BÀI TẬP NHÓM PHẦN GIAO TIẾP

CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH CÓ ẢNH HƯỞNG NHƯ THẾ NÀO TỚI VIỆC CHỌN NGHỀ
A. SƯỜN CHÍNH
1. Vấn đề chọn nghề
- Ý nghĩa:
o Chọn nghề là một vấn đề có ý nghĩa quan trọng không chỉ với cá nhân, mà
còn cả với xã hội nữa.
o “Chọn nghề” không chỉ có nghĩa là chọn một công việc làm cụ thể nào đó,
mà đó còn là việc chọn một cách sống cho tương lai, chọn một con đường
sống mai sau
 Bởi vì trong điều kiện kinh tế nước ta hiện nay một bộ phận khá đông học sinh sau
khi tốt nghiệp phải tham gia lao động sản xuất trực tiếp hoặc đi vào hệ thống các
trường nghề.
 Nếu chọn nghề đúng con người sẽ phát huy được năng lực, sở trường của mình,
cống hiến được nhiều cho xã hội. Ngược lại nếu chọn nghề sai sẽ nảy sinh thất
vọng nặng nề cho cá nhân họ. dẫn tới chán nghề, bỏ nghề hoặc không phát huy
được năng lực, sở trường của bản thân, có ảnh hưởng không tốt cho xã hội.
 Có rất nhiều yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn nghề của 1 cá nhân, nhưng một
trong những nhân tố phổ biến nhất và quan trọng nhất là gia đình. Các yếu tố như
cấu trúc gia đình, mối quan hệ giữa các thành viên, hay hành vi ứng xử đều có ảnh
hưởng rất lớn đến định hướng nghề nghiệp Gia đình là người giữa vai trò “cầm cân
nảy mực”, nền tảng cho những bước đi đầu đời của đa số người.
2. Gia đình có ảnh hưởng như thế nào tới việc chọn nghề
 Tất cả những điều dưới đây đa phần đều thông qua hoạt động giao tiếp của
gia đình với bản thân con cái.
 Nếu cần có thể nói kỹ hơn về giao tiếp và các hướng tác động của giao tiếp với
tâm lý của 1 người

2.1. Môi trường + giáo dục và hướng dẫn + mẫu mực + nguyên tắc + tài chính =
hoàn cảnh gia đình – giới thiệu nói chung chung (phụ)
2.2. Sự trao đổi của con cái với cha mẹ
- Trước khi vào giai đoạn chọn nghề ( hình thành ấn tượng với từng ngành)
+ Giáo dục hướng dẫn
+ truyền thống, mẫu mực
+ môi trường lớn lên
 Tâm lý suy nghĩ cá nhân của con cái khi đứng trước việc chọn nghề
- Giai đoạn chọn nghề
+ Trao đổi với gia đình  con cái ( phân tích quá trình giao tiếp - tâm lí )
o Chia sẻ về quan điểm của từng ngành nghề (ngành nào tốt- lương cao- ổn
định)
 Hạn chế: Phiến diện – áp đặt (ngành này mới tốt- ngành
kia xấu) => Tạo tâm lí áp đặt, con cái bị áp lực …
  Tích cực: được chia sẻ về kinh nghiệm – hậu thuẫn (công
việc- tài chính,…)
o Chia sẻ về nguồn lực tài chính gia đình (đủ khả năng tạo môi trg cho con
cái học tập, lập nghiệp hay không) (– ngắn)
o Ủng hộ - Phản đối ( tình huống + đặt câu hỏi) – Liên hệ với video phỏng
vấn – form
+ Trao đổi của con cái  gia đình (tìm hiểu, trao đổi, thuyết phục)
o Con cái cần tìm hiểu kĩ mong muốn của bản thân là gì? (nhất thời hay đam
mê) => xác định bản thân muốn làm gì?
o Trao đổi với gia đình : chia sẻ mong muốn cá nhân-, thuyết phục > xin ý
kiến -> lắng nghe -> quyết định chọn nghề
2.3. Tổng kết
- Tóm tắt lại nội dung bài thuyết trình
- Lời khuyên

- Cảm ơn😊
B. MỘT SỐ GÓP Ý NÔI DUN CỦA TỪNG PHẦN NHỎ

MÔI TRƯỜNG
o Là không gian sinh sống, quan hệ, giáo dục và các yếu tố tâm lý xã hội mà
một người trẻ được tiếp xúc trong quá trình lớn lên.
