PAKK3143

ASAS
PENYELIDIKAN
DALAM PAKK
• Huraikan persampelan secara mendalam.
Banding beza persampelan kajian kuantitatif
dan persampelan kajian kualitatif
 Apa itu Persampelan?
• Persampelan merupakan proses sebilangan subjek
daripada sesuatu populasi untuk dijadikan sebagai
responden kajian
• Matlamat persampelan adalah untuk memperoleh
sampel yang mencerminkan populasi dari segi
pemboleh ubah yang menjadi tumpuan pengkaji.
• Ini bermakna pengkaji mengambil sebahagian
kecil populasi untuk tujuan pemerhatian, dan
membuat generalisasi berkenaan populasi yang
diwakili oleh sampel tersebut.
 Populasi

Sampel

• Contohnya, jika sebuah sekolah mempunyai 1200 orang pelajar

Sains, maka kumpulan tersebut dikenali sebagai populasi dan 240
orang pelajar daripada kumpulan itu yang dipilih untuk suatu
penyelidikan, maka 240 orang pelajar tadi dikenali sebagai sampel.
 PERSAMPELAN KAJIAN
KUALITATIF
Dikenali sebgai Persampelan
bukan kebarangkalian (secara tak Kebarangkalian (secara rawak)
rawak)
Melibatkan pemilihan sampel
daripada suatu populasi yang
telah dikenal pasti berdasarkan
kriteria yang ditetapkan
4 Jenis :
Pensampelan selesa (kebetulan)
Pensampelan tujuan
Pensampelan kuota
Pensampelan Bebola salji
PERSAMPELAN KAJIAN
KUANTITAIF
Dikenali sebagai Persampelan
Dilaksanakan dengan memilih
subjek sampel secara rawak iaitu
subjek dalam sampel tersebut
mempunyai semua ciri-ciri yang
terdapat dalam populasi kajian
4 jenis:
Pensampelan rawak mudah
Pensampelan rawak berlapis
Pensampelan kelompok
Pensampelan sistematik
 PERSAMPELAN
KAJIAN KUALITATIF
 Pensampelan selesa (kebetulan)
• Pensampelan ini penyelidik akan memilih
mana-mana subjek yang mula-mula ditemui
dan yang hampir dengannya.
 Pensampelan tujuan
• Merujuk kepada prosedur pensampelan
terhadap sekumpulan sasaran kajian yang
mempunyai ciri-ciri tertentu
• Contohnya, penyelidik ingin mengkaji kesan
poteng sekolah terhadap pencapaian
akademik dalam kalangan pelajar, hanya
pelajar yang ponteng akan dipilih sebagai
responden
 Pensampelan kuota
• Dikenali sebagai pensampelan berlapis yang tidak
kebarangkalian
• Menentukan sampel dari populasi yang mempunyai
ciri-ciri tertentu
• Berdasarkan isu yang dikaji, ciri-ciri sampel akan
diklasifikasikan kepada beberapa aspek. Contohnya,
umur, tahap pendidikan dans sebagainya.
• Subjek akan dipilih dengan sengaja untuk mewakili
setiap kumpulan ciri-ciri sampel
 Pensampelan Bebola salji
• Teknik persampelan yang digunakan oleh penyelidik
untuk mengenal pasti subjek yang sukar untuk dicari
• Dalam prosedur ini, pengkaji akan mengenal pasti
sebilangan kecil yang mempunyai ciri-ciri yang hendak
dikaji.
• Setelah subjek ditemu bual, dia diminta untuk
menamakan subjek-subjek lain dalam populasi yang
mempunyai ciri-ciri yang sama.
• Teknik ini sesuai digunakan untuk kes-kes yang
melibatkan perkara-perkara yang sensitif.
PERSAMPELAN KAJIAN
KUANTITAIF
 Pensampelan rawak mudah
• Pensampelan yang paling asas
• Memastikan setiap individu mempunyai
peluang yang sama untuk mewakili dipilih
• Contohnya :
• seorang penyelidik ingin mendapatkan 1
sampel rawak seramai 100 orang pelajar yang
berdaftar dalam 1 populasi 970 pelajar
Tingkatan 2
 Pensampelan rawak berlapis
• Digunakan jika populasi tidak homogen dan
terdapat subkumpulan ketara
• Ahli populasi dikelompokkan kepada subkumpulan
dahulu sebelum pemilihan rawak dilakukan
• Contohnya, sekolah terdapt 70% murid perempuan
dan 40 % murid lelaki. Pengkaji mengasingkan
kepada 2 kategori.
• Daripada 2 kategori ini, pengkaji memilih sampel
secara rawak
 Pensampelan kelompok
• Digunakan apabila rangka persampelan tidak
lengkap dan populasi merangkumi kawasan
geografi yang besar
• Populasi dibahagikan kepada beberapa
kelompok dan dipilih secara rawak dalam
kelompok-kelompok tersebut.
 Pensampelan Sistematik
• Suatu teknik yang mudah dan ringkas
• Ia memerlukan rangka pensampelan yang
lengkap dengan sampel dipilih secara rawak
• Penyelidik menentukan selang persampelan
• Penyelidik memilih unsur pertama secara
rawak dan memilih unsur-unsur seterusnya
berdasarkan selangkan persampelan