Filipino

Ikatlong Markahan
Ikatlong linggo

• Pagsulat nang may wastong baybay at

bantas ang mga salitang ididikta ng guro
• Pagbibigay ng paksa sa talata at tula
• Naisusulat nang may tamang baybay
at bantas ang mga salitang ididikta ng
guro. F1KM-IIg-2
• Naibibigay ang paksa ng talata at tula.
F1PN-IIh-10 F1PN-IIg-i-
3
 SUBUKIN
Panuto: Lagyan ng tsek(/) ang patlang kung tama ang
baybay ng may salungguhit na salita at kung mali isulat ang
tamang baybay nito.

___________1. Namigay ng bagong laruan si Gng. Ramos.

abaniko
___________2. Binigyan ako ni Nanay ng abaneko.
parke
___________3. Masayang naglalaro ang magkakaibigan sa
parki.
palengke
___________4. Maagang pumunta si Ate sa palingke.
___________5. Dumaan muna kami sa simbahan bago
kami namasyal.
TUKLASIN

Ang Aking Guro

ni: Ma. Cecillia Celebrado

Ang aking guro ay isang huwaran

Ugali niya ay hindi matatawaran
Ang pagsasalita niya ay napakarahan
Kaya naman mahal siya ng mga kabataan.

Kanyang kaalaman na ibinibigay

Magagamit ito ng habambuhay
Karunungan ngayon na aming taglay
Utang namin sa kanyang tunay.
TUKLASIN

1. Sino ang tinutukoy sa tula?

2. Paano magsalita ang guro?
3. Sino ang tinuturuan ng mga guro ayon
sa tula?
4. Bakit itinuturing na bayani ang mga
guro sa tula?
5. Ano ang pangunahing paksa sa tula?
 May tuntuning dapat sundin sa pagbabaybay.
Mahalagang matutuhan ng bawat mag-aaral ito
para mabaybay nang wasto ang mga salita.
Kadalasang ginagamit ang Pasalitang
Pagbababay. Paletra ang pasalitang pagbabaybay
sa Filipino. Ang ibig sabihin ay isa-isang pagbigkas
ng maayos na pagkakasunod-sunod sa mga letrang
bumubuo sa isang salita.
 Ang bantas ay tumutukoy sa di-patitik na simbolong
makikita sa pangungusap. Mahalaga ang bantas sa pagbuo o
pagsulat ng isang mahusay na pangungusap. Ilan sa mga
bantas ay ang sumusunod.
 Tuldok (.) Ito ay ginagamit sa dulo ng pangungusap na
pasalaysay.
 Tandang Pananong (?) Ito ay ginagamit sa dulo ng
pangungusap na patanong.
 Tandang Padamdam (!) Ito ay ginagamit sa hulihan ng
isang kataga, parirala, o pangungusap na nagsasaad ng
matindi o masidhing damdamin
 Ang paksa ng isang kwento o usapan ay
tumutukoy sa pangunahing nais ng may-
akda. Ang paksa ng talata o tula ay
tumutukoy sa kabuuang ideya, kaisipan
o nilalaman nito.
 PAGYAMANIN
Panuto: Hanapin sa Hanay B ang tamang baybay ng mga larawan sa Hanay A.
 ISAGAWA
A. Panuto: Isulat ang tamang bantas sa mga sumusunod na pangungusap.

1. May takdang-aralin ka bang ginawa sa Filipino____ ?

2. Wow___! Nakakuha ako ng mataas na marka sa Filipino.

3. Pakidala mo nga ito kay Mina__ .

4. Alin ang napili mong damit____ ?
5. Isulat nga ito sa inyong kuwaderno____ .
 ISAGAWA
B. Panuto: Basahin at unawain ang mga sumusunod na talata at ikahon ang paksa.

