Professional Documents
Culture Documents
TINGAKATAN 2
PENYELESAIAN
MASALAH SECARA
INVENTIF
1.1: PENGENALPASTIAN MASALAH
1.1.1 : MENGENALPASTI MASALAH BUKAN INVENTIF DAN
INVENTIF
MASALAH
MASALAH MASALAH
BUKAN INVENTF INVENTIF
masalah baharu
masalah yang tidak
/sampingan yang wujud
mempunyai kesan
setelah masalah asal
sampingan apabila
diselesaikan.
usaha
penambahbaikan
Ada positif/
berlaku
Ada negatif
1.1.1(a): MASALAH BUKAN INVENTIF
• Masalah bukan inventif ialah masalah yang tidak mempunyai kesan
sampingan apabila usaha penambahbaikan berlaku.
• Biasanya diselesaikan dengan kaedah ‘try and error’/ cuba jaya
Contoh: 1
Jika mentol terbakar digantikan mentol baru maka mentol bernyala seperti biasa
Contoh: 2
▪ T (Teoriya)
▪ R (Rasheniya)
▪ I (Izobreatatelskikh)
▪ Z (Zadatch)
PENEMUAN TRIZ
• Pengasas kepada TRIZ ialah Genrich Altshuller, seorang pengkaji
hak paten berbangsa Rusia.
• Beliau mulai mengkaji trend dalam hak paten sejak tahun 1940
dan meghasilkan satu kaedah penyelesaian masalah yang dikenali
sebagai TRIZ.
• Beliau mahu agar teori asalnya dikekalkan dan pengamal TRIZ
bersetuju untuk menamakan teori beliau sebagai TRIZ klasik
(Classical TRIZ).
• Teori-teori TRIZ yang dihasilkan selepas itu akan dikategorikan
sebagai TRIZ moden atau TRIZ kontemporari.
1.1.2
Pengenalpatian masalah
Menyenaraikan pilihan
penyelesaian masalah
Membuat Pilihan
Melaksanakan PIlihan
Tidak
Menilai keberkesanan
pilihan
Ya
Selesai
Mula
Menilai Masalah
inventif Penyelesaian kaedah konventional
Tidak
Ya
• Percanggahan masa
• Percanggahan ruang Mengenal pasti percangahan fizikal
Tidak
Masalah diselesaikan?
Ya
Projek Tamat
• Pembentangan
1.1.2(b) Proses Penyelesaian Masalah Inventif
Model Penyelesaian Masalah Inventif
3. Kaedah Penyelesaian
Penyelesaian
Masalah Umum
Umum
4. Model
2. Model Masalah Penyelesaian
Meringkaskan Penyelesaian
Masalah Khusus
Masalah Khusus
1. Analisis
Halangan
Penyelesaian
Penerangan fasa penyelesaian masalah inventif
Penyelesaian Masalah
Secara Inventif
1.2: Analisis Fungsi
1.2.1: Membuat Hubungkait Antara Produk
dengan Objek dari Segi Fungsinya
Kenapa?
• Model Fungsi yang dihasilkan dari sistem teknikal membantu dalam
memahami, mengekstrak, memvisualisasikan, dan mengkategorikan hubungan
fungsi dalam sistem, menilai fungsi dan mengenal pasti masalah
1.2.1: Membuat hubungkait antara produk dengan objek dari
segi fungsinya
• Sistem = Sistem teknikal yang wujud pada masa yang tertentu dan mampu
menyampaikan fungsi berguna utamanya di bawah keadaan yang telah
ditetapkan
• Subsistem = Satu komponen atau satu set interaksi komponen yang dihadkan
oleh sempadan khusus, yang berada didalam sistem teknikal. Sama ada sesuatu
objek yang berasingan atau sebahagian sistem yang terdiri daripada gabungan
beberapa komponen boleh dianggap sebagai subsistem.
• Super sistem = Sistem yang merangkumi bahagian luaran sistem teknikal yang
diberikan (termasuklah sistem & subsistem).
Produk, Komponen,Objek
• Produk = Sistem teknikal yang merupakan objek Inovasi (=sistem) (Produk terdiri
daripada gabungan komponen dan fungsi yang membentuk sebuah sistem.)
• Objek = Objek material, yang nilai sifat tertentu diubah kerana melaksanakan
fungsi yang disasarkan pada subjek. (Objek ialah penerima kesan akibat
daripada kefungsian sesuatu produk.)
