

Madaling-araw na
naglalaro parin ng masaya
mga bata.

2. Paglalahad

Maupo nang maayos, at makinig sa ating tatalakayin

aralin ngayong araw.

“Ang kayarian ng pang uri”

Ano ang ba ang ibig sabihin ng pang-uri?

Pang-uri ay
salitang
 naglalarawan sa
pangalan o
panghalip. Maari
nitong ilarawang
ang pangalan
ng isang
tao,bagay,lugar,
hayop at
pangyayari.

Tama!

3.Pagtalakay

Ngayon araw alamin natin ang apat na kayarian ng

pang-uri.

1. Payak
2. Maylapi
3. Inuulit
4. Tambalan

PAYAK- Pagsinabi nating payak ay Ito ay binubuo ng

salitang-ugat lamang o simpleng salita.

Mga halimbawa ng Payak:

1. Ang mga magsasaka nag tatanim ng mga
palay.
2. Ang kaniyang damit ay bagong-bago
3. Ang ganda ni Janna.

Naiintindihan niyo ba mga bata ang tinatawag nating

payak? Upo ma’am.

Magaling!

MAYLAPI- Pagsinabi nating Maylapi ay binubuo ng

salitang- ugat at panlapi na maaring matagpuan sa
unahan, gitna o hulihan.

Mga halimbawa ng Maylapi:

1. Nagsusuklay ng buhok si czarina.
2. Nagkasakit ang mga tao sa kanilang
bayan.
3. Mapagmahal ang kaniyang ina.

Naiintindihan niyo ba ang tinawag nating Maylapi? Upo maam.

Magaling!

INUULIT-Pagsinabi nating Inuulit ay inuulit ang

salitang ugat o bahagi lamang nito.

Mga halimbawa ng Inuulit:

1. Agad-agad niya kinuha bao at humanap ng
 tubig
2. Nabasag niya ang dala-dala niyang bao.
3. Aawit si christ sa isang patimpalak.
Naiintindihan niyo ba ang Inuulit?
Upo maam.

Magaling!

TAMBALAN- Pagsinabi nating Tambalan ay ang mga

pang-uring binubuo ng dalawang salitang-ugat.

Mga halimbawa ng tambalan:

1. Nakakita ako ng Bahag-hari kaning umaga.
2. Naglaro kami ng palo-sebo.
3. Pumunta kami sa silid-aklatan.

Naiintindihan niyo na ba ang tambalan?

Upo maam.

Magaling!

May tanong pa ba tungkol sa apat na kayarian?

Wala po.

Ngayon ay balikan natin mga larawang ito,

Mgaaari
magkaiba ang
Payak: Ang dalawang bata ay magka paris ng sagot ng mga
sumayaw. bata.

Maylapi: Naglaro ng chees ang dalawa batang lalaki

Inuulit: Inutusan siyang bumili ng bawang sa sari-sari

store.

Tambalan: Madaling-araw na naglalaro parin ng

masaya mga bata.

Mga bata ano ang apat na kayarian?

Mga sagot ng
mga bata;

 Payak
 Maylapi
 Inuulit
 Tambalan

Tama!

Naiintindihan niyo na ba mga bata?

Upo maam.
 Bubuuin ko kayo ng apat na pangkat at pagkatapos
kayu na ang pumili ng inyong lider, kalihim at reporter
sa inyung grupo. pagkatapos ipaskil ang inyung gawa sa
pisara at iulat ito ng reporter sa harap ng kaklase
niyo,mayroon lamang kayo 5 minuto para tapusin ang
inyong Gawain.

Naiitindihan ba niyo mga bata?

Upo maam.

4.Pagpapayamang Gawain
PANUTO: Ngayon ay may ibibigay akong puzzle sa
bawat grupo at hanapin ang lahat na nakatalagang
salita nakalagay sa loob ng kahon At Pumili lamang ng
5 at gamitin sa sariling pangungusap.

Pangkat 1:
Halimbawa: Abot-kamay niya na ang kanyang mga Mga sagot ng
pangarap. – Tambalan mga bata ay
magkaiba.

