TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ LÀM VIỆC NHÓM

Mục đích:

- Nhằm kiểm tra các phần kiến thức được học trong nội dung môn học.
- Rèn luyện các kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, lập luận và giải quyết vấn đề…

Yêu cầu:

1. Mỗi nhóm từ 3 đến 5 sinh viên.

2. Xác định 1 đề tài thuộc phạm vi nội dung môn học.
3. Lập 2 bản kế hoạch (2đ):
(1) Kế hoạch phân công cho các thành viên trong nhóm để thực hiện toàn bộ bài tập.
(2) Kế hoạch thực hiện dự án (xây dựng đề cương + báo cáo hoàn thiện).
4. Tiến trình thực hiện. Kết quả: 01 đề cương chi tiết + 01 pownpoint trình bày nội dung đề
tài + 01 báo cáo toàn văn tiểu luận (3đ).
5. Lấy ý kiến phản biện của 5 nhóm sinh viên trong lớp. (kèm theo minh chứng email/
phỏng vấn…) (2đ).
6. Trình bày kết quả cuối cùng theo dạng triển lãm, mỗi nhóm có 1 gian hàng, thuyết trình
về kết quả đó. (3đ).
7. Thời gian 6 tuần.
- Tuần 1, 2 báo cáo về ý tưởng, lí do chọn chủ đề, mục đích, mục tiêu, phương pháp thực
hiện dự kiến, và kế hoạch thực hiện (5’/ nhóm). Báo cáo bằng slide.
- Tuần 3, 4 báo cáo kết quả tìm kiếm và xử lý tài liệu, đề cương chi tiết. Trình bày danh
mục tài liệu tham khảo, các nội dung tham khảo, đề cương hoàn chỉnh.
- Tuần 5, 6 triển lãm để báo cáo về kết quả đã thực hiện. Chuẩn bị đầy đủ các nội dung
trên giấy, phim, pownpoint và poster để thuyết trình và giải đáp thắc mắc cho người tham
quan đánh giá kết quả.
8. Nộp các file kết quả về trang UTEXLMS của lớp.
Đặt tên file: Nhóm…_Lop….TLCK môn…
 TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ BÀI TẬP
Nhóm đánh giá: Lớp: Ngày: Phiếu:  Tự đánh giá, phiếu số ….  Đánh giá nhóm khác, phiếu số ….

Tên thành viên trong nhóm đánh giá:

ĐIỂM ĐÁNH GIÁ CÁC NHÓM

THANG và TỰ ĐÁNH GIÁ (khoanh tròn vào nhóm tự đánh giá)
TT NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ
ĐIỂM 1 2 Among Magic Pinky 6 7 8 9 10 11 12
ú
Lập 2 bản kế hoạch: 2 2 2
- Kế hoạch phân công cho các thành viên
trong nhóm để thực hiện toàn bộ bài
1 tập. KH có nội dung công việc, phân 2đ
công, thời gian hoàn thành (1đ) 2
- Kế hoạch thực hiện dự án (thể hiện được
tiến độ thực hiện) (1đ)
Kết quả 2,25 2 2 2
- Có bản đề cương chi tiết (1đ)
- Slide có tính thẩm mỹ, khoa học
2 3đ
(1đ)
- Có bản tóm tắt nội dung bài tiểu
luận (1đ)
Có minh chứng kết quả lấy ý kiến phản 2 2
3 2đ
biện của 5 nhóm sinh viên trong lớp
Trình bày gian hàng đúng thời gian, trang 0,5 0,75 1 1
4 1đ
trí, sắp xếp hợp lý
Thuyết trình to, rõ cho khách tham quan về: 1 1,5 1 1
các nội dung đã thực hiện và kết quả đạt
5 được (1đ) 2đ
Có thể hiện rõ vai trò của từng thành viên
trong toàn bộ hoạt động của nhóm. (1đ)
6 Nộp bài không đúng hạn -3đ

Tổng 10đ 8 8

- Tự đánh giá: tất cả các mục trên. Khoanh tròn vào nhóm tự đánh giá.
- Đánh giá chéo (đánh giá nhóm khác): mục 2, 3, 4, 5, 6.
Ghi chú về các nhóm: ............................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
Nhóm tự nhận chung về các kỹ năng thể hiện trong quá trình thực hiện bài tập:................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
Kinh nghiệm rút ra từ bài tập này: ………………………………………………
..................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................
Những nội dung lý thuyết của nội dung bài học đã học được khi thực hiện bài tập này: ……………………………………………………………
..................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................
Thảo luận để đánh giá sự tham gia của các thành viên trong nhóm. Sau đó chia 49 đồng cho các thành viên (không chia có số lẻ).
Họ và tên/ nhiệm vụ
Về kết quả của công việc/ Về giao tiếp và sự chủ động Số tiền được
chính (VD: nhóm Về hợp tác
GQVĐ/ xử lí công việc trong công việc chia
trưởng, thư ký….)
1.Phan Thanh Lâm Tích cực hợp tác hỗ trợ Tuần 1-2: Tích cực giao tiếp, chủ động,
(thư kí tuần 1-2, Nhóm các thành viên trong nhóm Làm powerpoint – tốt nhắc công việc và phối hợp với
trưởng trở đi) Phương pháp thực hiện đề tài -tốt thư kí phân chia công việc các
Tuần 3- 4: thành viên
Tìm hiểu thông tin đề tài tiểu luận
-tốt
Soạn đề cương tiểu luận – tốt
Phân chia công việc các thành
viên – tốt
Tuần 5- 6:
Làm powerpoint – tốt
Lên ý tưởng, thuyết trình – tốt
Đặt câu hỏi, đánh giá các nhóm –
tốt
Tuần 7 trở đi:
Chỉnh sửa word(chỉnh tả, mục lục,
trình bày) – tốt
2.Võ Trường Giang
(Nhóm trưởng tuần 1-2,
thư kí trở đi)

3. Đặng Văn Thành

4. Nguyễn Thanh long

5. Nguyễn Hoài Phúc