Fungsi dan Kefungsian
• Fungsi = Spesifikasi tindakan yang dilakukan oleh objek (Pembawa fungsi)
yang menghasilkan perubahan atau pemeliharaan nilai suatu sifat subjek (atau
objek lain). (Fungsi ialah tugas sesuatu produk.)
Hubungkait antara produk dengan objek dari segi fungsinya dapat digambarkan seperti berikut:
Fungsi
Produk Objek
Tindakan
Produk (menjalankan fungsi dan Objek (parameter yang berubah atau dipelihara
membawa fungsi) disebabkan tindakkan (fungsi) yang di jalankan
Menampakkan
Menyerap
Menutup
Memegang
Menajamkan
1.2.2: Melukis Sistem Fungsi
• Komponen ialah bahagian-bahagian kecil yang berfungsi bagi menyokong
suatu produk.
• Kesemua komponen tersebut boleh digambarkan menggunakan sistem fungsi.
• Melukis sistem fungsi memberikan gambaran jelas hubungan antara setiap
komponen dan fungsinya.
A)Fungsi
Produk: Pensel Pensel
Objeck: Kertas
Karbon
B)Komponen/Subsistem
Pemadam
Badan Pensel
Pemegang
pemadam
Karbon
C) Analisis Komponen dan Fungsi
Komponen Fungsi Objek
Tangan Memegang rangka pensel
Rangka pensel Memegang Karbon
Rangka pensel Memegang Pemegang pemadam
Pemegang pemadam Memegang Pemadam
D)Lukisan Model Fungsi
mengotorkan
Habuk pemadam
memegang
mengaratkan
Pemegang pemadam kelembapan
memegang
Tangan Rangka Pensel Karbon Kertas
mengotorkan
memegang memegang memegang
Habuk
Karbon
1.23: Membina Model Fungsi dengan menggunakan garisan fungsi
• Model fungsi= Model sistem teknikal yang dihasilkan dari Analisis Fungsi yang mengenal
pasti dan menggambarkan hubungan fungsian antara komponen Sistem dan
Supersystemnya. Fungsi yang mewakili hubungan fungsi dicirikan mengikut kategori
(berguna, berbahaya, neutral), kualiti prestasi (tidak mencukupi, berlebihan)
• Fungsi berguna tapi tidak mencukupi = Tindakan fizikal yang dilakukan oleh pembawa
fungsi objek yang menghasilkan perubahan positif atau pemeliharaan nilai atribut sesuatu
objek fungsi tetapi tindakan dilakukan dengan sedikit tahap prestasi daripada yang
diperlukan.
• Fungsi berbahaya = Tindakan fizikal yang dilakukan oleh objek yang menghasilkan
perubahan yang tidak boleh diterima atau pemeliharaan yang tidak dapat diterima daripada
nilai atribut (parameter) atau keadaan objek bahan lain.
1.23: Membina Model Fungsi dengan menggunakan garisan
fungsi
• Garisan interaksi digunakan untuk menjelaskan fungsi yang menjejaskan atau
menganggu parameter sesuatu objek.
• Jadual menunjukkan tentang jenis-jenis garisan interaksi:
Simbol Mewakili
berguna (normal)
bermasalah (harmful)
Contoh Model Fungsi : Pengorek Pensel
skru
pisau
rangka
me
mem
gan g
ng
ar
atk
eg
meme
an
ang
Skru Kelembapan
mengaratkan
A: Masalah Fungsi dan Punca Masalah
• Penyelesaian masalah inventif dapat dikenalpasti melalui analisis fungsi komponen.
• Analisis dapat mengesan punca masalah secara tepat dalam mencari alternative penyelesaian.
Analisis Fungsi
Berikut adalah langkah-langkah untuk membuat analisis fungsi:
Langkah 1: Kenal pasti masalah pada model fungsi.
me
n
mem
ga
gang
ra
tk
eg
an
ang
meme
Kelembapan
Skru mengaratkan
Pensel diasah tidak tajam
Masalah
lagi
• Kelembapan
Komponen yang terlibat • Skru
• Pisau
B: Analisis Berantai Punca dan Kesan
• Tujuan analisis berantai punca dan kesan adalah untuk memahami dan
mengesahkan rantaian punca dan kesan bagi sesuatu masalah.
• Soalan akan ditanya beberapa kali sehingga punca masalah dapat dikesan.
Soalan akan terhenti apabila jawapan diperoleh.
• Jawapan yang diperoleh mungkin disebabkan halangan semula jadi, halangan
sains dan fizik, atau halangan sifat asas objek
Jenis Halangan Contoh Halangan
Why ?
