Pumunta ako sa Maynila na kung saan ang Maynila ang
kabisera ng Pilipinas. Nadatnan ko si Diego sa Quiapo Church. Pagkatapos magdasal si Diego ay nakita na ako sa labas ni Diego.Nilibot namin ang Luneta. Ang Luneta ay lugar na kung saan naganap ang pagkamartir ni Rizal. Nilibot namin ang Intramuros gamit ang kabayo.Pero ang kabayo ay napagod kaya pinainom muna ang kabayo.Higit sa lahat, nakita na namin ang Fort Santiago. Ang Fort Santigo ay isang makasaysayang pook sa Maynila. Sagutan:
1. Malinaw at maayos ba ang daloy ng konteksto? Ipaliwanag.
2. Ano ano ang napansin mo sa pagkakabuo ng konteksto? 3. Kung ikaw ang sumulat ng kontekstong ito, paano mo ito isusulat ng malinaw at maayos ang kaisipan? Cohesive Device
• Ito ay mga salitang ginagamit upang maging maayos
at malinaw ang daloy ng kuwento, pahayag at gamit sa pangungusap ng may pagkakaugnayan. Gamit ng Cohesive Device • Kung ang mga pangungusap, idea, at detalye ay malinaw na nagkakaugnay sa isang konteksto, madali na itong maunawaan ng mambabasa. Malaking tulong ang tamang paggamit ng mga cohesive devices para makabuo ng makabuluhang teksto. Kung ang isinulat ng awtor ay malinaw na naunawaan at naisabuhay ng mambabasa, nangangahulugang nagtagumpay ang awtor sa kaniyang isinulat. • Reperensiya (Reference) Ito ang paggamit ng mga salitang maaaring tumukoy o maging reperensiya ng paksang pinag- uusapan sa pangungusap. Tinutukoy nito ang anapora at katapora. Anapora- kapag ang panghalip ay nasa hulihan ng pangungusap. Katapora- kapag ang panghalip ay nasa unahan ng pangungusap. • Substitusyon-Paggamit ng ibang salitang ipinapalit sa halip na muling ulitin ang salita. Hal : Bumigay na ang aking laptop kaya bumili ako ng bago. Ang salitang laptop ay napalitan ng bago. • Elipsis- May ibinabawas na bahagi ng pangungusap subalit inaasahang maiintindihan o magiging malinaw pa rin sa mambabasa ang pangungusap dahil makatutulong ang naunang pahayag para matukoy ang nais ipahiwatig ng nawalang salita. Hal: Nagpunta si Nadine sa mall at namili si Nadine sa mall. Nagpunta si Nadine sa mall at namili. • Pang-ugnay- Nagagamit ang mga pang-ugnay tulad ng “at” sa pag-uugnay ng sugnay sa sugnay, parirala sa parirala, at pangungusap sa pangungusap. Sa pamamagitan nito, higit na nauunawaan ng mambabasa o tagapakinig ang relasyon sa pagitan ng mga pinag-uugnay.
• Kohesyong Leksikal- Mabibisang salitang ginagamit sa teksto
upang magkaroon ito ng kohesyon. May dalawang uri ito. 1. Reiterasyon kung ang ginagawa o sinasabi ay nauulit ng ilang beses. a. Pag-uulit o repetisyon Maraming bata ang hindi nakapapasok sa paaralan. Ang mga batang ito ay nagtatrabaho na sa murang gulang pa lamang. b. Pag-iisa-isa Nagtanim sila ng mga gulay sa bakuran. Ang mga gulay na ito ay talong, sitaw, kalabasa, at ampalaya. c. Pagbibigay Kahulugan Marami sa mga batang mangagawa ay nagmula sa mga pamilyang dukha. Mahirap sila kaya ang pag-aaral ay naisasantabi kapalit ng ilang baryang naiaakyat nila para sa hapag-kainan. 2. Kolokasyon- mga salitang magkapareha o magkasalungat. • nanay-tatay • hilaga-timog • puti-itim • maliit-Malaki • dukha-mahirap Wastong gamit ng Cohesive Devices 1. Pagpapahayag ng pagdaragdag Halimbawa: ganoon din , gayundin , saka , bilang karagdagan , dagdag pa rito 2. Pagpapahayag ng kabawasan sa kabuuan Halimbawa: maliban sa , sa mga , ka, kina , bukod sa , sa mga , kay, kina 3. Dahilan o resulta ng kaganapan o pangyayari Halimbawa: kaya , kaya naman , dahil , dahil sa , sa mga , kay , kina, sapagkat, dahil dito , bunga nito 4. Kondisyon , bunga , o kinalabasan Halimbawa: sana , kung , kapag , sa sandaling , basta 5. Taliwas o salungat Halimbawa: pero , ngunit , sa halip , kahit ( na ) 6. Pagsang-ayon ,o di pagsang-ayon Halimbawa: kung gayon, kung ganoon , dahil dio , samakatwid, kung kaya 7. Pananaw Halimbawa: ayon sa , sa mga , kay , kina, para sa , mula sa pananaw , sa paningin ng , ng mga , alinsunod sa 8. Probabilidad , sapantaha , paninindigan Halimbawa: maaari , puwede , possible , marahil , siguro, tiyak 9. Pagbabago ng paksa o tagpuan Halimbawa: gayunman , ganoon pa man , sa kabilang dako, banda, sa isang banda, samantala 10. Pagbibigay – linaw sa isang ideya Halimbawa: sa madaling salita, sabi , bilang paglilinaw, kung gayon, samakuwid, kaya, bilang pagwawakas, bilang kongklusyon Tukuyin kung ang sumusunod na panghalip na tinutukoy ay ANAPORA o KATAPORA. Tukuyin kung substitusyon, elipsis, pang-ugnay o leksikal ang ginamit na cohesive devices sa mga sumusunod. Gawing gabay ang mga salitang nakasulat nang madiin (bold) at isulat sa patlang ang sagot.