Anong gagawin natin doon? Bibili ako ng mga damit. Ano, sasama ka ba? Siyempre sasama ako •
Nakikilala mo pa ba ang mga salitang
may guhit? Anong bahagi ng pananalita ito? •
Pa •
Ano ang hinalinhan ng mga salitang
may guhit? •
Aling salita ang humalili sa tao?
•
Aling salita ang nagtatanong?
•
Aling salita ang ginamit sa
pagtuturo sa tao, hayop, lugar o pangyayari? Alamin Mo •
Matutukoy mo ba ang mga gamit ng mga
panghalip sa bawat pangungusap? •
1. Siya ang maybahay na uliran at minahal ng
kaniyang mga anak. •
2. Nakita niya ang kahirapan dinaranas ng
pamilya. •
3. Sino ang dapat sisihin sa katayuan ng
pamilya? “Doon muna kayo sa aming munting tirahan”, alok ng taong nagmamalasakit. •
4. Anuman ang mangyari ay sama-sama
tayong makibaka sa buhay. •
5. Lahat ay nagpasalamat sa kabutihang
loob ng kaibigan •
6. Para sa mahihirap handa akong
tumulong at paglingkuran ang mga nangangailangan. •
7. Dito sa lugar ko, ligtas kayo at sana
magtulungan tayo upang labanan ang kahirapan. •
8. Ito ang misyon ko sa buhay, ang
makatulong sa mga taong nangangailangan ng kalinga. •
9. Kami po ay labis na nagpapasalamat
sa kabutihang loob ninyo. Pagpapalain po kayo ng Poong Maykapal •
Panghalip na Panao ang tawag sa salitang
ginagamit na panghalili sa pangalan ng tao. May panauhan at kailanan ang panghalip panao. Panauhan Isahan Dalawahan Maramihan
(nagsasalita) Ako, ko, akin Kita, kata Kami, tayo
(kausap) Ikaw, ko, akin Kayo
(Pinag-uusapan) Siya, niya, kanya Sila
•
Ang Panghalip na pamatlig ang tawag sa
salitang ginamit na panghalili sa pagtuturo ng tao, bagay, hayop, pook o pangyayari. Ito ay may panauhan na nagsasaad ng layo ng taong nagsasalita sa taong kinakausap. Panauhan Paturol Paari Patulad Pahimaton
Malapit sa Ito, Ire Nito,nire Ganito, ganire, Heto, eto
mga katagang ginagamit sa pagtatanong, maaaring tungkol sa tao, bagay, panahon, lunan o pangyayari. Maaari itong isahan o maramihan. Isahan Maramihan Isahan Maramihan
Ano Ano-ano Kailan Kai-kailan
Sino Sino-sino Kanino Kani-kanino
Ilan Ilan-ilan Paano Paa-paano
Alin Alin-alin Gaano Gaa-gaano
Saan Saan-saan magkano Magka-magkano
Gawin nyo •
Ilista sa papel ang limang tanong na
nabuo para sa pananaliksik ng alamat. Rebisahin ito gamit ang mga uri ng panghalip na natutunan. Humanda para sa pagsusuri ng pangkat. Gabay sa Pagsusuri •
1. Direktang tumutugon ang mga nabuong
tanong sa alamat. •
2. Gumamit ng panghalip bilang aplikasyon
ng aralin. •
3. Ang mga tanong ay hihikayat sa mga
tatanungin na maglahad ng kanilang alamat. •
4. Ang mga tanong ay tutumbok sa
inaasahang awtput. Gawin Mo •
Basahin ang maikling tula. Tukuyin ang
mga panghalip pamatlig •
Ganoon ang nakita ko sa karagatan
Ganitong mga isda ang aking natunghayan Kasama’y mga sirena yari’y ang kagandahan Ganyan ang mga kulay na nagkikislapan •
Gaano ba kaganda ang karagatan? Ano-
ano ang ginagawang kapinsalaan? At sino-sino ang pinagbibintangan? Isaisip Mo •
Isipin na sisimulan na ang pananaliksik
sa napiling alamat. Tukuyin kung sino- sino ang tatanungin at kung paano makakuha ng impormasyon. Isulat Mo •
Sagutin at dugtungan ang pahayag
•
Sa araling ito, lubos kong natutuhan ang
pagiging mapagkawanggawa at ito ay _________________________________ _____________________ _________________________________ _____________________