Why ?
Skru longgar
Why ?
karat
Why ?
kelembapan
Penyelesaian Masalah
Secara Inventif
1.3: Percangahan Fizikal
1.3.1: Mengenal pasti dan menganalisis percanggahan fizikal
1.3.2: Menjustifikasikan pemilihan prinsip inventif
1.3.3: Mencadangkan perubahan reka bentuk berdasarkan
pemilihan prinsip inventif
1.3.4: Menghasilkan lakaran produk berfokuskan bahagian
yang mempunyai masalah inventif
NATHAN BALAKHRISNAN
012-3027250
Percangahan
• Masalah berlaku apabila wujud percanggahan antara satu unsur dengan unsur lain.
• Percanggahan atau kontradiksi yang wujud menyebabkan berlaku dua keadaan yang bertentangan.
• Satu pihak akan mendapat kebaikan atau kelebihan dan satu pihak lagi akan mendapat keburukan atau
kekurangan.
• Jika keadaan ini tidak diselesaikan, maka potensi sebenar unsur -unsur tersebut tidak dapat dimanfaatkan oleh
manusia. = Masalah Inventif
Percangahan
Kejuruteraan Fizikal
Tingkatan 2
1.3: Percangahan Fizikal
• Percanggahan fizikal ialah perubahan yang berlaku dalam satu parameter
menyebabkan keadaannya berubah menjadi bertentangan dari keadaan asal.
Kimia Acid/Alkali
Biologi Hidup/Mati
Masa Sebelum/selepas
Percanggahan fizikal
Ketinggian kaki
Tidak Ya Ya Pemisahan masa
meja (pendek)
Kedudukan kaki
Tidak Tidak Tidak Pemisahan ruang
meja (terbuka)
Kedudukan kaki
Tidak Ya Ya Pemisahan masa
meja (terbuka)
1.3.2 Menjustifikasikan pemilihan prinsip inventif
Prinsip Inventif bagi Percanggahan Fizikal Pemisahan Ruang
Prinsip inventif yang dicadangkan Penerangan konsep Contoh
1.Pembahagian • Membahagikan objek kepada beberapa bahagian bersendirian Perabot yang dijual menggunakan konsep
(Segmentation) • Menjadikan sesebuah objek itu mudah dileraikan DIY (Do-It-Yourself)
• Meningkatkan darjah kebolehbahagian
• Perubahan ke peringkat mikro
2.Pengekstrakan • Memisahkan atau mengeluarkan “bahagian yang mendatangkan Pemisahan unit pendingin hawa dalam dan
Taking out (extraction) gangguan” dari objek luar bangunan supaya bunyi bising dan haba
panas dapat diasingkan.
3.Kualiti setempat • Mengubah struktur objek dari seragam menjadi tidak seragam, a)struktur:
Local quality mengubah pengaruh luaran dari seragam ke tidak seragam. bekas menyimpan makanan pelbagai petak
• Menjadikan setiap bahagian objek memenuhi fungsi berbeza yang berbeza b)pelbagai fungsi.
berguna tukul kuku kambing,
4.Penyarangan • Meletakkan/ Memasukkan satu objek ke dalam satu objek yang Antenna radio yang boleh dipanjangkan dan
Nested doll sama tetapi berlainan saiz dipendekkan.
5. Filem nipis dan cengkerang bolehubah • Membalut, melapik atau membungkus objek menggunakan lapisan Beg plastik, pembalut plastik, contoh:
Flexible shells and thin films filem nipis dan cengkerang boleh ubah penghadang cahaya cermin kereta.
6.Pengantara • Mengadakan bahagian baharu di antara dua objek Sarung tangan ketuhar menjadi pengantara
Intermediary • Menggunakan objek atau proses pengantara antara tangan dan objek panas.
• Mencantumkan/ menyatukan dua objek secara sementara (boleh
dipisah secara mudah)
7.Tidak simetri • Mengubah bentuk satu objek dari simetri menjadi tidak simetri Menukar bilangan bilah kipas siling dari 4
Asymmetry menjadi 3 agar tidak simetri
Prinsip Inventif bagi Percanggahan Fizikal Pemisahan Masa
Prinsip inventif yang dicadangkan Penerangan konsep Contoh
1.Kedinamikan • Memecahkan satu objek kepada bahagian-bahagian kecil ▪ a)meja makan berempat boleh
Dynamization yang boleh bergerak dibesarkan menjadi meja
• Mengubah sesuatu bahagian objek dari tidak bergerak makan berlapan
menjadi bahagian yang bergerak, dan sebaliknya ▪ b)Stering kereta yang boleh
diubah ketinggiannya
2.Tindakan awal • Melakukan tindakan awal untuk mengawal risiko. ▪ Beg udara di dalam kereta
Prelimenary action untuk mengurangkan risiko
kecederaan ketika kemalangan.
