МАТЕМАТИЧНА ОЛІМПІАДА

4 клас Прізвище _______________________________ Дата ________

Частина 4
Ім’я _____________________________________

Умови олімпіади. Потрібно за 25 хви-

лин правильно виконати 9 завдань. Якщо
в сумі набереш 16 балів, то станеш пе-
реможцем математичної олімпіади. Упиши
свої прізвище та ім’я в грамоту.

Завдання 1– 4 оцінюють
одним балом.
1. С
 кільки різних трицифрових чисел можна
записати, використовуючи цифри 1, 2 та
5 лише раз у кожному числі?

Відповідь:
2. Між якими двоцифровим і трицифровим числами немає натуральних
чисел?

Відповідь:
3. Оленка побудувала вежу з кубиків так, що число на куби-
ку вгорі дорівнює добутку чисел, розташованих на двох ?
кубиках під ним. Яке число буде на верхньому кубику?

2 5
1 1

Відповідь:
4. До пекарні привезли 7 мішків борошна. Маса першого мішка 88 кг, а 7. Учням потрібно посадити ряд вишень. Довжина цього ряду 40 м, а від-
маса кожного наступного на 8 кг менша від маси попереднього. Яка маса стань між вишнями — 5 м. Скільки вишень потрібно для посадки?
останнього мішка?

Відповідь:

Завдання 5 –7 оцінюють двома балами.

5. Мишці до нірки 20 кроків. Кішці до мишки 5 стрибків. Поки кішка робить Відповідь:
стрибок, мишка встигає зробити 3 кроки. Один стрибок кішки дорівнює
10 крокам мишки. Чи наздожене кішка мишку? Завдання 8–9 оцінюють трьома балами.
8. Знайди зайву фігуру.

А Б В

Г Д

Відповідь:
Відповідь:
6. На одній шальці терезів 5 однакових апельсинів і 3 однакових лимони, 9. З’єднай однакові фігури ламаними так, щоб побудовані лінії
на іншій — 4 таких же апельсини й 4 таких самих лимони. Терези не перетиналися.
врівноважені. Що легше — апельсин чи лимон?

Відповідь: