You are on page 1of 4

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CỦA NHÓM

Trường: Đinh Thiện Lý. Lớp: Sinh 11 lớp 1 Nhóm: 8


Tên nhóm:
1. Nội dung tìm hiểu
(Học sinh điền những nội dung cần tìm hiểu liên quan đến nhiệm vụ/bài tập/... dựa trên
câu hỏi định hướng)
Ví dụ:
Tìm thông tin liên quan đến chim choi choi
Vòng đời của chim choi choi.
Ảnh hưởng của chim choi choi đến môi trường
2. Câu hỏi nghiên cứu
(Học sinh viết dưới dạng câu hỏi dựa trên nội dung tìm hiểu)
Ví dụ:
- Tên của loài sinh vật này là gì? (Bao gồm tên khoa học).
- Sinh vật này có đặc điểm sinh lí, tập tính (nếu có) và vòng đời như thế nào?
- Ý nghĩa sinh học của loài sinh vật này với môi trường là gì (số liệu thực tiễn, nguồn
trích dẫn)?
- Hậu quả, tác hại của loài sinh vật này với môi trường (nếu có).
- Việc hiểu rõ về vòng đời của loài sinh vật này mang lại những ý nghĩa gì trong thực tiễn
(thúc đẩy sinh trưởng để lấy sinh khối, tiêu diệt ở giai đoạn phù hợp,...).
- Đề xuất và giải thích các giải pháp thúc đẩy/hoặc tiêu diệt loài sinh vật mà em đề cập?
3. Kế hoạch thực hiện (Thời gian thực hiện: 2 ngày/tuần)
(Học sinh điền đầy đủ thông tin về nhiệm vụ; thời lượng cần thực hiện nhiệm vụ; địa
điểm/phương pháp/phương tiện cần thiết để thực hiện nhiệm vụ; sản phẩm dự kiến tương
ứng với nhiệm vụ; và phân chia người thực hiện)
Ví dụ: Kế hoạch làm Infographic
Địa điểm/
Thời Sản phẩm Người thực
STT Nhiệm vụ Phương pháp/
lượng dự kiến hiện
Phương tiện cần thiết
1 Thu thập thông tin 2 - Internet, sách báo, tạp - Thông tin lưu Nhật Minh
cần tìm hiểu dựa trên ngày chí khoa học,... trữ dạng bản Mỹ Ngọc
nội dung và câu hỏi cứng:
nghiên cứu - Laptop, máy tính bảng Infographic
- Thông tin lưu
trữ dạng file
mềm: hình ảnh,
video, audio,
tệp,...
2 Thảo luận nhóm, lập 1 - Các sản phẩm thu thập Infographic Nhật Minh
thiết kế sản phẩm. ngày được từ 2 nhiệm vụ đầu Mỹ Ngọc
- Laptop, máy tính bảng
- Canva

3 Chỉnh sửa sản phẩm 1 - Laptop Infographic Nhật Minh


lần cuối tiếng/ - Canva Mỹ Ngọc
ngày

4. Đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ của các thành viên trong nhóm
Các thành viên trong nhóm thảo luận, đánh giá và thống nhất mức độ hoàn thành
nhiệm vụ của các thành viên trong nhóm dựa trên bảng tiêu chí ở trang sau.
Dựa vào bảng tiêu chí, HS điền điểm số của thành viên theo mẫu bảng dưới đây.
Tham gia các Hoàn thành nhiệm
bài tập, nhiệm vụ được phân công Thái độ tốt Tổng
Tên thành viên vụ nhóm được đúng hạn (2 điểm) điểm
giao (4 điểm)
(4 điểm)
Phan Lê Mỹ Ngọc
Nguyễn Cao Nhật Minh
Bảng tiêu chí đánh giá khả năng hoàn thành nhiệm vụ của thành viên trong nhóm
Mức độ
Mức 3 (10 - 8) Mức 2 (7 - 5) Mức 1 (dưới 5)
Tiêu chí
Tham gia các bài Tham gia tích cực Tham gia tích cực Tham gia các hoạt
tập, nhiệm vụ các hoạt động trong các hoạt động trong động trong nhóm.
nhóm được giao (4 nhóm. nhóm. Không tập trung vào
điểm) Tập trung làm việc Tập trung làm việc hoạt động của nhóm
tốt và tích cực đóng tốt và chỉ lắng nghe và không đóng góp ý
góp ý kiến cho không đóng góp ý
nhóm. kiến. kiến.
(3,2 - 4 đ) (2 - 2,8 đ) ( < 2 đ)
Hoàn thành nhiệm Hoàn thành tốt công Hoàn thành tốt công Hoàn thành công
vụ được phân công việc được giao. việc được giao. việc được giao.
đúng hạn (4 điểm) Giao đúng hẹn. Giao đúng hẹn Giao nộp trễ.
Đưa ra nhiều ý kiến Đưa ra một vài ý Không đóng góp ý
sáng tạo, hiệu quả. kiến sáng tạo, hiệu kiến và thông tin hữu
Cung cấp được quả. ích cho công việc
nhiều thông tin hữu Cung cấp được một của nhóm.
ích cho công việc vài thông tin hữu ích ( < 2 đ)
của nhóm. cho công việc của
(3,2 - 4 đ) nhóm.
(2 - 2,8 đ)
Thái độ tốt (2 điểm) Lắng nghe một cách Lắng nghe một cách Lắng nghe một cách
tôn trọng các thành tôn trọng các thành tôn trọng các thành
viên khác trong các viên khác trong các viên khác trong các
buổi thảo luận nhóm, buổi thảo luận nhóm, buổi thảo luận nhóm,
làm việc nhóm. làm việc nhóm. làm việc nhóm.
Ứng xử phù hợp, Ứng xử phù hợp, Ứng xử phù hợp,
lịch sự với các ý lịch sự với các ý kiến lịch sự với các ý kiến
kiến mâu thuẫn với ý mâu thuẫn với ý kiến mâu thuẫn với ý kiến
kiến của mình. của mình. của mình.
Sẵn sàng chia sẻ ý Chia sẻ một vài ý Không chia sẻ ý kiến
kiến với nhóm. kiến với nhóm. với nhóm.
Hỗ trợ các thành Không hỗ trợ được Nhận hỗ trợ từ các
viên khác hoàn thành các thành viên khác thành viên khác hoàn
nhiệm vụ. hoàn thành nhiệm thành nhiệm vụ.
( 1,6 - 2 đ) vụ. ( < 1,4 đ)
(1 - 1,4 đ)

You might also like