Professional Documents
Culture Documents
Bui Hieu Minh - Learning Progress Assessment - Cuối khoá
Bui Hieu Minh - Learning Progress Assessment - Cuối khoá
Student’s Name (Tên học sinh) Bùi Hiểu Minh Total No. of Classes (Tổng số buổi) 40
Book (Giáo trình) Oxford Discover 3 Summary of Attendance Học viên tham gia lớp đầy đủ và ít khi
Teacher (Giáo viên) Nguyễn Lâm Bảo Thư (Tóm tắt quá trình tham gia lớp) nghỉ học
Speak up - Chương trình học tiếng Anh trực tuyến một thầy - một trò
Makes statements in class discussions that are relevant to the topic - Thảo luận về chủ đề liên quan đến bài học X
Học viên đang ở Học viên giao tiếp Học viên có thể tham Học viên có thể diễn đạt Học viên diễn đạt ý tưởng Học viên giao tiếp bằng vốn
trình độ bắt đầu học bằng cách sử dụng gia vào các cuộc hội ý tưởng liên quan đến một cách phong phú và trôi ngôn ngữ rõ ràng và cao
Tiếng Anh. Học viên những tin nhắn đơn thoại đơn giản. Nếu chủ đề bằng những từ chảy về nhiều chủ đề. Nếu cấp. Nếu được trợ giúp, học
có thể giao tiếp bằng giản trong các cuộc được trợ giúp, học ngữ phù hợp. Nếu được được trợ giúp, học viên có viên có thể phân tích, suy
một số từ hoặc cụm thảo luận. Nếu được viên có thể đọc và học trợ giúp, học viên có thể phân tích một đoạn văn, luận và đưa ra kết luận về
từ đơn giản. trợ giúp, học viên có được từ những đoạn thể hiểu được ý chính suy luận và đưa ra kết luận một đoạn văn phức tạp.
thể đọc các đoạn văn văn đơn giản. và các chi tiết trong từ đó.
đơn giản. đoạn văn.
Comments and Recommendations - Nhận xét và đề xuất
Achievement He is a very attentive and good student. He also has a great logical thinking, so he can answer lots of questions according
(Điểm tiến bộ) to the vocabulary, can communicate ideas on topics using suitable language. He can make conversation with teachers
easily.
Học viên rất tập trung vào bài học. Học viên có lối tư duy logic tốt, thế nên có thể trả lời rất nhiều câu hỏi liên quan đến từ
vựng, có thể diễn đạt những ý tưởng liên quan đến chủ đề bằng từ ngữ phù hợp. Học viên còn có thể tạo ra những đoạn hội
thoại với giáo viên một cách dễ dàng.
Improvement Needed Overally, he is still a passive student and he needs to be more active in class. And he also needs ask teacher questions or
(Điểm cần cải thiện) give out more ideas according to the topics.
Nhìn chung, học viên vẫn còn khá thụ động trong giờ học và cần chủ động hơn. Và học viên cũng cần đặt thêm nhiều câu
hỏi cho giáo viên và đưa thêm nhiều ý tưởng cho các chủ đề bài học hơn.
Speak up - Chương trình học tiếng Anh trực tuyến một thầy - một trò