Prevencija nekritičnog konzumiranja

informacija iz neprovjerenih izvora

Skupina 4 – Paula Rem

Petar Glavaš, Ivica Domić

1
Cilj programa Educiranje o raznolikim oblicima lažnih informacija, pružajući alate za
uspješno prepoznavanje istih te pronalaženje kvalitetnih i točnih
informacija u digitalnom svijetu.

Naziv programa Prevencija nekritičnog konzumiranja informacija iz neprovjerenih

izvora

Škola i razred (usmjerenje, 4. razred srednje Pomorske škole u Splitu

dob ako nije zadano)

Broj radionica 3

Kako će se organizirati Satovi razrednika

provođenje (satovi razrednika,
izvannastavne aktivnosti,
predmetna nastave…)

Teme radionice - važna pitanja“Cyberbullying – Svijet na dlanu”

za te radionice
- Potaknuti razmišljanje učenika o korištenju interneta, sadržajima s
kojima se susreću na internetu te kritički osvrt na njih.
- Edukacija kao ključ razvoja svijesti i odgovornosti o intrnetu.
- Kome se obratiti kada imamo sumnje u vjerodostojnost određenih
informacija?

2
Radionica 2 – Fake news – svjest i odgovornost

CILJ: Osvijestiti posljedice o širenju lažnih vijesti:

Edukacija naglašava štetne učinke lažnih vijesti na društvo, kao što su širenje mržnje,
stvaranje polarizacije i narušavanje povjerenja u medije.

ISHOD: Osobe su osposobljene za kritičko pretraživanje i provjeru izvora informacija

prije prihvaćanja ili dijeljenja vijesti.

AKTIVNOSTI: Poticanje kritičkog razmišljanja i analitičkog pristupa informacijama putem

radionica, diskusija i zadataka koji potiču ljude da postavljaju pitanja,
provjeravaju izvore i sagledavaju različite perspektive