,

&
 ...

.
-Thomas R. Clancy


,
,
,
.
-Theodore Roosevelt

...
,

-Beginners Guide, J. K. Rowling
 ,

,

.
(Beginners Guide, 2005)

.


, .


.

,
,
.

,

.

,



,
,


.
,
,
,


(Beginners Guide,
2005, . 2).


1.

.
Bowers
(2004),


. ,

,


,
,




2.
Marquis-Huston

,

:
1. ,
.
2.
.
3. ,

.
4.
, .




. . (
5):

1. .
2.
.
3. .
4. .
5. .
6. .
7. .

,
.
 ,

.
.
Sorach (2000),
:
1.
.
2. .
3.
.
4.
(SWOT).
5.
.
6.
( ,
).


 IDEALS

IDEALS
Facione (2006)
.
, IDEALS
:

1. (Identify the problem).

;
2. (Define the context).

;
3. (Enumerate choices).
;
4. (Analyze options).
, ;
5. (List reasons explicitly).
: ;
6. (Self-correct) .
;


.
,

,

.


.
 ,



. Andrews (2006)
,



.

,
,

 Aloi (2006) ,


.
,



. , Aloi
,






. ,
. (
),

. ,
. ,
,
.
, ,
.
.
, .
,
,
. , ,
,
,
. ,
,
.


: .
,
( )
.

;

;


;
;

;
;
 1.1

,
1.1,
:
.
,
.
.
.
.

.

.

.
4
.

.
 ,


. ,

.
.
,
,
.

1. .
2. .
3. .
4. .
5. .


1. .

,
.

2. .
Girard (2005)

.
.

:
;
;
;
;
;
;
; ;
;
;
;
; ;

2. () .

,
.
Sigma Theta Tau International,
:

,
,
. ,






. (DiCenso
et al. 2004, . 69)

2. ().



.

.

,
.

.

.

.
.
.

.

3. .

. ,

,
.

,
.

:
,
.
,

.

.
,
4. .
.
,
:
.
, ,
.


.
. ,
,
. ,

,

.
.
,
,
. ,

,

. ,
4. .

.
,
:

;


;

; ;

;
;
;
;

5.
,
(..
,
).

,

, .
,
.
,


. ,
,
,

.


,

. , ,
.

,
,

.

,
.
Ripley (2005) ,
,
,
.
,

.
, . ,

,
. Hanlon , ,
,

(Ripley, 2005).
Ripley 10%
,
,
. , ,
.

.



.
,

, .


. ,

.
,
,
.




, ,
,

.

,
.

,

.


: Bakalis, N.A., & Watson, R. (2005, February 16). Nurses decision-
making in clinical practice. Nursing Standard, 19(23), 33-39.
, 60
,
.
, ,

,
,
/ .
,
,

,

.


,



.
,
,

. ,


. ,



,

. ,
,


.

,
,


 ,
Roger Sperry,
,
(Adams, 2003):
1.

.
.
2.

.
.
3. ,

,
. , ,

.
4.


. ,


Adams (2003), 60%

, 30%
, 7% ,
3%
,
.

,

.


. ,
,
,


:
1. ,

,
.
2. ,
,
,
.
3. ,
.


,
.

- -
,
.






.
,
.
,
,



.

. ,
,




,

:

.
.
.
,

.
.
.
.
.



,

.

(
)

. ,



 Clancy (2003) ,


. ,
,
,
,

,

. ,
, ,




.
,
.

,
. ,
,

, , .

.
,
. ,
, .
,
.


#1

#2

#3

#4


-
-
,

.
,

,

.
 -

,


.

400 .
,
20 20 ,
40 , 10
.

,

,

.



,
-

-

(
)

.
,


,
.

.
,
, ,

.

Clancy (2003)

.


.

:

. ,
:

.


.
()
()
,

.
,

,
()
, ()
, () , ()

.
,

,

,
.


.
,

.

Longest (2005) ,

:
1)


,
2)

.


(Program Evaluation and Review
Technique-PERT)

.

PERT,
Booz-Allen-Hamilton ,

Polaris,

,
.


PERT
.
,
.
.


O Clancy (2003) ,

,
.
,
,
. ,
,

.
,
,
,
. ,

.

,