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作业是学生学习过程中不可或缺的一部分。它可以帮助学生巩固所学知识,培养学

习能力和解决问题的能力。但是,也有人质疑作业是否真的对学生有益,甚至认为它
只是一种额外的负担。那么,作业到底是否有助于学生的学习呢?
根据研究,作业可以帮助学生巩固所学知识,提高学习成绩。通过作业,学生可以反
复练习课堂上学习的内容,加深对知识的理解和记忆。同时,作业也可以帮助学生发
展自主学习的能力,培养解决问题的能力。这些能力在学生的未来学习和工作中都
非常重要。
此外,作业也可以帮助学生建立良好的学习习惯。通过按时完成作业,学生可以养成
自律和坚持不懈的品质。这些品质对学生的未来发展都有着重要的影响。
虽然作业有着诸多好处,但是也有些人认为它只是一种额外的负担,会给学生带来压
力和焦虑。但事实上,作业的数量和难度可以根据学生的能力和学习进度来调整。
同时,学校和老师也应该合理安排作业,避免给学生过多的压力。
总的来说,作业对学生的学习有着积极的影响。但是,学生也应该根据自身情况合理
安排作业时间,避免过度压力。如果学生需要帮助完成作业,可以考虑在HelpWriting.net
上寻求帮助。这是一个专业的作业辅导网站,可以为学生提供高质量的作业帮助,帮
助学生学习和成长。
不要让作业成为负担,让它成为学习的助力。选择HelpWriting.net,让作业变得更加轻
松和有意义!
湖南长沙张女士的孩子正在读一年级,每天她会在孩子的作业上花三个小时左右。
我是一个很拒绝做橡皮擦妈妈的人,非常不喜欢孩子在那边写啊写,然后妈妈在旁
边擦啊擦,因为这样擦是一点效果都没有的。那怎么才能让孩子做作业做好呢?就是
放开让孩子去做,孩子做完作业给他自己检查。大人在旁边的唠唠叨叨是很难让孩
子集中精力做作业,外加也起不到提高他准确率的效果的。如果是写的不好,就 问他
你觉得你写得好看吗? 他觉得丑了自然会擦了,他觉得可以那就随他去。如果是有些
东西不理解,那么可以引导他发散思维,我觉得一个好的思考习惯是比做好一个作
业重要许多的。 微信配图 很少人知道,在学校深受孩子喜欢,在家又养育了聪明好
学孩子的叶子老师,在成为现在这个样子之前,也曾遭遇和大家一样的问题,甚至一
度比大家更严重。 按理说,孩子把大部分的时间用在写作业上,既避免了玩手机
电脑,还能巩固知识点,对孩子的成绩肯定是会有积极影响的。但是,为什么过多的
作业会给孩子的学习成绩带来负面影响呢?施钢老师提出了关键的两点:过多的作
业严重影响孩子的学习兴趣、家庭教育中的亲子关系也会被破坏。4064 × 2704 1、制定
每天严格的作息时间。早起晚睡是必须;确保每天有10个小时以上在写作业,提升投
入时间的基本方法。 最大尺寸 成为全站通VIP可享全站十大分类海量下载,低至0.16
/天。点击了解详情>> 孩子不喜欢做作业是很正常的,但是怎么让孩子接受做作
业呢,孩子不肯做作业怎么办呢,八宝网小编就来说说方法吧。 千库网是正版商用
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许可任何人不得擅自使用。摄图网> 照片> 教育文化> 同学> 小学生同学们在教室认真
做作业.jpg 作为妈妈,叶子老师自家的孩子是这样的:自主学习力强 、表达力强 、创造
力强, 用作业自主学习,得到很多其他孩子没有的机会。这种教育观念的现状,可以
说是非常可悲,也是非常可怕的。这也是为什么中国的GDP已经跃升为世界第二,但
国外舆论仍然对中国持轻蔑态度的根源。 banner配图 Illustrator 所以,笔者写这篇文章
的目的,是为了唤醒中国教育界和家长学生对于“什么是学习”的深入思考意识,同时
也是为了倡导我们的“ 通识教育”理念,让更多的家长和学生从学习的痛苦体验中解
放出来,真正地去享受学习的快感和自我成长的喜悦。 (1)做总结笔记。在孩子看完课
本、笔记和错题之后,妈妈还要让孩子趁热打铁,及时地写一写总结笔记,主要记录
一下自己在此次复习中的收获,包括经验、收获以及遇到的疑难问题等。 这种学习心
态造成了很多学生短期学习目标和行为,只能获得短期的好成绩,但不利于他们长