o Gia đình là môi trường đầu tiên mà một người tiếp xúc với các mô hình
giao tiếp. Cách mà gia đình nói chuyện với nhau ảnh hưởng lớn tới việc
hình thành tâm lý, quan điểm về việc chọn nghề
o Một môi trường gia đình ổn định và an toàn tạo điều kiện thuận lợi cho sự
phát triển của con cái. -> tạo ra một tâm lý an toàn
 Ví dụ, trong một gia đình mà bố mẹ luôn đặt ra các quy tắc rõ ràng
và tạo ra một không gian cho con cái cảm thấy an toàn để thảo luận
về mọi vấn đề, con cái có thể phát triển lòng tự tin và tự tin khi đưa
ra quyết định về nghề nghiệp. Ngược lại, một môi trường gia đình
căng thẳng và bất ổn có thể khiến con cái cảm thấy không tự tin và
lo lắng khi đối mặt với quyết định quan trọng như chọn nghề.
2.4. Giáo dục và hướng dẫn
o Thông tin về nghề nghiệp:
 Gia đình thường là nguồn thông tin đầu tiên mà con cái tiếp
xúc với các nghề nghiệp khác nhau.
 Cha mẹ hoặc người giám hộ có thể chia sẻ thông tin về các ngành
nghề, mô tả về công việc và các cơ hội trong lĩnh vực đó. Thông
tin này có thể giúp con cái hiểu rõ hơn về các lựa chọn nghề
nghiệp có sẵn và quyết định chọn nghề phù hợp với sở thích và khả
năng của mình.
o Hướng dẫn và lời khuyên:
 Gia đình có thể cung cấp hướng dẫn và lời khuyên cho con
cái về việc chọn nghề.
 Hỗ trợ trong việc xác định bản thân ( qua các hoạt động trải
nghiệm, sở thích, đam mê)
 Hỗ trọ giảm 1 phần áp lực lo lắng trong việc chọn nghề
( chưa xét tới những trường hợp gia đình áp đặt hoàn toàn 1
hướng nhất định như truyền thống gia đình)
 Họ có thể chia sẻ kinh nghiệm của mình, nhấn mạnh vào sở thích
và tài năng của con cái, và đưa ra các gợi ý về các lĩnh vực nghề
nghiệp phù hợp. Lời khuyên từ gia đình có thể giúp con cái tự tin
hơn trong quyết định chọn nghề và biết cách đạt được mục tiêu của
mình.
o Ủng hộ trong việc học tập:
  Gia đình có vai trò quan trọng trong việc khuyến khích và
ủng hộ con cái trong việc học tập. Sự hỗ trợ này có thể bao
gồm việc giúp đỡ trong việc học bài, cung cấp tài liệu và
nguồn lực học tập, cũng như động viên con cái để phát triển
kỹ năng và năng lực của mình.
 Việc gia đình khuyến khích học tập có thể tạo ra một nền tảng
vững chắc cho con cái trong việc chọn nghề và theo đuổi mục tiêu
nghề nghiệp của mình.
2.5. Mẫu mực (những người trong gia đình thường là những người mà con cái lớn
lên và học hỏi.)
o Gia đình là nguồn cảm hứng:
 Khi con cái nhìn thấy các thành viên trong gia đình thành
công trong một lĩnh vực cụ thể, họ có thể cảm thấy khích lệ
và lấy đó làm nguồn cảm hứng để theo đuổi cùng một lĩnh
vực.
 Ví dụ, nếu một người anh trai đã thành công trong lĩnh vực kinh
doanh, em trai có thể muốn theo đuổi sự nghiệp kinh doanh để bắt
chước và học hỏi từ anh trai.
o Gia đình cung cấp hỗ trợ và động viên:
 Khi gia đình cung cấp hỗ trợ và động viên cho con cái
trong việc theo đuổi mục tiêu nghề nghiệp của họ, điều này
có thể tạo ra một tác động tích cực.
 Sự ủng hộ từ gia đình có thể tạo ra một môi trường tích cực và
khích lệ con cái tự tin hơn trong việc chọn và theo đuổi nghề
nghiệp của mình.
 Giảm bớt tâm lý căng thẳng, lo lắng khi đưa ra quyết định về nghề
nghiệp của mình
o Gia đình là một nguồn kiến thức và kinh nghiệm:
 Các thành viên trong gia đình có thể chia sẻ kiến thức và
kinh nghiệm của họ về công việc và sự nghiệp.
