Контрольна робота №1 «Повторення та узагальнення вивченого в 6 класі»

І варіант
1. У якому рядку всі слова є іменниками?
А. Синь, тисяча, удень.
Б. Зорепад, четверо, зранку
В. Мужність, двоє, узимку.
Г. Сутінки, сотня, зілля.
2. У якому рядку наведено іменники, у котрих неправильно утворено форму
кличного відмінка?
А. Друже, брате.
Б. Краю, пташе.
В. Сергіє, брату.
Г. Андрію, батьку.
3. Утворити присвійні прикметники від іменників, виділити суфікси.
Семен-
Наталія-
4. Утворити усі ступені порівняння від прикметників:
Вузький-
Добрий-
5. Займенник- це…Навести 4 приклади займенників.
6. Доповніть неозначені займенники:
Будь/.., ../сь, ані/.., аби/.., казна/.., ../небудь, де/..
7. Запишіть час, відповівши на питання: «Котра година?»
11.00, 11.10, 11.30, 11.45, 11.55.
8. Розкрийте дужки. Запишіть числівники словами.
(10)тисячний, (36)мільйонний, (23)мільярдний.
9. Складіть 2 речення із словом може так, щоб в першому це було вставне слово, а в
другому- присудок.
10. Складіть питальне речення із поширеним звертанням.
11. Складіть речення з однорідними додатками, підкресліть їх.
12. Зробіть синтаксичний розбір речення.
Люди, як правило, бачать світ у діапазоні своїх проблем. (Л.Костенко)

Контрольна робота №1 «Повторення та узагальнення вивченого в 6 класі»

ІІ варіант
1.У якому рядку всі слова є іменниками?
А. Біг, мільйон, вгорі. Б. Лісостеп, п’ятеро, зранку
В. Вечеря, десяток, свято. Г. Сміливий, перший, улітку.
2. У якому рядку наведено іменники, у котрих неправильно утворено форму
кличного відмінка?
А. Лідо, Остапе
Б. Краю, любове
В. Олексіє, Катрусю
Г. Катю, батьку
3. Утворити присвійні прикметники від іменників, виділити суфікси.
Марися-
Василь-
4. Утворити усі ступені порівняння від прикметників:
Низький-
Поганий-
5. Числівник- це… Навести 4 приклади числівників.
6. Доповніть неозначені займенники:
Будь/.., ../сь, ані/.., аби/.., казна/.., ../небудь, де/..
7. Запишіть час, відповівши на питання: «Котра година?»
13.00, 13.10, 13.30, 13.45, 13.55.
8. Розкрийте дужки. Запишіть числівники словами.
(20)тисячний, (27)мільйонний, (34)мільярдний.
9. Складіть 2 речення із словом здавалось так, щоб в першому це було вставне слово, а в
другому- присудок.
10. Складіть спонукальне речення із непоширеним звертанням.
11. Складіть речення з однорідними обставинами, підкресліть їх.
12. Зробіть синтаксичний розбір речення.
Страшні слова, коли вони мовчать. (Л.Костенко)