远的整体发展。 从小让孩子明白作业是他的事,不是我的,所以你做不做都可以,只
要你能有交代就行。为推动防范电信网络诈骗工作,加强警企协作,如网民接到962110
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同时,甄女士表示,帮孩子批改作业也增加了自己和孩子之间的沟通频率,促进了亲
子关系。“ 每次我批改时发现了错误并指出,他也会产生逆反心理,开始发脾气。我会
和他沟通,帮他找出错的原因。其实只要孩子能意识到确实是自己出了错,不是妈妈
故意给他挑刺,他就不会发脾气了。” banner配图 2020年底,由上海市电教馆领衔的“数
据支持下大规模因材施教的教学创新实验”项目中五个应用场景之一的“智能批阅技
术在学校教育中应用实验”在宝虹小学开启试点研究。 查看教程 上海韩众网络科技
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18:00)如网民接到962110电话,请立即接听。 我是一个很拒绝做橡皮擦妈妈的人,非常
不喜欢孩子在那边写啊写,然后妈妈在旁边擦啊擦,因为这样擦是一点效果都没
有的。那怎么才能让孩子做作业做好呢?就是放开让孩子去做,孩子做完作业给他自
己检查。大人在旁边的唠唠叨叨是很难让孩子集中精力做作业,外加也起不到提高
他准确率的效果的。如果是写的不好,就问他你觉得你写得好看吗?他觉得丑了自然
会擦了,他觉得可以那就随他去。如果是有些东西不理解,那么可以引导他发散
思维,我觉得一个好的思考习惯是比做好一个作业重要许多的。 900 × 383 那么,如何
促进“主动学习”意识的建立过程?笔者觉得教育必须向引导家长和学生去思考“教
育到底是什么?”“学习是什么?”“学习究竟为了什么?”“学习对自己意味着什么“”等
重大的教育问题。 最后需要注意的一点是,除了要复习知识外,妈妈还可以让孩子认
真总结自己一周以来各科的学习方法,对有效的方法,下周继续坚持;对不足的
地方,则要想办法逐步改进。 上海韩众网络科技有限公司 | 地址:上海浦东新区东方路
3539号2号楼3楼 | 电话:021-3617 0220(09:00-18:00)如网民接到962110电话,请立即
接听。 最大尺寸 关于学习“心锚”,即帮助孩子们寻找到充足“ 学习理由”的方面,其实
这个问题很大,牵涉到复合知识结构、人文素养、心理健康、价值观认知、责任使
命感、国家民族认同、文化历史荣誉感等多方面的熏陶培养,这是一个自我心理发展
成熟的过程。 为推动防范电信网络诈骗工作,加强警企协作,如网民接到962110电话,
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4480 因为,不管何种学习,其最终的目的是为了实现人的精神和物质自由,使自己成
为一个全面发展的“人”,而不是把自我贬低为一个赚钱享受生活的机器。人要有一种
存在的精神尊严,人的存在应该是为了某种必然的目的,而不仅仅把自己当成一种
生存的手段。 声明:模板内容仅供参考,摄图网是正版商业图库,所有原创作品(含预
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自使用。 新学期又开始了,妈妈们又要陷入长达半年的作业拉锯战,每天都像打仗丝
毫没有喘气的机会,就怕孩子这学期成绩下降影响发展。 成为全站通VIP可享全站十
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号1幢2座302 微信配图 成为企业VIP即可下载企业专享内容,正版授权商用保障,点击
了解详情>> 不过,让甄女士苦恼的是,小儿子的课业负担挺重。“孩子刚上小学一年
级,每天作业已经要写到九点,除此之外,每周还要给他报各种各样的补习班,不然
会跟不上别家的孩子。” 此外,学校还将作业评价指标录入每个班级的智能平台,以
积分奖励的形式每日即时评价学生的作业完成、书写、作业质量、订正及时性、作业
进步等表现。学生可通过积分兑换自己想要的奖励,比如文具、书籍、学校少年宫的
各类课程以及学生最喜欢的免作业卡。拿到免作业卡的孩子,就可自由选择一天作为
