Paaralan MISAMIS ANNEX INTEGRATED SCHOOL Antas Four

GRADE 4 Guro NIMFA B. SONSONA Asignatura EPP / ICT

Petsa April 8-12, 2024 Quarter Fourth Quarter
Daily Lesson Log
Oras 9:55 –10:55 –BANYAN
2:40 –3:40 –NARRA
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
WEEK 2 April 8, 2024 April 9, 2024 April 10, 2024 April 11, 2024 April 12, 2024

I. LAYUNIN(OBJECTIVE/S) Naiisa-isa ang uri ng negosyo sa Naiisa-isa ang mga kilalang

pamayanan. entrepreneur sa iba’t ibang larangan
A. Pamantayang Pangnilalaman Ang mag-aaral ay ...naipamalas Ang mag-aaral ay ...naipamalas ang
(CONTENT STANDARD) ang pang-unawa sa konsepto ng
HOLIDAY HOLIDAY pang-unawa sa konsepto ng
CATCH-UP FRIDAY
entrepreneurship entrepreneurship
B. Pamantayan sa Pagganap Naipaliliwanag ang mga batayang Naipaliliwanag ang mga batayang
(PERFORMANCE STANDARD) konsepto ng pagnenegosyo konsepto ng pagnenegosyo
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Natutukoy ang nagging Natatalakay ang ba’t ibang uri ng
(LEARNING COMPETENCIES) matagumpay na Entrepreneur sa negosyo
Isulatang code ng bawat kasanayan pamayanan, bansa at sa ibang EPP4IE-0b-4
bansa
EPP4IE-0b-3
II. NILALAMAN Entrepreneurship Entrepreneurship
(CONTENT)
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabayng TG,p.7-9 TG, p.10-13
Guro
2. Mga Pahina sa Kagamitang
Pang-Mag-aaral
3. Mga Pahina saTeksbuk LM,p.9-14 LM,p.15-20
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng Learning
Resource
B. Iba pang KagamitangPanturo Larawan ng iba’t ibang uri ng Larawan ng mga entrepreneur sa
negosyo internet
IV. PAMAMARAAN
(PROCEDURES)

A. Balik-Aral sa nakaraang aralin Napapansin mo ba na ang bawat Itanong sa mga mag-aaral:

at/o pagsisimula ng bagong aralin
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
negosyo ay laging gumagamit ng Gumagamit ka ban g internet?
mga salitang may personal touch? Kilala mo ba ang nasa larawan?
Ano-ano ang naranasan mong Alam mo ba kung ano ang kanilang
mga pangyayaring may personal nagawa kung kaya’t may internet
touch kapag ikaw ay bumibili ng kang nagagamit ngayon?
isang restawran?
Ipaawit sa mga mag-aaral ang Sino-sino ang makapagbigay ng

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan
#1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan
#2
F. Paglinang sa Kabihasaan
(Tungo sa Formative Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay
H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin
Tindahan ni Nanay sa tono ng
Leron-leron sinta.
Ano ang nabanggit na tinda ng
kanyang ina?Bakit kaya ito ang
itinitinda ng kanyang ina?
Paano ito itinitinda?Marami kaya
ang bumibili?Ano ang tawag sa
tindahang ito?Anong uri ng
tindahan ang iyong nabilhan?
Sino ang may tindahan sa inyo?
(ipaulat kung ano ang kanilang
paninda)
Naranasan nab a ninyong bumui
sa tindahan sa inyong
pamayanan?Ano ang inyong
nabili?Anong uri ng tindahan ang
inyong nabilhan?
May mga maidaragdag pa ba
kayong gawain sa pamamahala ng
tindahan? Magbigay ng talo at
ilagay ito sa scrool-up gpraphic
organizer.
Pangkatin ang klase sa tatlo.
Isadula kung paano maipapakita
ang pamamahala ng tindahan
Sumulat ng tatlong pangungusap
tungkol ditto.Ipahayag ang
pangungusap tungkol dito
Sa pag-unlad ng tindahan, ang
sumusunod ay kailangang
malaman at isabuhay sa
pamamahala ng tindahan:
1.maayos at malinis na pananamit
2.pamimili ng ma ititinda
3.pagsasaayos ng paninda
Kung ikaw ay isang tagapamahala
ng isang tindahan ilarawan mo
ang iyong sarili bilang isang taong
halimbawa bg mga website sa
internet?
Pangkatin ang mga bata sa apat na
grupo. Bumuo ng disenyo ng
website gabay ang mga tanong na
sumusunod
(Makikita/mababasa sa p.9 ng TG)
Batay sa nabasang mga talata, isulat
sa kwaderno ang sagot.Ibigay ang
mga imormasyong hinihingi ng tsart,
kung saan pupunan natin ang mga
hinihinging impormasyon upang
lubos
Ipagawa sa mga mag-aaral ang Venn
Diagram sa p.13
Ano ang mabuting naidudulot sa
ating sa paggamit eknolohiya sa pag
entrepreneur?
Pangkatin ang klase sa apat. Mag-
interbyo ng sampong mag-aaral sa
inyong paaralan. Alamin kung anong
website ang kanilang lagging
binibisita tuwing nag-iinternet,
kolektahin ang mga datos at
gumawa ng tsart o graph gamit ang
computer para maidetalye ang
pinakakilalang website.
Pasagutan sa mga mag-aaral ang
mga katanungan sa p.12 ng TG.

J. Karagdagang Gawain para sa
takdang-aralin at remediation
may kasanayan sa pamamahala
Ipagawa sa mga bata ang
Pagpapayaman ng Gain sa p.9 ng
TG
Ipasaliksik sa mga bata ang iba’t
ibang entrepreneur sa internet at
gawin itong kliping. Pangkatin sa
apat ang mga mag-aaral, pumili ng
isa at ipakilala ito sa klase gamit ang
commercials na napapanood sa
telebisyon.