‫‪KINGDO OF SAUDI ARABIA‬‬ ‫المملكـة الـعـربية السـعوديـــة‬

‫‪MINISTRAY OF EDUCATION‬‬ ‫وزارة التعــــليـم‬

‫‪TAIBAH UNIVERSITY‬‬ ‫كلية إدارة األعمال‬
‫‪Collage of Business Administration‬‬
‫جـامعــــــة طيبـــــة‬
‫‪Department of Accounting‬‬
‫قسم المحاسبة‬

‫واجب مقرر نظم املعلومات احملاسبية ‪ACCT 442‬‬

‫الفصل الدراسي الثاني لعام ‪1445‬هــ‬

‫االسم‪ :‬حاتم حسين المغذوي‬

‫الرقم الجامعي‪4200185 :‬‬

‫الشعبة‪M6 :‬‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
 ‫‪KINGDO OF SAUDI ARABIA‬‬ ‫المملكـة الـعـربية السـعوديـــة‬
‫‪MINISTRAY OF EDUCATION‬‬ ‫وزارة التعــــليـم‬
‫‪TAIBAH UNIVERSITY‬‬ ‫كلية إدارة األعمال‬
‫‪Collage of Business Administration‬‬
‫جـامعــــــة طيبـــــة‬
‫‪Department of Accounting‬‬
‫قسم المحاسبة‬

‫(الواجب)‬

‫السؤؤلاا ال‪:‬اض ؤؤم صح وؤؤط ‪ :‬ام حبا ال ابتال ال بل ‪ ،‬حم ك بب اإلجبب الصؤؤح ح ح لبل‬
‫دا وح ال ابتةض (نصف دتج لكل سلاا)‬

‫ال ابتة الصح ح‬ ‫وط \ ام‬ ‫ال ابتال‬ ‫م‬

‫ال با ت ل مبل الحبسوب ي نح الق با ببالل با الحبسوبح حن اصا ال اث‬

‫ببلارحج بل ال ح ت ُ بلج الا بنبل ح الشرك ‪ : ،‬اذ نسخب ً غ ر قبنون حن‬ ‫‪1‬‬
‫الارحج بل‪ : ،‬اس خداا الارحج بل بصوتة غ ر ُحصرح بهب‬

‫يندتج تحت بند االل با‬ ‫لى االل با الحبسوبح ‪:‬ال ح تندتج‬ ‫ي د ال با المخز‪:‬ن حن الحثل الشبئ‬
‫‪2‬‬
‫الحبسوبح للمداصل‪.‬‬ ‫تحت بند االل با الحبسوبح للمخرجبل‬

‫هذه تصنف حن د‪:‬تة‬

‫لى حنط االئ مبن لل مصء‪.‬‬ ‫حن طرق ال ص ب ح الد بتر المحبسا الموا ق‬ ‫‪3‬‬
‫اإليرادال‪.‬‬

‫ت ار حن نواع الرقبب‬
‫تقبب ال ما ق ت ار حن ‪:‬ظبئف الرقبب الداال ‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪:‬ل ست حن ‪:‬ظبئفهب‪.‬‬

‫الرقبب الوقبئ تخ ص ببك شبف المشكصل وت ‪:‬قو هب‪: ،‬حن حثل السبل ب‬
‫الرقبب الكبشف ‪:‬ل ست‬
‫ال ح ت ُحقق هذه الرقبب ض ال سج ل بمريق الق د المزد‪:‬ج للحسبببل‪: ،‬إ داد‬ ‫‪5‬‬
‫الوقبئ ‪.‬‬
‫ال سويبل الانك ‪: ،‬حوازين المراج الشهري ‪.‬‬

‫تكوين حجلس الرقبب المحبسا لى الشركبل ال بح ُ ي ار حن الجوانب ( ‪:‬‬

‫‪6‬‬
‫القضبيب) ال ح تنب‪:‬لهب قبنون )‪Sarbanes Oxley(sox‬‬

‫نموذج ‪ ERM‬يدتك ن المخبطر إ ب إلى كونهب حراقا ‪ ،‬إنه حن الممكن‬

‫‪7‬‬
‫قاولهب‪ : ،‬تجناهب‪ : ،‬حشبتك هب‪ : ،‬تقل لهب‪.‬‬

‫الشركبل ال بح ‪:‬حدقق هب‬

‫ينماق قبنون (‪ Sarbanes Oxley - (SOX‬لى الشركبل الخبو ‪:‬حدقق هب‪.‬‬ ‫‪8‬‬
‫قط‪.‬‬

