GRADES 1 to Paaralan Abanon National High School Baitang/ 7

12 Antas
DAILY Guro Rochelle Joy P. Borreta Asignatura Araling Panlipunan
LESSON LOG
(Pang-araw-araw
Petsa/ FEBRUARY 26, 2024 Markahan Ikatlong Markahan
na Tala sa
Oras 7:50-8:50 A.M
Pagtuturo )

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pag-unawa sa pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy sa Timog at
Kanlurang Asya sa Transisyonal at
Makabagong Panahon (ika-16 hanggang ika-20 siglo)
B. Pamantayan sa Pagganap Nakapagsasagawa ng kritikal na pagsusuri sa pagbabago, pag- unlad at pagpapatuloy
sa Timog at Kanlurang Asya sa Transisyonal at
Makabagong Panahon (ika-16 hanggang ika-20 siglo)
C. Mga Kasanayan sa Nasusuri ang karanasan at bahaging ginampanan ng mga kababaihan tungo sa
Pagkatuto pagkakapantay-pantay, pagkakataong pang-ekonomiya at karapatang pampulitika:
Isulat ang code ng bawat
kasanayan a. Natutukoy ang mga samahang nabuo ng mga kababaihan sa Timog at Kanlurang
Asya;
b. Nailalahad ang mga layunin ng bawat samahan tungo sa pagkamit ng
pagkakapantay-pantay para sa mga kababaihan;
c. Naisa-isa ang mga hakbang na ginawa ng mga kababaihan sa Asya upang makamit
ang pagkakapantay-pantay;
d. Nabibigyang halaga ang mga naging kontribusyon ng mga samahang kababaihan
tungo sa pagkamit ng pantay na karapatan sa Lipunan.
e. Nakalilikha ng larawang nagpapakita ng kakayahan ng mga kababaihan sa
pamamagitan ng pagguhit.

II. NILALAMAN a. karanasan at bahaging ginampanan ng mga kababaihan tungo sa

pagkakapantay-pantay
b. karanasan at bahaging ginampanan ng mga kababaihan tungo sa pagkakataong
pang-ekonomiya
c. karanasan at bahaging ginampanan ng mga kababaihan tungo sa karapatang
pampulitika.

KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian https://youtu.be/m_3JSEnCbX4?si=HgtnILuY9GIrFAOm

1. Mga pahina sa Gabay ng
Guro
2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang Mag-
aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng Learning
Ikatlong Markahan – Modyul 5: Mga Samahang Pangkababaihan at mga Kalagayang
Panlipunan pahina 2-6, 14-21
LM: Ikatlong Markahan – Modyul 5: Mga Samahang Pangkababaihan at mga
Kalagayang Panlipunan pahina 7-13
Ikatlong Markahan – Modyul 5: Mga Samahang Pangkababaihan at mga Kalagayang
Panlipunan pahina 1-23
www.youtube.com
 Resource
B. Iba pang Kagamitang Laptop, TV, Coupon Band
Panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik- Aral sa nakaraang Isa-isahin at bigyang kahulugan ang mga ideolohiyang tinalakay sa nakaraang aralin na
aralin at/o pagsisimula ng naging dahilan ng pag-unlad ng nasyonalismo sa Timog at Kanlurang Asya.
bagong aralin. Alin sa mga ideolohiyang tinalakay ang sa iyong palagay ay magagamit mo bilang
isang Pilipino?

B. Paghahabi sa layunin ng Gawain: 4 PICS 1 ONE WORD

aralin Panuto: Suriin ang nasa larawan at isulat sa sagutang papel ang mabubuong salita.

Pamproseso ng Tanong:
1. Ano ang nabuo mong
salita mula sa mga
larawan?
2. Paano nakatulong
sa iyo ang mga
larawan sa pagbuo ng
salita?
3. Ano ang

ipinapahiwatig ng bawat larawan?

C. Pag-uugnay ng mga Pagpapanood ng bidyo.

halimbawa sa bagong Ikaw ay magsasagawa ng komprehensibong pakikinig sa panunuurin.
aralin
Pamprosesong Tanong:
a. Ano ang mga pinakita sa bidyong iyong napanuod?
b. Mayroon pa din bang ganitong sitwasyon sa kasalukuyan?