无作业日。在无作业日当天,老师们会积极引导他们参加体育锻炼、课外阅读、动手
实践等有意义的家庭活动。 千库网是正版商用图库,需开通企业VIP获取授权,未经
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3617 0220(09:00-18:00)如网民接到962110电话,请立即接听。 2020今日芒种朋友圈问候
语带字图片说说 2020芒种节气暖心问候语配图 最大尺寸 时间:2018-08-27 16:43:20来
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何人不得擅自使用。 3000 × 2000 banner配图 6720 × 4480 图片编号:9349581286 尺
寸:1352*694像素 分辨率:300dpi 立即下载 不仅如此,该系统还可自动跟踪学生的作业
行为,当学生作业时长超过班级平均作业时长时,系统会进行时长预警;当学生的作
业质量明显低于自己的平均水平时,系统又会进行作业质量预警。教师定期进行整
理并应用结果形成作业完成情况报告,对学生进行个性化指导。同时,生成的个性化
分析报告也能及时地帮助学生和家长发现学习中的不足,进而调整学习方法,帮助
学生养成良好的学习习惯。 (1)看书。妈妈在指导孩子复习时,不要着急让孩子打开课
本,而要先根据课本目录的提示,想一想,该节课主要讲了哪些内容。以数学为例,要
让孩子试着回忆所学的概念、法则和公式等,如果实在记不起来,则可以让孩子翻看
课本,重新将内容浏览遍。在阅读的时候还要让孩子对知识点进行概括和提炼,把重
点知识找出来。比如,语文课中的生字词和需要背诵的课文等。 www.tmgc.hncu.edu.cn’s
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权利归本网站所有,未经许可任何人不得擅自使用。为什么说这是一个难解的死
结?这是因为孩子的“ 被动学习”是一种常态现象,是现有应试教育体制下的 一种必
然的结果,也是中国数千年教育文化的巨大惯性。 上海韩众网络科技有限公司 | 地址:
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至0.16/天。点击了解详情>> 专属客服一对一服务,授权范围自由组合,不限数量、曝光
及侵权赔付,支持全用途授权 一个有自觉学习行为和习惯的学生,自然会调动起学
习热情,自己会开动脑筋寻找各种学习思路技能,去克服各种学习障碍和养成良好
的学习习惯。 900 × 383 在美兰湖中学,学生日常的做作业流程是这样的——老师从学
校“精选”的校本作业库中选取好当日作业,导入作业发布系统,并根据学生的水平,
分小组发送給不同学生,有的学生只需要做基础题,有的学生只需要做拔高一点的
题目,有的学生则需要尝试把整份作业做完。老师按下一个回车键,学生们就能在自
己家里通过智慧作业本收到相应作业,用手写笔做完并提交之后,老师再通过自己
的平板设备进行批阅。 本网站文字、图片和视频作品,除特别说明外均为独家授权
发布,转载请注明出处和原文链接。 湖南长沙张女士的孩子正在读一年级,每天她会
在孩子的作业上花三个小时左右。 辅导写作业问题一抓一大把,任何人都会烦躁抓
狂想一次性解决。欲速则不达,家长越是着急,孩子就越想逃避。因此,家长们必须找
对辅导方法,耐心解决孩子在学习习惯,学习态度上的问题。
其实,听了他的肺腑之言,笔者何尝不是有此酸楚。这其实也是笔者之所以从事教育
领域的深层心理原因,因为我也有同样的心结,久久不能忘怀。 1810 x 1466 如需使用
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详情>> 立即下载 最懂孩子的老师,她不仅自己妈妈当得好,还在老师的位置上帮我
们做了许多妈妈该做的事。我作为妈妈要向她学习。 使用范围:适用于个人学习
交流、学术论文、个人新媒体平台、一个清华学霸曾这么说:我能考上清华,和智商
只有半毛钱关系!根本原因是习惯和方法。而方法和习惯的养成,离不开家庭教育
的影响。 最后需要注意的一点是,除了要复习知识外,妈妈还可以让孩子认真总结自