‫الهداف االس رات ج هح ال ح ت ُسب د ح مبن دق ‪: ،‬اك مبا‪: ،‬حوثوق تقبتير‬

‫هذا ت ريف الهداف‬
‫الشرك الداال ‪:‬الخبتج ‪ ،‬سواء المبل حنهب ‪ :‬غ ر المبل ‪ ،‬كمب ت ُحسن يضب ً‬ ‫‪9‬‬
‫ال قريري ‪.‬‬
‫حن ونم القرات‪: ،‬تود نشم الشرك ‪: ،‬الداء بصوتة كار بل ‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫‪KINGDO OF SAUDI ARABIA‬‬ ‫المملكـة الـعـربية السـعوديـــة‬
‫‪MINISTRAY OF EDUCATION‬‬ ‫وزارة التعــــليـم‬
‫‪TAIBAH UNIVERSITY‬‬ ‫كلية إدارة األعمال‬
‫‪Collage of Business Administration‬‬
‫جـامعــــــة طيبـــــة‬
‫‪Department of Accounting‬‬
‫قسم المحاسبة‬

‫‪ EOQ‬هح حن سبل ب تقبب المخز‪:‬ن ‪:‬تقوم على حساب حجم الطلبية األمثل للتقليل‬
‫‪10‬‬
‫من تكاليف الطلب‪ ،‬التخزين‪ ،‬وتكاليف نفاد المخزون‪.‬‬

‫د‪:‬تة النفقبل تهدف إلى تخف ض ال كلف اإلجمبل للحصوا لى ‪:‬االل فبظ‬
‫‪11‬‬
‫ببلمخز‪:‬ن‪: ،‬المس لزحبل‪: ،‬الخدحبل المخ لف الصزح للمنظم ل دي ‪:‬ظ ف هب‪.‬‬

‫النظبا ال ُمس نديض ح ظل هذا النظبا ت ُ د ‪:‬ث ق ت ُسمى ُحس ند ورف‬

‫‪: ،Disbursement voucher‬يُا ن حس ند الصرفض الموتد‪ ،‬الفوات ر غ ر‬ ‫‪12‬‬
‫ال ُمسددة ‪:‬المالغ اإلجمبلح المملوب ب د تنزيل الخصم ‪:‬المسمولبل‪.‬‬

‫‪ VMI‬هح حن الد‪:‬ال المس خدح ل حس ن حس وى الخدحبل المقدح للزببئن‬

‫هذه ت ار نظم اا‪. CRM‬‬ ‫‪13‬‬
‫‪:‬تهدف إلى تحويلهم حن مصء تا ن إلى مصء حوال ن ‪.‬‬

‫‪:‬ظ ف ح بب التودة المدين ض ت نح ُحراقا الحسبببل المدين ‪ ،‬تقوا بإنجبز‬

‫ُحهم ن تئ س نض اس خداا الم لوحبل الواتدة بفبتوتة الا م ‪:‬تسج ل لرك حدين‬ ‫‪14‬‬
‫ح لسبب الزبون ند الا م‪ ،‬ثم تسج ل لرك دائن ند ال حص ل‪.‬‬

‫لى حنط االئ مبن للزبون ي ار جزء حن مل إدابا‬ ‫نشبط ال دق ق ‪:‬الموا ق‬

‫‪15‬‬
‫‪:‬احر الا م‪.‬‬

‫د‪:‬تة اإليرادال ت لف حن جم م النشم الم رتا لى ال ابدا االق صبدي السبسح‬

‫‪16‬‬
‫لا م السلم ‪ :‬الخدحبل‪: ،‬تحص ل النقدي حن ال مصء حقببل تلك السلم ‪ :‬الخدحبل‪.‬‬

‫د‪:‬تة النفقبل ت كون حن تب نشم تئ س ‪:‬هحض إدابا ‪:‬احر الا م‪ ،‬الشحن‪،‬‬

‫هذه نشم د‪:‬تة اإليرادال‪.‬‬ ‫‪17‬‬
‫إ داد الفوات ر‪: ،‬تحص ل النقد‪.‬‬

‫ثصث شر‪:‬ط ‪:‬هح الضغوط‪،‬‬

‫شبت الابلثون الى شرط ‪:‬ل د سبسح لوجود االل با ‪ :‬هو الضغوط‪.‬‬ ‫‪18‬‬
‫الفرو ‪ ،‬ال ارير‪.‬‬