3.Tindakan berkala • Menukar tindakan berterusan menjadi tindakan berkala. ▪ Lampu jalan menyala berkala
Periodic action • mengikut siang dan malam.
4.Tindakan keterlaluan • Jika tindakan yang dijalankan tidak mendatangkan hasil ▪ Proses menabur serbuk gula di
Partial or excessive action yang dikehendaki, jalankan tindakan yang sama tetapi atas donut.
secara “berlebihan sedikit” atau “berkurangan sedikit” ▪
dapat memudahkan penyelesaian.
5.Pengembangan terma • Menggunakan prinsip terma (pengembangan atau ▪ Pemutus litar yang
Thermal expansion pengecutan) terhadap sesuatu bahan. menggunakan prinsip terma.
▪ Pemula lampu pendafluor.
▪
▪
6.Pembuangan dan pemasangan • Membuang bahagian yang telah menjalankan fungsinya. ▪ Kapsul ubat yang boleh larut.
•
Discarding and recovering
7.Tindakan berterusan yang berfaedah • Menjalankan sesuatu kerja secara berterusan. ▪ Janakuasa elektrik,
▪ Mesin pelelas
1.3.3 Mencadangkan perubahan reka bentuk berdasarkan
pemilihan prinsip inventif
• Murid menyatakan idea perubahan reka bentuk baharu secara terpeinci.
• Jadual menunjukkan contoh idea yang boleh dijana berdasarkan prinsip inventif yang telah
dipilih.
No Ciri Parameter Fizikal Prinsip Inventif yang dipilih Cadangan perubahan reka bentuk
1 Warna kaki meja Pemisahan Selang selikan warna terang dan warna gelap
2 Ketinggian kaki meja Penyarangan Kaki meja boleh dipanjangkan dan dipendekkan
3 Kedudukan kaki meja Kualiti setempat Kaki meja boleh dilipat seperti pautan gunting
1.3.4 Menghasilkan lakaran produk berfokuskan bahagian
yang mempunyai masalah inventif
• Murid memilih satu cadangan perubahan reka bentuk untuk dilakar.
• Mengikut mana-mana prinsip lakaran yang telah dipelajari semasa di tingkatan satu.
• Memilih dan menggunakan elemen dan prinsip reka bentuk yang sesuai.
No Ciri Parameter Fizikal Prinsip Inventif yang dipilih Cadangan perubahan reka bentuk
1 Warna kaki meja Pemisahan Selang selikan warna terang dan
warna gelap
Lakaran Rekabentuk
Lakaran perubahan reka bentuk:
Badan cawan
Haba
memegang
memegang memegang
Badan
Tangan Kopi Panas
cawan
•Langkah 3 : Model Fungsi & Analisis Fugsi
Model Fungsi
Haba
memegang
memegang memegang
Badan
Tangan Kopi Panas
cawan
•Langkah 3 : Model Fungsi & Analisis Fugsi
Analisis Fugsi
Langkah 1: Kenal pasti masalah pada model fungsi.
• tangan
Komponen yang terlibat Badan cawan
•
Langkah 4: Menentukan jenis percangahan fizikal
Percanggahan fizikal
Pemisahan
Pemisahan Ruang
Masa
Adakah percanggahan berlaku pada masa yang sama atau tempat yang sama?
Bila saya mahu minuman itu panas? : Bila saya mahu minum
masa
Bila saya mahu minuman itu sejuk? : Bila saya tidak mahu minum
Tidak berkaitan
Langkah 5: Tentukan prinsip invetif
1. Minuman perlu panas di dalam cawan
2. Badan cawan perlu sejuk di luar untuk memudahkan pengguna memegang.
1.Pembahagian/ Segmentation
2.Pengekstrakan/ Taking out
3.Kualiti Setempat/ Local quality
4.Penyarangan/ Nested doll
5.Filem nipis dan cengkerang/ Flexible shell and thin film
6.Pengantara / Intermediary
7.Tidak simetri /Asymetry
Pengantara/Intermediary
Langkah 6: Cadangan inventif dalam bentuk lakaran
Sekian, Terima kasih
NATHAN BALAKHRISNAN
012-3027250