‫التكوينية‬ ‫الدورة‬

‫مكونات مهام‬
‫واختصاصات إطار الدعم‬
‫اإلداري‬
‫(ملحق االقتصاد واإلدارة)‬
‫مباراة الدخول الى سلك تكوين أطر الدعم اإلداري‬
‫فئة ملحقي االقتصاد واإلدارة‪.‬‬

‫من تأطير ذ‪ .‬فريد بوحسين‬

‫الحصة رقم ‪:‬‬
‫مسير المصالح المادية والمالية‬

‫عدد المنخرطين في المجموعة الثانية‪:‬‬ ‫المجموعة الثانية – رمز المجموعة‪:‬‬

‫‪III-AEA23@GPII‬‬
 ‫التصميم‪:‬‬

‫المحور األول‪ :‬التأطير القانوني والمفاهيمي‬

‫المحور الثاني ‪:‬المحور الثالث‪ :‬مهام واختصاصات ملحق االقتصاد واإلدارة‬

‫المحور األول‪ :‬التأطير القانوني والمفاهيمي‬
‫المحور األول‪ :‬التأطير القانوني والمفاهيمي‬

‫‪‬المرسوم ‪ 2.02.854‬الصادر بتاريخ ‪ 10‬فبراير ‪2003‬‬

‫‪‬القرار ‪ 0714.20‬الصادر بتاريخ ‪ 04‬نونبر ‪2020‬‬

‫‪‬القرار ‪ 064.22‬الصادر بتاريخ ‪ 09‬نونبر ‪2022‬‬

 ‫مسير المصالح‬
‫ملحق االقتصاد‬
‫المادية والمالية‬
‫واإلدارة‬

‫المقتصد‬
‫الممون‬

‫إطار الدعم اإلداري‬

‫المحور الثاني ‪:‬المحور الثالث‪ :‬مهام واختصاصات ملحق االقتصاد واإلدارة‬
 ‫المحور الثاني ‪:‬المحور الثالث‪ :‬مهام واختصاصات ملحق االقتصاد واإلدارة‬

‫يقوم ملحقو االقتصاد واإلدارة بمهام دعم العمل اإلداري تحت‬

‫التبوية للمؤسسة وأطر هيئة التوجيه والتخطيط‬ ‫رإشاف هيئة اإلدارة ر‬
‫التبوي وأطر هيئة التسيت والمراقبة المادية والمالية‪ ،‬وتشمل‬ ‫ر‬
‫بالخصوص المهام المرتبطة بالمساعدة عىل إنجاز العمليات التالية ‪:‬‬
‫مهام التدبي ر‬
‫اليبوي والتواصل‬ ‫المهام ذات الطبيعة اإلدارية‬
‫ر‬
‫المهام المتعلقة بالحياة المدرسة‬
‫والمال‬
‫ي‬ ‫التسيي المادي‬
‫ر‬
 ‫والمال‬
‫ي‬ ‫المادي‬ ‫التسيي‬
‫ر‬ ‫‪:‬‬‫اإلدارية‬ ‫الطبيعة‬ ‫ذات‬ ‫المهام‬ ‫•‬
‫ر‬
‫والمحاسبات للمؤسسات التعليمية‬
‫ي‬
‫ر‬
‫والمحاسبات للمؤسسات التعليمية والداخليات‬ ‫والمال‬ ‫• المساهمة يف التسيت المادي‬
‫ي‬ ‫ي‬
‫والمطاعم المدرسية‪.‬‬
‫والمال‬
‫ي‬ ‫• المساهمة يف مسك وضبط وحفظ السجالت والوثائق المتعلقة بالتسيت المادي‬
‫للمؤسسات التعليمية والداخليات والمطاعم المدرسية‪.‬‬
‫• المساهمة يف إعداد التقرير السنوي العام المتعلق بنشاط وست المؤسسة‬
‫تنظيم حمالت اإلعالم والتوجيه واألنشطة المرتبطة بإنجاز عمليات‬
‫اإلحصاء‬

‫• المساهمة في تنظيم حمالت اإلعالم والتوجيه‬

‫• المساهمة في إعداد وتنظيم وتنسيق األنشطة التربوية والثقافية والرياضية بالمؤسسة التعليمية‬

‫• تتبع احترام التلميذات والتالميذ للنظام الداخلي للمؤسسة التعليمية‬

‫• المساهمة يف عمليات التعبئة والتواصل حول المؤسسة التعليمية‬

‫• انجاز مختلف عمليات االحصاء‬

 ‫بتسيي المؤسسة‬
‫ر‬ ‫• االعمال المتصلة‬

‫• االعمال اإلدارية المتصلة بتسيت المؤسسة (المعلوميات‪ ,‬التأهيل‪ ,‬الصيانة‪),,,,‬‬

‫• القيام باألعمال اإلدارية المتعلقة بتسجيل التالميذ وبحركيتهم‬
‫• المساهمة يف المداومة خالل العطل المدرسية‬
‫• المساهمة يف االعداد لالجتماعات مجالس المؤسسة‬
‫مشوع المؤسسة‬ ‫• المساهمة ف اعداد وتنفيذ وتتبع ر‬
‫ي‬
‫• المساهمة يف تنظيم وتتبع أنشطة الحياة المدرسية‬
‫• المساهمة يف العمليات المتعلقة بتنظيم االمتحانات المدرسية وامتحانات الكفاءة المهنية‬
‫ر‬
‫والتبوية والمباريات‪.‬‬
‫شكرا على تتبعكم‬