己一周以来各科的学习方法,对有效的方法,下周继续坚持;对不足的地方,则要想
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详情>> 6570 × 4380 千库网是正版商用图库,需开通企业VIP获取授权,未经授权使用,
则需按侵权责任赔偿损失,且承担一切法律后果在美兰湖中学,学生日常的做作业
流程是这样的——老师从学校“精选”的校本作业库中选取好当日作业,导入作业发
布系统,并根据学生的水平,分小组发送給不同学生,有的学生只需要做基础题,有
的学生只需要做拔高一点的题目,有的学生则需要尝试把整份作业做完。老师按下
一个回车键,学生们就能在自己家里通过智慧作业本收到相应作业,用手写笔做完
并提交之后,老师再通过自己的平板设备进行批阅。 曾经有个在家长眼里专注力很
差的孩子,在叶子老师的帮助下,从58分考到了97分。她从提高孩子学习兴趣着手,就
算是学习能力偏弱的孩子,也能通过她的方法找到学习的乐趣和成就感。关于学习“心锚
”,即帮助孩子们寻找到充足“ 学习理由”的方面,其实这个问题很大,牵涉到复合知识
结构、人文素养、心理健康、价值观认知、责任使命感、国家民族认同、文化历史荣誉
感等多方面的熏陶培养,这是一个自我心理发展成熟的过程。 如需使用在烟草、
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取授权。 “这不是一个妈妈遇到的问题,社会对她们的支持和关心太少了,周边的人
也总是低估妈妈们在培养孩子上遇到的困难。”叶子老师如是说。 上海韩众网络科技
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孩子打开课本,而要先根据课本目录的提示,想一想,该节课主要讲了哪些内容。以
数学为例,要让孩子试着回忆所学的概念、法则和公式等,如果实在记不起来,则可
以让孩子翻看课本,重新将内容浏览遍。在阅读的时候还要让孩子对知识点进行概
括和提炼,把重点知识找出来。比如,语文课中的生字词和需要背诵的课文等。 声
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图 图片编号:9349581286 尺寸:1352*694像素 分辨率:300dpi 笔者觉得,真正的学习一
定是发自内心的主观学习动机,是那种持续激励自己攀登学习高峰的心理驱动力。
只有在这样正向的积极心理暗示下,“主动学习”的机制才能成立。相比较各种以短期
功利为目标的“被动学习”状态,“主动学习”的效果更为持久,也更为积极。 其次,平时
通过各个章节的学习,孩子只能达到基本理解各种知识的学习目标。如果不复习,这
些知识在孩子的头脑中是零散和孤立的。只有经过系统地复习,才能将这些知识有
效地“组装”起来,形成一个系统。 在叶子老师眼里,苦恼于辅导孩子学习的家长,只
是缺乏一点实用的方法罢了。为了帮助家长和孩子,她总结出了一套实用高效的作
业辅导方法。
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偿损失,且承担一切法律后果1920 × 1280 本网站文字、图片和视频作品,除特别说明
外均为独家授权发布,转载请注明出处和原文链接。 (2)看笔记。即让孩子找出课堂笔
记,对照课堂笔记再回忆下当时老师所讲的重点内容。看完之后,让孩子合上笔
记本,自己说一说或者让妈妈听一听,看看孩子理解的与笔记本中的内容有无出入。
这可以让孩子进一步巩固重点,加深记忆。 专属客服一对一服务,授权范围自由
组合,不限数量、曝光及侵权赔付,支持全用途授权 如需使用在烟草、医疗、药物、整
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一小学老师要求家长不批改作业需写情况说明”一事经报道后引起众多老师及学生
家长热议。 当进入大学后,很多孩子就放弃了学习,没有压力了,尽情地玩乐,把大
学当成了娱乐场。而西方的孩子进入大学在干什么?他们用最精华的大学四年
时间,充实了知识技能,提高了人文视野,为今后进入职场打下了良好的素质基础。