‫تخم ط االل بجبل حن المواد يكون كثر حنبسا ح اس خداحه للمن جبل ال ح‬
‫‪19‬‬
‫يمكن ال وقم ‪ :‬ال نال ببلملب ل هب‪ ،‬حثل السلم االس هصك ال ح ت ُملب ببس مرات‪.‬‬

‫ح ن الصند‪:‬ق هو الذي يقوا ب داء النشبط الا ر ح د‪:‬تة النفقبل ‪:‬الخبص‬

‫‪20‬‬
‫ب سديد الفوات ر الموا ق ل هب‬

‫‪3‬‬
 ‫‪KINGDO OF SAUDI ARABIA‬‬ ‫المملكـة الـعـربية السـعوديـــة‬
‫‪MINISTRAY OF EDUCATION‬‬ ‫وزارة التعــــليـم‬
‫‪TAIBAH UNIVERSITY‬‬ ‫كلية إدارة األعمال‬
‫‪Collage of Business Administration‬‬
‫جـامعــــــة طيبـــــة‬
‫‪Department of Accounting‬‬
‫قسم المحاسبة‬

‫السلاا الثبنحض كمل ال ابتال ال بل ض (نصف دتج لكل سلاا)‬

‫اإلجبب‬ ‫ال ابتال‬ ‫ا‬

‫لى لسبب حصلح‬ ‫‪ .........‬هو جم م الوسبئل ال ح يس خدحهب اإلنسبن ح كسب حزايب غ ر حشر‪:‬‬
‫االل با‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫اآلارين‪.‬‬

‫الموظف ن الداال ن‪.‬‬ ‫حب يُقبتب ‪ %90 -%75‬حن جرائم االل با الحبسوبح هح حن ونم ‪...........‬‬ ‫‪2‬‬

‫وحبب ال بقبل‬
‫يُ رف حرتكاو جرائم االل با بؤ ‪ .............‬تم زا ً لهم ن حرتكاح الجرائم ال ن ف ‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫الا ضبء‪.‬‬

‫‪ ......‬ي نح الق با ببالل با الحبسوبح حن اصا ال اث ببلارحج بل ال ح ت ُ بلج الا بنبل ح الشرك ‪: ،‬‬
‫ت ل مبل الحبسوب‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫اذ نسخب ً غ ر قبنون حن الارحج بل‪ : ،‬اس خداا الارحج بل بصوتة غ ر ُحصرح بهب‪.‬‬

‫إطبت ‪.COBIT‬‬ ‫هح حجمو ه حن تما قبل الرقبب ‪:‬الحمبي لنظم الم لوحبل السبئدة لرقبب الؤ ‪: IT‬ت ُ رف بؤ ‪.......‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪ ..........‬هح مل ي م تصم مهب ل قديم ت ك د ح قوا لوا تحق ق الملسس لهدا هب الم لق ببل مل بل‬
‫الرقبب الداال ‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫ال شغ ل ‪:‬االح ثبا ‪:‬إ داد ال قبتير‪.‬‬

‫وند‪:‬ق الحبنبل‪.‬‬ ‫هو ابتة ن نوان بريدي ت ُرسل الزببئن إل ه د بتهب (الش كبل) حم اإلش بتال المدين ض‬ ‫‪7‬‬

‫‪ .......‬هح تقن تسمط للزببئن ب كوين المن جبل ‪ :‬قب ً لرغابتهم‪: ،‬تلاح ال بجبتهم بشكل تبا حثلض زائري‬
‫لجبن االا بت‪.‬‬ ‫حوقم ‪ Dell‬للكما وتر لى الشاك ‪ ،‬ل ث يمكنهم تحديد ال ديد حن حكونبل الجهبز ل ى يجم وا‬ ‫‪8‬‬
‫المواوفبل ال ح يح بجونهب ببلس ر المصئم‪.‬‬

‫اا بت الموتد‪.‬‬ ‫ي ار هم قرات ح النشبط الشرائحض‬ ‫‪9‬‬

‫المخز‪:‬ن ح ‪:‬قت‬
‫‪ ........ 10‬ي د حن ‪:‬سبئل تقبب المخز‪:‬ن ‪:‬حن اصله ي م جد‪:‬ل اإلن بج لسب طلابل الزبون الف ل ‪.‬‬
‫الملب (‪.)JIT‬‬

‫‪4‬‬