You are on page 1of 3

Teaching Guide sa Pagtuturo at Integrasyon ng Peace Education

(JHS Secondary Level)


Peace Ed Teacher
Grade Level
Sections
Date

Paksa Intercultural Relations


Natutukoy ang kahulugan ng intercultural relations
Natatalakay ang ugnayan ng mga kultura ng bawat
Mga Layunin bansa sa pamamagitan ng pangkatang gawain at
panonood ng maikling bidyo.
Napahahalagahan ang mga kultura ng bawat tao sa
mundo.

4As Parts Mga Gawain


KAYA MO BA?
Tukuyin kung anong bansa nanggaling o kilala ang mga
Priming sumusunod na larawan.
Activity

France Italy USA Japan China


-(ito ang maaaring sagot ng mga mag-aaral)

*Karagdagang Impormasyon
(Sasabihin ng mga guro ang mga karagdagang
impormasyon)
 Ang “French Fries” o “Potato Fries” ay nagmula sa
Belgium at nakilala ang pagluluto nito dahil kay
French chef Honore Julien.
 Ang hot dog ay isang uri ng sausage at nagmula ito
sa Frankfurt, Germany at ipinakilala sa US bilang
abot-kayang negosyo at unang kinain ito ng mga
sundalong Amerikano.
 Sa China nagmula ang Ramen o ang ideya ng
paglalagay ng noodles sa sabaw. Ipinakilala ito sa
Japan ng mga dayuhang Chinese.

Pamprosesong Tanong:
1. Ano ang nagging basehan niyo para makilala ang
nga nasa larawan?
2. Ano ang nagging tulong nito sa iyong pang-araw
araw na pamumuhay?

1 2024 DepEd-Makati Peace Education TG1


for JHS Secondary Level
TARA, NUOD TAYO!
Panuorin ang video clip
tungkol sa iba’t ibang kultura
at maglista ng mga
mahahalagang bagay na
may kaugnayan sa relihiyon,
pananamit, pagkain,
pagdiriwang, wika at iba pa.
https://www.youtube.com/watch?v=RwSYrsjTiW4

Activity PARAMIHAN TAYO


Bumuo ng pangkat na may walong miyembro. Pumili ang
bawat pangkat ng lider, kalihim, at tagapagsalita. Ipahanda
ang isang papel sa bawat pangkat.

Pangalanan ang inyong pangkat at gumawa ng


maikling “chant” bago magpresenta ng inyong sagot.

Gamit ang mga nailista niyo sa kuwaderno, lagyan ng


mga kaukulang sagot ang matrix. Isasagawa ito sa loob
ng 10 minuto.
Ang may pinakamarami at tumpak na sagot ang
magkakaroon ng gantimpala.

Analysis Pamprosesong Tanong:


1. Saang kultura mo maihahalintulad ang Pilipinas?
2. Bakit mahalaga na malaman natin ang kultura ng ibang
bansa?
3. Paano nakaaapekto sa ugnayan ng bawat isa sa atin ang
kawalan ng kaalaman sa kultura?

IPANATA MO
Ang bawat grupo ay gagawa ng
panata tungkol sa respeto sa isa’t-isa
Abstraction sa kabila ng pagkakaiba ng kultura
tungo sa personal, ambansa, at
2 2024 DepEd-Makati Peace Education TG1
for JHS Secondary Level
pandaigdigang kapayapaan?

[Ako ay si (pangalan) na nangangakong………]

Mahalaga ba na igalang ang kultura at pinagmulan ng


isang tao? Bakit?
Application

BANSA/
RELIHIYON KASUOTAN PAGKAIN PAGDIRIWANG WIKA
KONTINENTE

1. USA

2. AFRICA

3. CHINA

4. FRANCE

5. SPAIN

MATRIX

3 2024 DepEd-Makati Peace Education TG1


for JHS Secondary Level

You might also like