1. Ang coronavirus disease o COVID 19 ay isang

nakakahawang sakit dulot ng coronavirus.
Naipapasa ang sakit sa mga ibang tao sa
malapitang pakikitungo sa pamamagitan ng maliit
na patak kapag umuubo, bumabahing o nagsasalita.
2. Si Lino ay mahusay na kusenero. Siya ay nagluluto
sa isang sikat na kainan sa kanilang lugar.
Gustong-gusto ng mga tao ang kanyang niluluto.
Kaya madalas silang bumalik sa lugar na iyon.
 ISAGAWA
B. Panuto: Basahin at unawain ang mga sumusunod na talata at ikahon ang paksa.

3. Puyat palagi si Carl kahit walang pasok.

Maghapon siyang nakasubsob sa harapan
ng kanyang cellphone kakalaro ng paborito
niyang online games. Minsan hindi na niya
nasusunod ang utos ng kanyang magulang
kaya lagi siyang napapagalitan ngunit
tuloy parin siya sa kakalaro sa cellphone.
Mahilig maglaro ng online games si Carl.
 ISAGAWA
B. Panuto: Basahin at unawain ang mga sumusunod na talata at ikahon ang paksa.

4. Si Lea ay batang magalang. Sumasagot

siya ng “po at opo” kapag may kinakausap
siyang matanda sa kanya. Humahalik siya
sa kamay ng kanyang mga magulang
bago umalis ng bahay. Pinalaki siya ng
kanyang mga magulang na maging
magalang at marunong
makipag-kapwa tao.
 ISAGAWA
B. Panuto: Basahin at unawain ang mga sumusunod na talata at ikahon ang paksa.

5. Ang pagtuturo ay isang di-matutularang propesyon.

Ito ay nangangailangan ng walang katapusang tiyaga.
Binubuhos ng isang guro ang halos lahat
ng kanyang oras upang pag-aralan ang
mga bagay na nais niyang ituro.
 TAYAHIN
Panuto: Piliin sa loob ng kahon ang pangunahing paksa sa bawat bilang. Isulat ang
tamang letra sa sagutang papel.
A. Ang pamilyang Pilipino
B. Ang mga Pilipino ay malikhain
C. Ang puno ng niyog ay maraming gamit
D. Katangiang maipagmamalaki ng mga Pilipino
E. Isa sa tradisyon ng mga Pilipino ang kapistahan

CA
______2.
______5.EBD
______1.
______3.
______4. Isa
Isasa
Hindi
Ang namga
Ang
sa aykatangiang
pamilyang
mabilang
niyog mayang
tradisyon mga maipagmamalaki
ngPilipino
mga
karaniwang ay isang
kababayan
Pilipino
taas nanating
ang
anim
nating
napakahalagang
nanguna sa
kapistahan. mga
laranganPilipino
Angpa. ng ay
institusyon. ang
pag-awit,
bawat Sa mabuti
gitna ng
pagpipinta
lugarsasa ating nating
maraming
atbansa
pag-ukit.
na metro o higit Natatangi lahat ng puno angay
pagtanggap
suliraninsang
Hinahangaan mga
mgapanauhin.
umiiral pa rin ang
dayuhan Kapag
ang mga ang pamilya
pagmamahalan,
produkto ay
nating
ipinagdiriwang
niyog sapagkat
may inaasahang
ito
bawat bilang
bahagi
darating, ay
ang
pasasalamat
maaaring
lahat
sa
maging
ay abala sa
pagkakaisa
gawang-kamay at pagtutulungan
tulad upang
ng binurdahan tumibay
at nililok. ang
Tunay
sangkap ngang angkanilang
sa paggawa patron.
ngPilipino
sabon,
paghahanda.
pagsasamahan
mga sa ayshampoo
isa’t isa at iba pa.
malikhain.
 Gawain sa Modyul ng Filipino
(Reference: PIVOT 4A Learner’s Material, Grade 1, AP)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3, Ibigay

ang paksa ng talata. Isulat ang sagot sa
iyong kwaderno.

-pahina 20