Побудова зображень

у тонких лінзах.
Формула тонкої лінзи.
Харківський фаховий коледж спорту
Вчитель фізики
Карпенко Юлія Борисівна
 Головна властивість лінз
полягає в тому, що лінзи дають
зображення точки, а відповідно, й
предмета як сукупності точок.
Залежно від відстані між
предметом і лінзою зображення
предмета може бути більшим або
меншим, ніж сам предмет, уявним чи
дійсним.
 Три найпростіші в побудові промені
(збиральна лінза):
1 – промінь, який проходить через оптичний
центр О лінзи, – не заломлюється та не змінює
свого напрямку;

2 – промінь, паралельний головній оптичній осі

лінзи, – після заломлення в лінзі йде через
фокус F;

3 – промінь, який проходить через фокус F –

після заломлення в лінзі йде паралельно
головній оптичній осі лінзи.
Точка S1 буде дійсним зображенням точки S, якщо в точці S1 перетинаються самі
заломлені промені.
 Три найпростіші в побудові промені
(розсіювальна лінза):
1 – промінь, який проходить через оптичний
центр О лінзи, – не заломлюється та не змінює
свого напрямку;

2 – промінь, паралельний головній оптичній осі

лінзи, – після заломлення в лінзі проходить
таким чином, що його продовження йде через
фокус F;

3 – промінь, який проходить через фокус F –

після заломлення в лінзі поширюється
паралельно до головної оптичної осі.
Точка S1 буде уявним зображенням точки S, якщо в точці S1 перетинаються
продовження заломлених променів.
Прийоми побудови зображень
у тонких лінзах
 Побудова зображення предмета
в збиральній лінзі.
Щоб побудувати зображення предмета в лінзі потрібно побудувати зображення
кожної його точки. Якщо предмет позначено схематично напрямленим відрізком,
то достатньо побудувати зображення крайніх точок, а потім їх сполучити,
позначивши верх утвореного зображення.

Зображення: дійсне, збільшене, обернене Зображення: уявне, збільшене, пряме

 Точка розташована за фокальною
площиною збиральної лінзи.

План побудови зображення точки А:

1.Проводимо (червоний) промінь паралельний до головної оптичної осі до перетину з лінзою.

2.Після заломлення через лінзу він пройде через фокус (точку F на головній оптичній осі лінзи), що
розташований з іншого боку.
3.Проведемо промінь, що не заломлюється, через оптичний центр лінзи точку О (синій).
4.Зображенням точки А буде точка А1, що знаходиться на перетині заломленої частини червоного
променя та синього променя.

Зображення: дійсне.
 Точка розташована між оптичним центром
збиральної лінзи та фокальною площиною.

План побудови зображення точки А:

1.Проводимо (червоний) промінь паралельний до головної оптичної осі до перетину з лінзою.

2.Після заломлення через лінзу він пройде через фокус (точку F на головній оптичній осі лінзи), що
розташований з іншого боку.
3.Проведемо промінь, що не заломлюється, через оптичний центр лінзи точку О (синій).
4.Заломлена частина червоного променя і синій промінь не перетинаються, тому продовжимо їх
пунктиром в іншому напрямку. Знайдемо точку перетину А1.

Зображення: уявне.
 Побудова зображення точки, розміщеної на
головній оптичній осі збиральної лінзи.

План побудови зображення точки А:

1.Через точку А проведемо довільний промінь (червоний).

2.Для променя, що має довільний напрямок, визначимо відповідну точку фокусу. Для цього через головний
фокус, що розташований з іншого боку лінзи, проведемо фокальну площину та синій промінь, який
паралельний до червоного променя і проходить через оптичний центр лінзи (той, що не заломлюється).
3.На перетині променя, що не заломлюється (синього) та фокальної площини ставимо точку F 1, через яку
проводимо заломлену частину червоного променя.
4.Точка перетину заломленої частини червоного променя і головної оптичної осі А1 і є зображенням
точки А.
Побудова зображення предмету, розміщеного
за фокальною площиною збиральної лінзи.

Зображення: дійсне, зменшене, обернене.

Можливі випадки розташування
предмета АВ відносно лінзи
1.Предмет розташований за подвійним
фокусом збиральної лінзи.

Зображення: дійсне, зменшене, обернене.

2.Предмет розташований між фокусом і
подвійним фокусом збиральної лінзи.

Зображення: дійсне, збільшене, обернене.

3.Предмет розташований між фокусом
і збиральною лінзою.

Зображення: уявне, збільшене, пряме.

Зображення розташоване по той самий бік від лінзи, що й предмет, тому ми не
можемо побачити його на екрані, але бачимо, дивлячись на предмет крізь лінзу.
Саме таке зображення дає короткофокусна збиральна лінза — лупа.
4. Предмет розташований на фокусній
відстані від збиральної лінзи.

Якщо предмет розташований у фокусі збиральної лінзи, ми

не отримаємо його зображення.
5.Предмет розташований у подвійному
фокусі збиральної лінзи.

