DAILY LESSON LOG IN EsP
Grade 9
PETSA
Setyembre 19, 2022
Setyembre 20, 2022
Setyembre 21, 2022
Setyembre 22, 2022
Setyembre 23, 2022
I. LAYUNIN (discussing new
consepts and practicing
A. Pamantayang Pangnilalaman
(Content Standard)
B. Pamantayan sa Pagganap
(Performance Standards)
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
(Learning Competencies)
II. NILALAMAN (Content)
KAGAMITANG
PANTURO (Learning
Resources)
A. Sanggunian (References)
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro
(Teacher’s Guide)
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang-Mag-aaral (Learner’s
Material)
3. Mga pahina sa Teksbuk
(Textbook)
B. Iba pang Kagamitang Panturo
(Additional Materials)
III. PAMAMARAAN
(Procedures)
A. Balik-aral sa nakaraang aralin
at/o pagsisimulang bagong aralin
(reviewing previous lesson or
presenting the new lesson)
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
SEKSYON
Begonia, Sunflower, Orchid, Marigold
Hibiscus, Tulip, Rose, Peony, Stargazer, Begonia
Rose, Aster, Stargazer, Peony, Marigold
Carnation, Orchid, Aster, Hibiscus
Sunflower, Daffodil, Carnation, Tulip, Daffodil
UNANG ARAW IKALAWANG ARAW
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa kung bakit may
lipunang politikal at ang Prinsipyo ng Subsidiarity at Prinsipyo ng
Pagkakaisa
Nakapagtataya o nakapaghuhusga ang mag-aaral kung ang Prinsipyo
ng Subsidiarity at Pagkakaisa ay umiiral o nilalabag sa pamilya,
paaralan, barangay/pamayanan, at lipunan/bansa gamit ang case
study
1. Natutukoy ang:
a.Dahilan kung bakit may lipunang political
b.Prinsipyo ng Subsidiarity
c.Prinsipyo ng Pagkakaisa
2. Nasusuri ang pag-iral o kawalan sa pamilya. paaralan, barangay,
pamayanan o lipunan/bansa ng:
A.Prinsipyo ng Subsidiarity
B.Prinsipyo ng Pagkakaisa
3. Nakagagawa ng paraan upang makamit ang pangangailangang
pangkabuhayan, pangkultural, pangkapayapaan sa pamahalaan
bilang indibidwal na tao.
Yunit 1: ANG PAPEL NG LIPUNAN SA TAO
Modyul 2: LIPUNANG POLITIKAL, PRINSIPYO NG SUBSIDIARITY AT
PRINSIPYO NG PAGKAKAISA
Edukasyon sa Pagpapakatao 9
Pahina 13--17 Pahina 17-20
Pahina 21-29 Pahina 29-34
Laptop, TV, Powerpoint Laptop, TV, Powerpoint
Pagdarasal
Pagpapalinis
Pagtatala ng lumiban
Karagdagang paalala
Tanong:
Narinig nyo na ba ang
kasabihang “Ang tanging
kailangan upang magtagumpay
ang kasamaan ay ang hindi
pagkilos ng mabubuting tao.”
Pagtatala ng mga karanasang
(establishing a pupose of the
lesson)
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
(presenting examples/instances)
D. Pagtalay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong
kasanayan # 1 (discussing new
consetps and practicing new
skills)
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan # 2(discussing
new consetps and practicing new
skills)
F. Paglinang sa Kabihasaan
(Tungo sa Formative
Assessment) (developing
mastery)
G. Paglalapat ng aralin sa pang
araw-araw na buhay (finding
practical application and
abstraction)
H. Paglalahat ng Aralin ( making
generalizations and abstraction)
I. Pagtataya ng Aralin (evaluating
learning)
J. Karagdagang Gawain para sa
takdang-aralin at remediation
(additional activities or
remediation)
IV. MGA TALA (remarks)
V. PAGNINILAY (reflection)
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
Gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
Prepared by:
Guro sa EsP- 9
nakitang nagawa ng pamahalaan
sa mga mamamayan
Pagtatala ng mga karanasang
nakitang pagtutulungan ng mga
mamamayan sa kapuwa
mamamayan at ang ginawang
suporta ng pamahalaan sa kanila
Pagsuri kung may pag-iral o
kawalan ng Prinsipyo ng
Subsidiarity at Prinsipyo ng
Pagkakaisa sa pamilya, paaralan,
baranggay/pamayanan,
lipunan/bansa
Pagtalakay sa Pagpapalalim:
Lipunang Politikal, Prinsipyo ng
Subsidiarity at Prinsipyo ng
Pagkakaisa
Pagpapatuloy sa pagtatalakayan
sa pagpapalalim
Pagtalakay kung paano
mapapanatili ng prinsipyo ng
subsidiarity ang dignidad ng
maliliit at mahihirap na samahan
ng lipunan
Pagtalakay sa Isabuhay Natin
Pagbibigay ng maikling
pagsasanay
Maghanda para sa pagpapatuloy Bilang kasapi sa tatlong sector ng
sa talakayan lipunan, isulat ang iyong
magagawa upang isulong ang
pagsunod ng prinsipyo ng
Subsidiarity.
Hindi pa naisasagawa ang maikling pagtataya o pagsusulit dahil sa
hindi pa tapos talakayin ang aralin.
Noted by: Signed:
Department Coordinator Principal II