7.

Részképességek fejlesztése

Előkészítés: részképességek kialakítását és állandó gyakorlását jelenti.

A különböző készségek egymásra épülnek hierarchikus rendszert alkotnak.
2 csoportjuk van: általános részképesség (távolról alapoznak) és speciális részképesség
(közvetlen az olvasás írás tanítását készítik elő)

Általános részképességek:

Logika:
1. egész rész viszonyok felismerése: beszélgetések a családról és tagjairól, feladatok
növények részeivel, a testrészekkel kapcsolatban, képek összeillesztése
2. nem faj viszonyok felismerése: halmaz játékok csoportosítások, olyan dolgok
kiválogatása, amelyek nem illenek a sorba, kakukktojás játék
3. a dolgok tulajdonságainak felismerése: közvetlen környezet dolgainak állatoknak,
embereknek tulajdonságai, a színek ismerete, találós kérdések tárgyakkal
4. hasonlóságok és különbségek felismertetése: beszélgetés a családtagokról
osztálytársaknak: magasabb, alacsonyabb, vékonyabb, ducibb. Környezet dolgairól
állatokról, 2 azonosnak tűnő képen különbséget megkeresése.
5. Formák felismerése: egy sorozatban az azonos alakú dolgok felismerése ki
színezése, sorminta készítése vagy ki színezése. Keresd a párját, melyik az árnyéka
6. számfogalom: első 10 tőszámnév és sorszámnév
7. azonosság tudat: név, cjm, szülei neve
Figyelem:
1. egymásutánisága: valamilyen sorrend követése például egy négyzethálós lapon
minden 1. négyzetbe egy függőleges vonal húzás, sorminta követése sorozatok
kiegészítése. Gyöngyfűzés, tükörjáték, karmesterjáték.
2. Felismerés: nevezze meg a képen látható dolgokat sapkában összegyűjtötted
ágyakat (memória fejlesztése is)
Tempó:
versek és mondókák kórusban történő mondása.
Ritmus:
mondókák versek mondd a társa ritmikus mozgással való kísérete. Szótagolás kísérése
tapsolással. Sorminta rajzolása. Mozgásos felelgetős játékok.

Emlékezet:
rövid távú memória fejlesztése: tárgyak megfigyeltetése majd letakarása után megnevezésük,
egy képen látott dolgok felsorolása emlékezetből. Mondatok után mondása, egy bővített
mondatok ismétlése. Hosszú távú memória fejlesztése: versmondás, tartalom elmondása.
Érzelem képzelet:
beszélgetések, mesék, versek hallgatása, német típus játékok, képzeleted fejlesztő kör tesztek.

Alapelv: mindennap végezzünk efféle gyakorlatokat kb. 10 15 perc

Speciális részképességek:

A kommunikációs magatartás kialakítása:

Gyerekek elbeszéléseit leírni majd felolvasni nekik. Ezután illusztrált hatják is. Postás játék is
alkalmazható.
1. A jelfunkció tudatosítás: beszélgethetünk óvodai ilyenekről, a környezetünkben
található jelekről (közlekedési lámpák, zászló, címerek, egyenruhák).
2. A relációs szókincs fejlesztése: térbeli tájékozódás jobbra, balra, alatt fölött, fölé, alá.
3.
A nyelvi tudatosság fejlesztése:
A „póruljárt mackó” játék: a méhek (gyerekek), odújukban pihennek. Ha a mackó jön feléjük
(egy fejdíszes gyermek), akkor mérgesen zümmögése elkergetik. Ezután a z hangot szavakban
után mondással hangoztatjuk: szavakat gyűjtünk z hanggal hanggal, felismerik a hangot a)
elhangzó szóban b) végül néma játékban.
A „ párkeresés” játékban a gyerekek körben állnak, mindegyikük kezében egy állat képe van.
A kör közepén áll egy gyerek- mondjuk- az őzike képével azok a gyerekek mehetnek be
hozzá, akiknek a kezükben z hangot tartalmazó állat képe van. Közben kérdések hangzanak
el: bemehet a zerge? Bemehet a tehén? stb. Végül némán is lehet játszani.

Szótagolás fejlesztése:
- óvodás korban tanulás nélkül is tudnak szótagolni
- gyakorlat, jelölje a hang helyzetét a szóalakban (melyik szótagban van)
- szóbontás: tárgykép, alatta körök jelölik a hangok számát
- szóépítő: mássalhangzó-magánhangzó kapcsolat vagy magánhangzó-mássalhangzó
kapcsolat ismételgetése vagy építsd tovább a szót, hogy értelmes legyen te….teve,tej
Minden hangot tisztán, mindenféle segédhang nélkül szabad hangoztatni.

A metakognitív készségek kialakítása:

- gondolkodásról-gondolkodásra, tudatosság: önellenőrzés

- Feladat: olyan szavak melyben két magánhangzó van: tudnia kell a magánhangzó
fogalmát és hogy ez esetben két szótagos szavakat kell mondania. Eszerint ellenőrzi a
szavakat mielőtt kimondja őket.