‫برنامج التدريب‬

‫مقدمة في المتحكمات المنطقية القابلة للبرمجة (‪)PLC1‬‬

‫م ‪ .‬أمح ـ ـ ــد حمسـ ــن‬

‫‪2019‬‬ ‫‪1‬‬
‫المهارات المكتسبة بنهاية‬
‫البرنامج التدريبي‬
‫‪‬هدف البرنامج‪.‬‬
‫‪‬فرص العمل المتاحة‪.‬‬
‫‪‬مستوى البرنامج‪.‬‬
‫‪‬شروط االلتحاق بالبرنامج‪.‬‬
‫‪‬طرائق التدرب‪.‬‬
‫‪‬ساعات التدريب‪.‬‬
‫‪‬المهارات المكتسبة‪.‬‬

‫‪2019‬‬ ‫‪2‬‬
 ‫هدف البرنامج‬

‫‪ ‬بناء المهارات وتنمية المعارف الفنية األساسية للمستفيدين‬

‫بهدف إعدادهم وتأهيلهم للعمل بشكل فعال في مجال منظومات‬
‫المتحكمات المنطقية القابلة للبرمجة ‪ ,PLC‬ومعرفة المخاطر‬
‫الواجب الحذر منها أثناء القيام بأعمال الصيانة أو التركيبات‪،‬‬
‫ولتنمية قدراتهم ومهاراتهم للتناسب مع احتياجات سوق العمل‪،‬‬
‫ولكي يتوفر لديهم من خاللها فرص عمل أكبر تؤمن لهم‬
‫ولعائالتهم مستوى معيشي الئق يمكنهم من اخذ دورهم‬
‫كأعضاء مفيدين في المجتمع‪.‬‬

‫‪2019‬‬ ‫‪3‬‬
 ‫فرص العمل المتاحة‬
‫تنفيذ أعمال الصيانة واإلصالح في المنشآت الصناعية‬ ‫‪‬‬
‫والخدمية الحديثة‪.‬‬
‫تنفيذ أعمال أتمتة آالت أو خطوط انتاج جديدة أو استبدال‬ ‫‪‬‬
‫منظومات متعطلة‪.‬‬
‫تنفيذ أعمال الهندسة العكسية آلالت وخطوط انتاج ولوحات‬ ‫‪‬‬
‫تحكم‪.‬‬
‫العمل الحر في ورشة خاصة‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪2019‬‬ ‫‪4‬‬
 ‫مستوى البرنامج‬
‫‪ ‬البرنامج مصمم لألشخاص الذين يمتلكون خبرة محدودة أو‬
‫معدومة في هذا المجال‪.‬‬

‫‪ ‬مبتدئ تماما حتى المتوسط‪.‬‬

‫‪2019‬‬ ‫‪5‬‬
‫الشروط العامة التي يفضل توافرها لاللتحاق‬
‫بالبرنامج التدريبي‬

‫‪ ‬حاصالً على الشهادة الثانوية كحد أدنى أو ما يعادلها‪.‬‬

‫‪ ‬امتالك معرفة أساسية بمهارات الحاسوب ‪.‬‬
‫‪ ‬امتالك معرفة أساسية باللغة اإلنكليزية‪.‬‬

‫‪2019‬‬ ‫‪6‬‬
 ‫طرائق التدرب‬
‫محاضرات نظرية ‪.%40‬‬ ‫‪‬‬
‫تدريب عملي (حل مسائل برمجية) ‪.%20‬‬ ‫‪‬‬
‫تدريب عملي (محاكاة برمجية) ‪. %20‬‬ ‫‪‬‬
‫تدريب عملي ( توصيل كهربائي وتحميل وتنزيل برامج على‬ ‫‪‬‬
‫أجهزة الـ‪20%. )PLC‬‬

‫‪2019‬‬ ‫‪7‬‬
‫ساعات التدريب‬

‫‪ 100 ‬ساعة‪.‬‬

‫‪2019‬‬ ‫‪8‬‬
 ‫المهارات المكتسبة ‪3\1‬‬
‫معرفة المخاطر الواجب الحذر منها أثناء القيام بأعمال صيانة أو‬ ‫‪‬‬
‫تركيب تجهيزات التحكم الكهربائية‪.‬‬
‫امتالك المقدرة على استخدام األدوات والعدد وإجراءات السالمة العامة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫معرفة واتباع القواعد األساسية الناظمة ألخالقيات المهنة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تركيب وتوصيل وصيانة لوحات التحكم الكهربائي التي تتضمن‬ ‫‪‬‬
‫تجهيزات متحكمات قابلة للبرمجة وحساسات ومشغالت وأجهزة التحكم‬
‫بسرعة المحركات التحريضية ثالثية الطور(‪ ,)VFD‬في المنشآت‬
‫الصناعية والخدمية المختلفة وتنفيذها على أرض الواقع‪.‬‬

‫‪2019‬‬ ‫‪9‬‬
 ‫المهارات المكتسبة ‪3\2‬‬
‫القدرة على تحليل وبيان مختلف أنواع األعطال التي قد تطرأ أثناء التركيب أو‬ ‫‪‬‬
‫الصيانة‪.‬‬
‫امتالك األدوات األساسية لعمليات الصيانة الوقائية لمنظومات التحكم كالنسخ‬ ‫‪‬‬
‫االحتياطي واسترجاع المعطيات ومالحقة وتشخيص األعطال باستخدام برامج‬
‫المحاكاة والمراقبة‪ ,‬وقراءة كتيبات الصيانة الفنية‪.‬‬
‫القدرة على تحليل برامج أجهزة الـ‪ PLC‬والتمييز بين لغات البرمجة القياسية وفقا ً‬ ‫‪‬‬
‫للمعيار ‪.IEC61131-3‬‬
‫القدرة على أتمتة اآلالت الصناعية وخطوط اإلنتاج والتحكم الذكي باإلنارة‬ ‫‪‬‬
‫ومنظومات إدارة المباني وتركيب وبرمجة تجهيزات تحكم مبرمج مالئمة‪.‬‬
‫القدرة على تحرير وتنقيح برامج تحكم بلغة السلم تتضمن وظائف منطقية‬ ‫‪‬‬
‫وعدادات ومؤقتات ومفاتيح زمنية‪.‬‬
‫‪2019‬‬ ‫‪10‬‬
 ‫المهارات المكتسبة ‪3\3‬‬
‫قراءة مخططات لوحات التحكم الكهربائي لآلالت والمنشآت الصناعية‬ ‫‪‬‬
‫والخدمية‪.‬‬
‫امتالك المقدرة على استخدام برامج الرسم الكهربائي‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تقييم االحتياجات الالزمة للوحة التحكم المراد تنفيذها أو صيانتها‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫حساب كميات المواد الالزمة بحسب المواصفات المطلوبة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫حساب تكاليف العمل من مواد وتكاليف غير مباشرة وأجور التركيب او‬ ‫‪‬‬
‫الخدمة والصيانة المقدمة‪.‬‬

‫‪2019‬‬ ‫‪11‬‬
‫نهاية الدرس األول‬

‫‪2019‬‬ ‫‪12‬‬