BẢNG ĐÁNH GIÁ & CHO ĐIỂM HOẠT ĐỘNG NHÓM (10%)

MÔN: ……………………………………..
LỚP: ………………………HK: ………………, NĂM HỌC: ……………………, CA….THỨ…, CƠ SỞ:………….
Giảng viên: TS. Nguyễn Thị Tịnh
Nhóm: ………………………..
Người đánh giá: ……………………….. (Nhóm trưởng, nhóm phó)

*****

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ ĐƯỢC XÂY DỰNG TỪ THANG CẢM XÚC (Affective domain của Krathwohl, 1964) & THANG
TÂM VẬN ĐỘNG (Psychomotor domain của Dave, 1970). Dựa vào bảng này để đánh giá thái độ và năng lực của SV trong suốt
quá trình làm việc nhóm khi tham gia học phần.
TIÊU CHÍ XẾP LOẠI/ ĐIỂM
GIỎI KHÁ TB KHÔNG ĐẠT
1 Tiếp nhận (Receiving): Sẵn sàng lắng nghe, chú ý đến các mục tiêu, hoạt 1đ 0.75đ 0.5đ 0.25đ
động của nhóm.
2 Phản hồi (Responding): Bằng lòng, sẵn sàng giúp đỡ, trợ giúp các thành 1đ 0.75đ 0.5đ 0.25đ
viên trong nhóm.
3 Bày tỏ thái độ (Valuing): Luôn sẵn sàng xây dựng, phát triển, tranh luận, 1đ 0.75đ 0.5đ 0.25đ
hỗ trợ, chia sẻ, minh họa, đề xuất, …để tạo ra kết quả tốt nhất khi làm việc
nhóm.
4 Quan điểm (Organization): Sẵn sàng lắng nghe, chú ý. Bằng cách nhấn 1đ 0.75đ 0.5đ 0.25đ
mạnh vào việc sắp xếp, tổ chức, tổng hợp, liên kết, so sánh, liên hệ, cân
bằng, tích hợp và tổng hợp các giá trị để chứng minh việc đóng góp các ý
kiến của bản thân vào hoạt động nhóm là hoàn toàn có giá trị.
5 Thế giới quan (Characterization): Chứng minh được hệ thống giá trị của 1đ 0.75đ 0.5đ 0.25đ
bản thân bằng việc điều kiển hành vi thông qua hành động, giải quyết, kiểm

1
 chứng, đề xuất, phục vụ, duy trì, … trong hoạt động nhóm.
6 Hoàn thiện các hoạt động (Articulation): Các hoạt động được phối hợp 1đ 0.75đ 0.5đ 0.25đ
nhuần nhuyễn với nhau, hình thành thủ thuật để xây dựng thành các kỹ
năng, được thể hiện qua việc thích ứng, thay đổi, kết hợp, phát triển, sắp
xếp lại, chỉnh lại, giải quyết, … mà bản thân đã hoàn thành cho nhóm.
7 Chính xác hóa hoạt động (Preccision): Hình thành các khả năng, năng 1đ 0.75đ 0.5đ 0.25đ
lực liên kết, phối hợp kỹ năng trong quá trình thực hiện một công việc được
nhóm giao phó.
8 Sáng tạo, kỹ năng, kỹ xảo mới (Naturalizition): Hình thành các thủ 1đ 0.75đ 0.5đ 0.25đ
thuật, phương pháp, kỹ xảo một cách tự nhiên mà không cần phải suy nghĩ
nhiều. Chẳng hạn như: chỉ ra, thiết kế, quản lý, soạn ra, kết hợp, sắp xếp,
lập luận, tranh biện, … các nội dung công việc trong nhóm.
9 Tương tác, kết nối với các thành viên trong nhóm khi được yêu cầu hoặc 1đ 0.75đ 0.5đ 0.25đ
ngay cả khi đột xuất. Tham gia họp nhóm (online, offline) đầy đủ.
10 Hoàn thành đúng hạn mọi nhiệm vụ được giao. 1đ 0.75đ 0.5đ 0.25đ
TỔNG 10 7.25 5.0 3.25
Ghi chú: Các nhóm trưởng, nhóm phó dựa vào các tiêu chí trong bảng đánh giá để cho điểm các thành viên của nhóm theo danh
sách nhóm và nộp cho GV vào tuần 15.