Зображення: дійсне, рівне, обернене.

6. Предмет розташований перед
розсіювальною лінзою.

Розсіювальна лінза завжди дає уявне, зменшене, пряме зображення,

розташоване з того самого боку від лінзи, що й сам предмет.
Формула тонкої лінзи.
 Формула тонкої лінзи.

1 1 1
= +
F d f

D=

D – оптична сила лінзи

F – фокусна відстань
d – відстань від предмета до лінзи D=
f – відстань від лінзи до зображення
 Слід запам’ятати!
Під час розв’язування задач слід мати на увазі:

 відстань f (від лінзи до зображення) необхідно

брати зі знаком « - », якщо зображення є уявним, і
зі знаком « + », якщо зображення є дійсним;
 фокусна відстань F збиральної лінзи є
додатною, а розсіювальної — від’ємною;
 збільшення Γ лінзи обчислюють за формулою:

h — висота предмета;
Г= H — висота зображення;
d — відстань від предмета до лінзи;
f — відстань від лінзи до зображення;
F — фокусна відстань.
Повторення матеріалу
1.Дайте означення лінзи.
2.Які види лінз вам відомі?
3.Чим розсіювальна лінза відрізняється від збиральної?
4.Що називають дійсним фокусом лінзи?
5.Чому фокус розсіювальної лінзи називають уявним?
6.Що називають фокусною відстанню лінзи?
7.Дайте означення оптичної сили лінзи. У яких одиницях її вимірюють?
8.Оптичну силу якої лінзи взято за одиницю?
9. Які промені зручно використовувати для побудови зображення, одержуваного за допомогою
лінзи?
10. Чи можна одержати дійсне зображення за допомогою розсіювальної лінзи?
уявне зображення — за допомогою збиральної лінзи?
11. У якому випадку зображення предмета можна побачити на екрані — коли це зображення є
дійсним чи коли воно є уявним?
12. Як за видом зображення визначити, збиральною чи розсіювальною є лінза?
13. Назвіть оптичні пристрої, в яких є лінзи.
14. Які фізичні величини пов’язує формула тонкої лінзи? Яких правил слід дотримуватися,
застосовуючи цю формулу?
Задача 1. Побудувати зображення предмета
АВ в лінзі: предмет за подвійним фокусом.

Предмет за подвійним фокусом, зображення між F та 2F.

Зображення: дійсне, зменшене, обернене.
Задача 2. Побудувати зображення предмета
АВ в лінзі: предмет між F та 2F.

Предмет між F та 2F, зображення за подвійним

фокусом. Зображення: дійсне, збільшене і обернене.
Задача 3. Розглядаючи монету за допомогою лупи,
оптична сила якої +10 дптр, хлопчик розташував
монету на відстані 6 см від лупи. Визначте:
1) фокусну відстань лінзи;
2) на якій відстані від лупи хлопчик спостерігав
зображення монети;
3) яким є це зображення — дійсним чи уявним;
4) яке збільшення дає лупа.
Аналіз фізичної проблеми. Лупу можна вважати тонкою лінзою, тому
скористаємося формулою тонкої лінзи. Фокусну відстань знайдемо,
скориставшись означенням оптичної сили лінзи.
Домашнє завдання
 Виконайте завдання
1.Перенесіть рисунки а і б до зошита і для кожного випадку побудуйте
зображення предмета АВ у збиральній лінзі. Охарактеризуйте
зображення.

2.Оптична сила лінзи +5 дптр. На якій відстані від лінзи потрібно

розташувати запалену свічку, щоб одержати зображення полум’я
свічки в натуральну величину?
3. Предмет розташований на відстані 1 м від лінзи. Уявне зображення
предмета розташовано на відстані 25 см від лінзи. Визначте оптичну
силу лінзи. Яка це лінза — збиральна чи розсіювальна?
4. Визначити фокусну відстань лінзи окуляру хлопчика – співбесідника ,
якщо ви знаходитесь від нього на відстані 52 см. А ваше зображення на
відстані 14 см.

5. За допомогою лінзи отримали чітке

зображення предмета на екрані.
Визначте:
1) оптичну силу лінзи, якщо предмет
розташований на відстані 60 см від лінзи,
а відстань між предметом і екраном
дорівнює 90 см;
2) висоту предмета, якщо висота його
зображення 5 см.
6.Перенесіть рисунки до зошита і для кожного випадку побудуйте
зображення предмета АВ у лінзах. Дайте характеристику зображенням.

7. Яка оптична сила лінзи, що

зображена на малюнку? На якій
відстані від лінзи та якої висоти
утвориться зображення свічки?​
8. На аркуш із друкованим текстом потрапила крапля прозорого клею.
Чому літери, що опинилися під краплею, здаються більшими, ніж сусідні?

9. Перенесіть рисунки а–в до зошита і для кожного випадку визначте

розташування оптичного центра та фокусів лінзи, тип лінзи, вид
зображення. (KN —оптична вісь лінзи; S — світна точка; S1 — зображення
світної точки S).