P I R A P I R A S O B R A U

U A C D G S I Ñ O M R U A E

L B M A L I N I S A P X V W

A H A E F P A L A B I R O I

N J A M A B A NG O A Q Y E E
G

P U R O L A M M A G A L A NG

U N U M A T A L A S R O S A

L A G I B A I B A I Z S S T

A K A N NG A B O T K A M A Y

Pangkat 2:

Halimbawa: Halimbawa: Sobra na ang ibinigay mo tulong

sa aming pamilya. – Payak
 P I R A P I R A S O B R A U

U A C D G S I Ñ O M R U A E

L B M A L I N I S A P X V W

A H A E F P A L A B I R O I

NG J A M A B A NG O A Q Y E E

P U R O L A M M A G A L A NG

U N U M A T A L A S R O S A

L A G I B A I B A I Z S S T

A K A N NG A B O T K A M A Y

Pangkat 3:

Halimbawa: Naging pira-piraso ang bao ng nadapa

ang batang lalaki.- Inuulit.

Pangkat 4:

P I R A P I R A S O B R A U

U A C D G S I Ñ O M R U A E

L B M A L I N I S A P X V W

A H A E F P A L A B I R O I

NG J A M A B A NG O A Q Y E E

P U R O L A M M A G A L A NG

U N U M A T A L A S R O S A

L A G I B A I B A I Z S S T

A K A N NG A B O T K A M A Y
Halimbawa: Mabango ang bulaklak sa aming hardin –
Maylapi

Magaling mga bata!

 P I R A P I R A S O B R A U

U A C D G S I O M R U A E

L B M A L I N I S A P X V W

A H A E F P A L A B I R O I

NG J A M A B A NG O A Q Y E E

P U R O L A M M A G A L A NG

U N U M A T A L A S R O S A

L A G I B A I B A I Z S S T

A K A N NG A B O T K A M A Y
Ang pang-apat kayarian pang-uri
 Payak
 Maylapi
5.Paglalahat  Inuulit
 Tambalan

Pagsinabi nating payak ay Ito ay binubuo ng salitang-

ugat lamang o simpleng salita.

MAYLAPI- Pagsinabi nating Maylapi ay binubuo ng

salitang- ugat at panlapi na maaring matagpuan sa
unahan, gitna o hulihan.

INUULIT-Pagsinabi nating Inuulit ay inuulit ang

salitang ugat o bahagi lamang nito.

TAMBALAN- Pagsinabi nating Tambalan ay ang mga

pang-uring binubuo ng dalawang salitang-ugat.

May tanong pa ba mga bata?

Panuto: Basahin ng Mabuti ang bawat

pangungusap.Tukuyin ang kayarian ng pang-uri na Wala po maam.
nakasalunguhit.
IV.Pagtataya
Isulat ang P kung ito ay PAYAK, M kung ito ay
MAYLAPI, I kung ito ay INUULIT, At T kung ito naman
TAMBALAN. Isulat sa ½ na papel.

1. Nakatira ang mag-ina sa isang maliit at

mapayapang bayan.
2. Payak lamang ang kanilang pamumuhay at
umaasa sila sa mga biyaya ng may kapal.
3. Bata pa lamang ang kanilang pamumuhay at
umaasa sila sa mga biyaya ng maykapal.

4. Isang araw, nagkaroon ng malaking problema

sa kanilang bayan.
 5. Tuyong-tuyo ang lahat ng balon at ilog.

6. Uhaw-uhaw na ang lahat ng tagaroon, at ang iba sa

kanila ay nag ka sakit na.
7. Mahinang-mahina na ang matandang babae kaya
naghanap ng tubig ang kaniyang anak.
8. Mawain ang panginoon dahil na bigyan niya ng tubig
ang mag ina.
9. Pagdating niya sa bahay, agaw-buhay na ang
kaniyang ina.
10. Ininom ng matandang babae ang tubig at agad ay
muling nagging malakas ang kaniyang katawan.

V.Karagdagan Gawain

Tignan ang tsart. Sa kaliwang hanay,buuin ang bawat

pangungusap sa pamamagitan ng pagsulat ng angkop
na pang-uri. Sa kanang hanay, isulat ang kayarian ng
pang-uring sa inyong napili. Kopyahin ang tsart at isulat
ang tamang sagot sa inyong kuwaderno.

Pang-uri Kayarian
1. Ang 1. .
matandang babae
dahil pinalaki niya
ang kaniyang
anak.
2. Talagang ng 2. .
puso ng mga bata
dahil ibinihagi niya
ang tubig sa lahat
ng
nangangailangan
nito.

3. Ang 3. .
pagmamalasakit ay
ng bata sa
kaniyang ina.
4. Dahil tinuruan niya 4. .
nang tama ang
kaniyang anak,
naging tao
ito sa kaniyang
paglaki.
5. Para sa akin 5. .
Ang
mensahe ng
kuwentong ito.

Inihanda ni:
MAY JOY B. BARTOLOME

Observe by:

DR. CLAIRE D. BIBIT