MGA BATAYANG

KAALAMAN SA
AKADEMIKONG
PAGSULAT
 KAHULUGAN NG
AKADEMIKONG PAGSULAT
• ITO AY ISINASAGAWA SA ISANG AKADEMIKONG INSTITUSYON
KUNG SAAN KINAKAILANGAN ANG MATAAS NA ANTAS NG
KASANAYAN SA PAGSUSULAT.
• LAYUNIN NITO ANG MAGBIGAY NG IMPORMASYON SA HALIP NA
MANLIBANG.
• MAYROON ITONG ISANG PAKSA NA MAY MAGKAKAUGNAY NA
MENSAHE.
• MAAYOS NA INIHAHANAY ANG MGA PANGUNGUSAP UPANG
MAGING MALINAW ANG PAGKAKABUO NG MGA IDEYA.
 KAHULUGAN NG
AKADEMIKONG PAGSULAT
• ANG BAGBUO NG AKADEMIKONG PAGSULAT AY NAKADEPENDE SA
KRITIKAL NA PAGBASA NG ISANG INDIBIDWAL.
• KINIKILALA DITO ANG HUSAY NG MANUNULAT DAHIL SA
KAKAYAHAN NG MANUNULAT NA MANGALAP NG
MAHAHALAGANG DATOS, MAGORGANISA NG MGA IDEYA, LOHIKAL
MAG-ISIP, MAHUSAY MAGSURI, MARUNONG MAGPAHALAGA SA
ORIHINALIDAD NG GAWA, MAY INOBASYON AT KAKAYAHANG
GUMAWA NG SINTESIS.
 MGA KATANGIAN NG
AKADEMIKONG PASULAT
 MGA KATANGIAN NG
AKADEMIKONG PAGSULAT
• PORMAL
• OBHETIBO
• MAY PANININDIGAN
• MAY PANANAGUTAN
• MAY KALINAWAN
 MGA KATANGIAN NG
AKADEMIKONG PAGSULAT
PORMAL
• ANG GANITONG URI NG SULATIN AY PORMAL AT HINDI
GINAGAMITAN NG MGA IMPORMAL O PABALBAL NA
PANANALITA
 MGA KATANGIAN NG
AKADEMIKONG PAGSULAT
OBHETIBO
• ANG LAYUNIN NITO AY PATAASIN ANG ANTAS NG
KAALAMAN NG MGA MAG-AARAL SA PAGBASA AT PAGSULAT
SA IBA’T IBANG DISIPLINA O LARANGAN.
• BINIBIGYANG-DIIN DITO ANG IMPORMASYONG GUSTONG
IBIGAY AT ANG ARGUMENTO SA MGA IDEYA NA
SUMUSUPORTA SA PAKSA.
 MGA KATANGIAN NG
AKADEMIKONG PAGSULAT
MAY PANININDIGAN
• ANG AKADEMIKONG PAGSULAT AY KAILANGAN MAY
PANININDIGAN SAPAGKAT ANG NILALAMAN NITO AY PAG-
AARAL O MAHALAGANG NA DAPAT DINUDULOG AT
DINEDEPENSAHAN.
• IPINAPALIWANAG AT BINIBIGYANG KATWIRAN DIN ANG
MAHALAGANG LAYUNIN AT INILALAHAD NG ANG
KAHALAGAHAN NG PAGAARAL
 MGA KATANGIAN NG
AKADEMIKONG PAGSULAT
MAY PANANAGUTAN
• MAHALAGANG MATUTUNAN ANG PAGKILALA SA MGA
SANGGUNIANG PINAGHANGUAN NG MGA IMPORMASYON.
• ANG PANGONGOPYA NG IMPORMASYON O IDEYA NG IBANG
MANUNULAT O PLAGIARISM AY ISANG KASALANANG MAY
TAKDANG KAPARUSAHAN SA ILALIM NG BATAS.
 MGA KATANGIAN NG
AKADEMIKONG PAGSULAT
MAY KALINAWAN
• DAPAT NA MAGING MALINAW ANG PAGSULAT NG MGA
IMPORMASYON KUNG KAYA’T ANG PAGPAPAHAYAG SA
PAGSULAT AY DIREKTIBO AT SISTEMATIKO
 MGA LAYUNIN SA
AKADEMIKONG PAGSULAT
 MGA LAYUNIN SA
AKADEMIKONG PAGSULAT
• MAKAPAGSAGAWA NG WASTONG PANGALAP NG MGA
IMPORMASYON AT MALIKHAING PAGSAGAWA NG ULAT.
• NAGAGAMIT ANG MGA KASANAYAN SA PAGBASA SA PAGSUSRI NG
IBA’T IBANG URI NG TEKSTO NA MAGAGAMIT SA MGA GAWAIN NG
AKADEMIKONG PAGSULAT.
• NATATALAKAY ANG PAKSA NG MGA NAISAGAWANG PAG-ARAL
AYON SA PANANAW NG MAY-AKDA KASABAY RIN ANG PAGUNAWA
NG MAG-AARAL BILANG MAMBABASA.
 MGA LAYUNIN SA
AKADEMIKONG PAGSULAT
• NAKAPAGSUSURI AT NAKABUBUO NG WASTONG KONSEPTO MULA SA
TINALAKAY NA PAKSA NG MGA NAISAGAWANG PAG-AARAL.
• MALINANG ANG KASANAYAN NG MGA MAG-AARAL PARA MAKASULAT
NG IBA’T IBANG ANYO NG AKADEMIKONG SULATIN.
• MATUTUKOY NA ANG AKADEMIKONG PAGSULAT AY ISANG KURSO NA
LUMILINANG SA PAGIGING INOBATIBO NG MAG-AARAL SA
PAGKAKAROON NG MATAAS NA PAGKILALA NG EDUKASYON
• NAPAHAHALAGAN AT NAIINGATAN ANG MGA NAGAWANG SULATIN SA
PAMAMAGITAN NG PORTFOLIO.