TAGUIG NATIONAL HIGH SCHOOL

Lower Bicutan, Taguig City

DAILY LESSON LOG IN EsP

Grade 9

PETSA SEKSYON
Setyembre 12, 2022 Begonia, Sunflower, Orchid, Marigold
Setyembre 13, 2022 Hibiscus, Tulip, Rose, Peony, Stargazer, Begonia
Setyembre 14, 2022 Rose, Aster, Stargazer, Peony, Marigold
Setyembre 15, 2022 Carnation, Orchid, Aster, Hibiscus
Setyembre 16, 2022 Sunflower, Daffodil, Carnation, Tulip, Daffodil

UNANG ARAW IKALAWANG ARAW

I. LAYUNIN (discussing new
consepts and practicing
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa lipunan at layunin
(Content Standard) nito (kabutihang panlahat)

B. Pamantayan sa Pagganap Nakagagawa ang mag-aaral ng isang proyekto na makatutulong sa

(Performance Standards) isang pamayanan o sektor sa pangangailangang pangkultural,
pangkabuhayan at pangkapayapaan

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto 1. Natutukoy ang mga elemento ng kabutihang panlahat

(Learning Competencies)
2. Napangangatwiranan na ang pagsisikap ng bawat tao na makamit
at mapanatili ang kabutihang panlahat sa pamamagitan ng
pagsasabuhay ng moral ng pagpapahalaga ay mga puwersang
magpapatatag sa lipunan

3. Naisasagawa ang isang proyekto na makatutulong sa isang

pamayanan o sector sa pangangailangang pangkabuhayan,
pangkultural, at pangkapayapaan

II. NILALAMAN (Content) Yunit 1: ANG PAPEL NG LIPUNAN SA TAO

Modyul1: LAYUNIN NG LIPUNAN: KABUTIHANG PANLAHAT

KAGAMITANG
PANTURO (Learning
Resources)
A. Sanggunian (References) Edukasyon sa Pagpapakatao 9

1. Mga pahina sa Gabay ng Guro Pahina 5-7 Pahina 7-10

(Teacher’s Guide)
2. Mga pahina sa Kagamitang Pahina 11-14 Pahina 14-19
Pang-Mag-aaral (Learner’s
Material)
3. Mga pahina sa Teksbuk
(Textbook)
B. Iba pang Kagamitang Panturo Laptop, TV, Powerpoint Laptop, TV, Powerpoint
(Additional Materials)
III. PAMAMARAAN Pagdarasal
(Procedures) Pagpapalinis
Pagtatala ng lumiban
A. Balik-aral sa nakaraang aralin Pagbabalik-aral sa kung ano ang
at/o pagsisimulang bagong aralin layunin at tulong ng bawat
(reviewing previous lesson or institusyong panlipunan?
presenting the new lesson)
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
(establishing a pupose of the
lesson)
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
(presenting examples/instances)
D. Pagtalay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong
kasanayan # 1 (discussing new
consetps and practicing new
skills)
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan # 2(discussing
new consetps and practicing new
skills)
F. Paglinang sa Kabihasaan
(Tungo sa Formative
Assessment) (developing
mastery)
G. Paglalapat ng aralin sa pang
araw-araw na buhay (finding
practical application and
abstraction)
H. Paglalahat ng Aralin ( making
generalizations and abstraction)
I. Pagtataya ng Aralin (evaluating
learning)
J. Karagdagang Gawain para sa
takdang-aralin at remediation
(additional activities or
remediation)
IV. MGA TALA (remarks)
V. PAGNINILAY (reflection)
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
Gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
D.Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
Prepared by:
Sonia M. Dinglasa Vincentius Invictus M. Tanora
Guro sa EsP-9 Department Coordinator
Pagsagot sa ipinahihiwatig ng
tsart
Pagtalakay sa kung paano
magkakaroon ng kabutihang
panlahat sa ating lipunan
Pagtalakay sa mga hadlang sa
pagkamit ng kabutihang
panlahat
Pagtalakay sa mga kondisyon sa
pagkamit ng kabutihang
panlahat
Pagbibigay paliwanag batay sa
pagkakaunawa sa isang pahayag
Pagtalakay sa maaaring
maiambag ng isang mag-aaral
para sa pagpapanatili at
pagkamit ng kabutihang
panlahat
Bilang kasapi ng lipunan, tukuyin
ang suliranin sa pamayanan at
gumawa ng surey. Sundan ang
pormat sa ibaba.
Pagbibigay ng maikling
pagsusulit
Maghanda para sa pagpapatuloy Basahin at unawain ang Modyul
sa talakayan. 2: Lipunang Politikal, Prinsipyo
ng Subsidiarity at Prinsipyo ng
Pagkakaisa
Pagkatapos ng aralin, 90 % ng mga mag-aaral ay nakaunawa ng
aralin
10 mga mag-aaral ay nangangailangan ng iba pang gawain para sa
remediation
Malaking tulong para sa mga mag-aaral ang remedial. Ang 10 mag-
aaral ay lubos na nakaunawa sa kanilang aralin sa remedial
Pagkatapos ng remedial class ay hindi na kailangan ng dagdag na
remedial
Noted: Signed:
DR. NELSON S. QUINTONG
Principal II