 Những câu chuyện và kinh nghiệm này có thể làm cho con cái hiểu
rõ hơn về những gì một công việc thực sự đòi hỏi và có thể giúp họ
quyết định liệu họ muốn theo đuổi một nghề nghiệp nhất định hay
không.
o Gia đình định hình giá trị và quan điểm về công việc:
 Giá trị và quan điểm về công việc được hình thành trong gia đình
có thể ảnh hưởng đến quyết định nghề nghiệp của con cái. Ví dụ,
một gia đình có giá trị cao về việc đóng góp cho cộng đồng có thể
khuyến khích con cái chọn nghề liên quan đến công việc xã hội
hoặc y tế.
2.6. Nguyên tắc và giá trị
o Nguyên tắc:
  Gia đình có thể truyền đạt các nguyên tắc và quy tắc đạo
đức mà con cái nên tuân thủ trong việc chọn nghề nghiệp.
 Ví dụ, một gia đình có thể coi trách nhiệm và đạo đức là quan
trọng trong mọi quyết định, và do đó khuyến khích con cái chọn
nghề có tính trách nhiệm và đóng góp tích cực cho xã hội.
o Giá trị:
 Gia đình thường hình thành giá trị và ưu tiên về những gì
quan trọng trong cuộc sống, bao gồm cả việc lựa chọn nghề
nghiệp.
 Nếu gia đình đặt giá trị cao vào sự hài lòng cá nhân, con cái có thể
được khuyến khích chọn nghề dựa trên sở thích và đam mê của họ
hơn là chỉ theo đuổi lợi ích tài chính.
o Tiêu chuẩn và chuẩn mực:
 Gia đình có thể thiết lập tiêu chuẩn và chuẩn mực cao cho con cái
trong việc chọn nghề. Điều này có thể bao gồm việc khuyến khích
con cái theo đuổi những nghề nghiệp đòi hỏi trình độ học vấn cao
hoặc cần có kỹ năng đặc biệt.
o Quan điểm về thành công:
 Quan điểm về thành công thường được hình thành từ gia đình và
có thể ảnh hưởng đến quyết định nghề nghiệp của con cái.
 Một gia đình coi thành công là việc đạt được ổn định tài chính có
thể khuyến khích con cái theo đuổi những nghề nghiệp mang lại
thu nhập cao, trong khi một gia đình coi thành công là sự hài lòng
và trải nghiệm cá nhân có thể khuyến khích con cái theo đuổi sự
nghiệp mang lại hạnh phúc và ý nghĩa.
2.7. Tài chính và nguồn lực
o Hỗ trợ tài chính:
 Gia đình có thể cung cấp hỗ trợ tài chính cho con cái trong việc
học tập và phát triển năng lực.Việc này có thể bao gồm chi trả học
phí, mua sách vở và dụng cụ học tập, hoặc thậm chí là hỗ trợ tài
chính khi con cái muốn theo đuổi các khóa học hay chứng chỉ
chuyên môn.
o Cơ hội tiếp cận:
 Gia đình có thể cung cấp cơ hội tiếp cận với các nguồn lực và
mạng lưới quan hệ xã hội có thể hỗ trợ trong việc theo đuổi nghề
nghiệp. Điều này có thể bao gồm việc giới thiệu con cái với các
người có ảnh hưởng trong lĩnh vực họ quan tâm, hoặc cung cấp các
cơ hội thực tập và làm việc thực tế.
o Hỗ trợ trong việc khám phá sở thích:
 Gia đình có thể cung cấp hỗ trợ về thời gian và tài chính để con cái
khám phá và phát triển sở thích và kỹ năng của mình. Việc này có
thể bao gồm việc tài trợ cho các hoạt động ngoại khoá, lớp học
 nghệ thuật hoặc thể thao, hoặc cung cấp tài nguyên để con cái thử
nghiệm và phát triển kỹ năng mới.
o Hỗ trợ trong việc thiết lập sự nghiệp:
 Gia đình có thể cung cấp hỗ trợ tài chính và nguồn lực để con cái
bắt đầu sự nghiệp của mình sau khi tốt nghiệp. Việc này có thể bao
gồm việc cung cấp tài trợ khởi nghiệp, hỗ trợ trong việc tìm kiếm
việc làm, hoặc thậm chí là cung cấp nguồn tài chính để họ theo
đuổi các cơ hội nghề nghiệp không lương trong giai đoạn đầu của
sự nghiệp.