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在叶子老师的学习辅导方法帮助下,她的孩子在上小学前就识字上千,五年级时喜
欢看的《三体》是很多成年人的阅读书目。现在正上初中,自学了编程语言,还着手帮
妈妈开发训练学生计算能力用小程序。声明:模板内容仅供参考,摄图网是正版商业
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师的位置上帮我们做了许多妈妈该做的事。我作为妈妈要向她学习。 微信配图 如需
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持续激励自己攀登学习高峰的心理驱动力。只有在这样正向的积极心理暗示下,“主
动学习”的机制才能成立。相比较各种以短期功利为目标的“被动学习”状态,“主动学
习”的效果更为持久,也更为积极。 2020今日芒种早安心语简短说说带图 2020芒种节气
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900 × 383 个人社交账号等个人使用 孩子不喜欢做作业是很正常的,但是怎么让孩子接
受做作业呢,孩子不肯做作业怎么办呢,八宝网小编就来说说方法吧。 声明:模板内
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学听老师讲课,课后需要做作业巩固知识点,作业做完后交给老师,老师也能通过孩
子的作业情况,了解孩子哪些知识点掌握住了,哪些知识点还没掌握,方便对孩子因
材施教。要求孩子做作业,是老师的教学手段。 1920 × 1280 其次,平时通过各个章节的
学习,孩子只能达到基本理解各种知识的学习目标。如果不复习,这些知识在孩子的
头脑中是零散和孤立的。只有经过系统地复习,才能将这些知识有效地“组装”起来,
形成一个系统。 为什么孩子做作业让父母那么头疼你?难道除了每天忍着一肚子怒
火就没别的办法了吗?如果你家有低龄儿童,刚刚要上学,那么恭喜你,这个时间点刚
刚好是抓好孩子做作业的关键时间,只要你把握好这个点,孩子以后的作业应该不
至于是难题。这个点一般来说是处于幼儿园中班阶段,这个阶段孩子会涉及一些课
程学习,会有一些作业,但是又不是特别多的状态。属于一个过度阶段,把握好过度
阶段,给孩子养成一个好习惯,以后不至于太难受。那习惯怎么养呢?我分享一些从
老师那边学来的经验,目前我们家也是这么做的。 希望,有缘分看到笔者文章的家长
和学生们,能和我们一起探讨孩子的教育成长,也希望认同我们教育理念的朋友和
老师们加入到我们的行列中,为中国的教育未来贡献一份力量。 如果这些问题不想
透彻,不把这种新的价值观体系建立起来,是无法完成帮助学生从“别人要我学”到“
我真的很想学”的转化过程。 上海韩众网络科技有限公司 | 地址:上海浦东新区东方路
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接听。 900 × 383 前些天,我在网上看见了一档科教类的节目,里面邀请的中国农业大
学心理素质教育中心主任施钢提到,自己看过一项斯坦福的研究,关于小学生家庭
作业跟孩子学习成绩之间的关系。研究结果令人瞠目结舌:孩子在整个小学五年级到
六年级,整个作业对孩子的贡献基本为零。而且大量的作业训练,对孩子的学习成绩
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就放弃了学习,没有压力了,尽情地玩乐,把大学当成了娱乐场。而西方的孩子进入
大学在干什么?他们用最精华的大学四年时间,充实了知识技能,提高了人文视野,
为今后进入职场打下了良好的素质基础。 “通过数字化转型驱动,作业逐步成为驱动
学生自主学习、教师优化教学、学校提升教育质量的有效抓手,并让学生在轻松、高
效完成作业的同时收获知识与成长。”王家龙说。 几乎所有的学生异口同声地回答:“
因为这些工作将来能赚大钱,工作又稳定。”最后,轮到外教老师无语了。 上海韩众网
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