Professional Documents
Culture Documents
II. CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI HỌC PHẦN VÀ PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC
KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP HỌC PHẦN
1. Chính sách đối với học phần
Để hoàn thành học phần này, sinh viên cần phải:
- tham dự các buổi học,
- tham gia thảo luận trên lớp và phải tham gia kiểm tra giữa học kỳ.
2. Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập học phần
2.1. Kiểm tra - đánh giá thường xuyên (chiếm 10% trọng số)
Tỷ lệ (%) số tiết vắng Điểm chuyên cần Ghi chú
Không vắng 10 Tính đến hết học phần
<10 8
10 - <20 6
20 – 30 4
>30 Nhận điểm 0 (không đủ điều Tính đến thời điểm
kiện làm các bài kiểm tra-đánh kiểm tra quá trình
giá giữa kỳ)
(Điểm chuyên cần được cộng/trừ tối đa 2 điểm tùy mức độ tích cực, thái độ trong
quá trình học tập lớp và phần thảo luận sau khi làm bài tập về nhà)
2.2. Kiểm tra - đánh giá định kỳ (chiếm 30% trọng số)
Tối thiểu có hai bài kiểm tra và tính trung bình cộng của các lần kiểm tra
2.3. Thi – đánh giá kết thúc học phần (chiếm 60% trọng số)
Học phần có hình thức thi tự luận. Bài thi bao gồm 2 phần: phần trắc nghiệm về
các kiến thức liên quan đến các nội dung trong học phần, phần trả lời ngắn gồm 10
câu hỏi và phần tự luận với một bài viết có độ dài khoảng 250 từ phân tích một tình
huống cho sẵn.
2.4 Mối liên hệ giữa Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập
với CĐR HP
Thành Trọng Nội dung đánh giá Liên quan Công cụ đánh giá
phần số đến CĐR
đánh giá HP
(1) (2) (3) (4) (5)
Kiểm tra - 10% Sinh viên đi học đầy đủ 5, 6 - Điểm danh
đánh giá và có thái độ tích cực - Tham gia thảo luận
thường vào tất cả các hoạt nhóm
xuyên động trên lớp.
(KTTX)
Kiểm tra - 30% Tuần 7 (Progress Test 1, 2, 3, 4 - Bài kiểm tra tự luận
đánh giá 1): Kiểm tra tự luận các cá nhân tại lớp, thời
định kỳ khái niệm, lịch sử phát gian: 90 phút
triển của ngành khách
sạn, vai trò và nhiệm
vụ của các vị trí trong - Bài thuyết trình
bộ phận lễ tân. 1, 2, 3, 4 nhóm, thời gian: 20
Tuần 12, 13, 14 phút/nhóm
(Progress Test 2):
Thuyết trình nhóm về
các nghiên cứu trường
hợp (case study) trong
các chương học
Đánh giá 60% Bài thi cuối kỳ: Bài thi 1, 2, 3, 4 Bài thi tự luận cá
cuối kỳ trên giấy tự luận + trắc nhân
nghiệm về các kiến
thức liên quan đến
nghiệp vụ lễ tân khách
sạn
English:
Bardy, J. A (2010). Hotel Front Office Management (5th ed.). John Wiley & Sons,
Inc.
Zwier, L. Z. & Caplan, N. (2007). Everyday English for hospitality professionals.
Michigan: Compass Publishing.
Ahmed Ismail. (2002). Front Office Operations and Management. Thomson Delmar.
Danijel Carev (2015). Hotel Sales and Front Office Operations. VPŠ Libertas, Zagreb,
Vietnamese:
Phạm Thị Cúc (2005). Giáo trình lý thuyết nghiệp vụ lễ tân. Nhà xuất bản Hà nội
V. THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN
Nội dung điều chỉnh Lý do điều chỉnh Người thực Người phê Thời điểm
hiện duyệt điều chỉnh
1. Thay tài liệu giảng 1. Góp ý về cập Huỳnh Thị 07/2018
nhật tài liệu Long Hà & Trương
dạy chính: Dùng cuốn
giảng dạy của Trương Thị Bạch Lê
Hotel Front Office giảng viên trực Khánh Mý
tiếp giảng dạy
Management (5th ed.)
của Bardy, J. A, John
Wiley & Sons, Inc năm
2010 làm tài liệu giảng
dạy chính, đưa cuốn.
Everyday English for
hospitality
professionals của
Zwier, L. Z. & Caplan,
Nội dung điều chỉnh Lý do điều chỉnh Người thực Người phê Thời điểm
hiện duyệt điều chỉnh
N., Michigan: Compass
Publishing năm 2007
sang tài liệu tham khảo.