https://youtu.be/m_3JSEnCbX4?si=HgtnILuY9GIrFAOm

D. Pagtalakay ng bagong Gawain: Mind Mapping

konsepto at paglalahad ng Panuto: Sa loob ng mga bilog ay isulat ang mga karahasan at diskriminasyong
bagong kasanayan #1 naranasan ng mga kababaihan. Ihanay ito kung ang pang aabusong ito ay nagaganap sa
pamilya, lipunan at sa trabaho o opisina. Gawin ito sa hiwalay na sagutang papel.
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasaan
(Tungo sa Formative
Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang- Gawain: SUPER BINIBINING ASYANO
araw-araw na buhay
Pamprosesong Tanong:
a. Isa-isahin ang mga diskriminasyong naranasan ng mga kababaihan sa Timog
Asya.
b. Ano ang mga samahang kababaihan ang nabuo at nagtaguyod upang makamit
nila ang kanilang mga Karapatan
Panuto: Gumuhit ng isang babaeng superhero na ang pangalan ay Super Binibining
Asyano. Ang kanyang kasuotan ay dapat nagpapakita ng natatanging superpower o
mga kapangyarihang taglay ng isang babaeng Asyano. Sa gilid ng iginuhit ay isulat ang
mga super powers nito (magbigay lamang ng lima) na maari niyang magamit upang
isulong ang karapatang pantao, pagkakapantay-pantay, at pag-unlad ng kalagayang
panlipunan. Gawin ito sa hiwalay na sagutang papel.
Narito ang
pamantayan sa
pagguhit:
H. Paglalahat ng Aralin Gabay na tanong:
a. Ano ang naging bunga ng pagkamit ng mga kababaihan sa hinangad nilang
pagkakapantay-pantay sa lipunan?
b. Sang-ayon ka ba sa mga naging hakbang ng bawat samahan upang isulong ang
kanilang karapatan? Oo o Hindi? Ipaliwanag ang iyong opinion

I. Pagtataya ng Aralin Sa pagtatapos ng aralin, sagutan mo ang sumusunod na tanong upang malaman mo
kung hanggang saan ang iyong natutunan.
Panuto: Basahin ang sumusunod na tanong at isulat ang titik ng tamang sagot sa iyong
kuwaderno.

1. Anong taon nagkaroon ng pagkakataon ang mga kababaihan na ipahayag ang

mga isyu tungkol sa kanila sa bansang Sri Lanka?

A. 1992 B. 1994 C. 1993 D. 1995

2. Ano ang itinuturing na pinakamalaking samahan ng kababaihan sa bansang

Bangladesh na labis na nakaimpluwensiya sa pagpapatupad ng mga polisiya ng
pamahalaan?

A. Mahila Parishad
B. Women’s Coalition
C. Women’s Action Forum
D. Liberation Tigers of Tamil Eelam

3. Ano ang mahalagang papel ng Women for Peace na itinatag noong Oktubre
1984 sa Sri Lanka?

A. Naging daan sa ratipikasyon ng CEDAW

B. Nagsilbi itong bantay sa militarisasyon sa bansa
C. Isinilang ang Platform Against Sexual Harassment
D. Nagkaroon ng mga partidong pulitikal na nagnomina sa mga kababaihan na
tatakbo sa eleksiyon

4. Ano ang dahilan ng mga bansa sa Kanlurang Asya kung bakit hindi naging
madali ang pagkamit ng mga kababaihan ng kanilang mga karapatan?

A. Dahil sa patuloy na sigalot at digmaang nagaganap sa rehiyong Arab

B. Dahil hindi matatag ang mga samahang nabuo at kalauna’y unti-unting
nabuwag
C. Dahil sa ang mga samahan sa karapatang pantao sa Kanluran ay
napangingibabawan ng mga kalalakihan
D. Dahil marami pa rin sa mga kababaihan dito ay hindi nabigyan ng sapat na
edukasyon upang ipagtanggol ang kanilang sarili

5. Anong mga bansa sa Kanlurang Asya ang naniniwala noon na ilegal para sa
mga kababaihan ang makilahok sa eleksiyon dahil sa kanilang kasarian?
 A. Israel at Palestine
B. Oman at Qatar
C. Jordan at UAE
D. Saudi Arabia at Kuwait

J. Karagdagang gawain para sa Takdang-Aralin: Itala Mo

takdang- aralin at remediation Panuto: Mula sa paksang tinalakay, magtala ng lima (5) na mga kaparehong
kalagayan sa lipunan na naranasan ng kababaihan sa Pilipinas. Magbigay din ng isa o
dalawang samahang pangkababaihang alam mo at mga programa ng mga ito para sa
mga kababaihan. Mga Kaparehong Kalagayan sa Pilipinas
1.
2.
3.
4.
5.
Mga samahang Pangkakabaihan sa Pilipinas
1.
2.

IV. Mga Tala

V. Pagninilay