‫‪REPUBLIQUE DU CAMEROUN‬‬ ‫‪Collège Polyvalent Bilingue la Victoire‬‬ ‫‪REPUBLIC OF CAMEROON‬‬

‫‪Paix – Travail – Patrie‬‬ ‫‪Collège d’enseignement Secondaire General Bilingue et Technique‬‬ ‫‪Peace – Work – Fatherland‬‬

‫‪REGION DE L’ADAMAOUA‬‬ ‫‪Situe au Quartier Baladji II Face Alliance Française Adamaoua‬‬ ‫‪ADAMAWA REGION‬‬

‫‪DEPARTEMENT DE LA VINA‬‬ ‫‪BP : 374 Ngaoundéré‬‬ ‫‪Tel : 699226345/693670753‬‬ ‫‪VINA DIVISION‬‬

‫‪EVALUATION DE FIN DU DEUXIEME TRIMESTRE‬‬

‫‪EPREUVE : ARABE‬‬ ‫‪CLASSE : 3ème‬‬ ‫‪COEF : 3‬‬ ‫‪DUREE : 2h‬‬

‫النص‪:‬‬
‫األوالد ينظفون أسنانهم في الصباح وفي المساء‪ .‬ويتحممون كل يوم‪ ،‬ويغسلون مالبسهم‬
‫يوم السبت ويوم الحد‪ .‬هم يتناولون ثالث وجبات في اليوم‪ :‬في الفطور‪ :‬خبز وبيض وشاي أو‬
‫قهوة؛ وفي الغداء‪ :‬أرز وحساء طماطم وعصير الفاكهة أو لبن‪ .‬وفي العشاء‪ :‬مكرونة ودجاجة‬
‫وسلطة وماء‪ .‬عمر يسكن في القرية‪ .‬والقرية قريبة من الغابة‪ ،‬فيها أشجار وحيوانات وطيور‪.‬‬
‫عمر يمارس الرياضة كل أسبوع ويلعب كرة القدم‪ .‬كان عمر العبا في فريق فصله وأصبح‬
‫اليوم العبا في تركيا‪.‬‬
‫(‪ 10‬درجات)‬ ‫السؤال األول‪ :‬فهم المقروء‬
‫‪ - 1‬متى ينظف الوالد أسنانهم؟‬
‫‪.................................................................................................................‬‬
‫‪ -2‬كم وجبة يتناول الوالد في اليوم؟‬
‫‪.................................................................................................................‬‬
‫‪ - 3‬هل يسكن عمر في المدينة؟‬
‫‪.................................................................................................................‬‬
‫‪ - 4‬ماذا يلعب عمر؟‬
‫‪.................................................................................................................‬‬
‫‪ - 5‬أين كان يلعب عمر؟‬
‫‪.................................................................................................................‬‬

‫(‪ 05‬درجات)‬ ‫السؤال الثاني‪ :‬اختر الكلمة الغريبة مما يأتي‪:‬‬

‫‪ -1‬فناء – أتحمم – أغسل – أكنس ‪..................................................................... :‬‬
‫‪ -2‬االثنين – الحد – مرة – السبت ‪..................................................................... :‬‬
‫‪ -3‬العشاء – الفطور – الفاكهة – الغداء‪.............................................................. :‬‬
‫‪ -4‬العصير – الدجاجة – السمك – الرز‪............................................................... :‬‬
‫‪ -5‬صيدلي – قيء – حمى – إسهال‪.................................................................... :‬‬

‫(‪ 10‬درجات)‬ ‫السؤال الثالث‪ :‬الترجمة‬

 ‫(‪ 05‬درجات)‬ ‫أ‪ -‬ترجم إلى الفرنسية‪:‬‬
‫أبي مدير في المدرسة‪ .‬يحب الرياضة‪ .‬ويمارس الرياضة كل يوم الحد في الصباح‪ .‬وأنا أحب‬
‫كرة القدم وألعب مع زمالئي كل يوم السبت في المساء‪.‬‬
‫‪.................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................... ......................‬‬
‫‪.................................................................................................................‬‬

‫(‪ 05‬درجات)‬ ‫ب‪ -‬ترجم ما يلي إلى العربية‪:‬‬

‫‪J’habite en ville et mon frère habite au village. En ville, il y a du bruit et au village‬‬
‫‪il n’y en a pas. Derrière le village, il y a la forêt avec beaucoup d’animaux.‬‬
‫‪.................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................‬‬

‫( ‪ 10‬درجات )‬ ‫السؤال الرابع‪ :‬رتب الحروف وصل بينها لتكون كلمة ‪:‬‬
‫ت – ا – ب – و – ج‪............................................................................ :‬‬ ‫‪)1‬‬
‫ط – ف – و – ر – ل – ا‪....................................................................... :‬‬ ‫‪)2‬‬
‫س – ش – ر – ب – أ‪........................................................................... :‬‬ ‫‪)3‬‬
‫ئ – ة – ق – ا – م‪.............................................................................. :‬‬ ‫‪)4‬‬
‫ت – ف – ح – ة – ا‪............................................................................ :‬‬ ‫‪)5‬‬

‫السؤال الخامس‪ :‬امإل الفراغ بالضمير المناسب بين القوسين كما في المثال (‪ 05‬درجات )‬
‫(نحن‪ -‬هي‪ -‬أنا‪ -‬أنت‪ -‬أنتم)‬

‫ب كرة القدم‬ ‫ب كرة القدم‪ /‬هو لَع َ‬ ‫مثال‪ ......... :‬لَع َ‬

‫صابُون‬ ‫س ْلتُ يَدَ َّ‬
‫ي بال َماء وال َّ‬ ‫غ َ‬‫‪َ ................ -1‬‬
‫ير الل ْي ُمون‬
‫عص َ‬ ‫‪ ....... -2‬شَر ْبنَا َ‬
‫‪ ......... -3‬ما خ ََرجْ ت منَ البَيْت‬
‫س‬‫‪َ ....... -4‬كتَ ْبت ُ ْم الد َّْر َ‬
‫علَى ال ُك ْرسي‬ ‫ت َ‬ ‫س ْ‬ ‫‪َ ........... -5‬جلَ َ‬

‫‪EXAMINATEUR : M. SOULEYMANOU Aboubakar‬‬