Professional Documents
Culture Documents
PERANCANGAN KULIAH
LECTURE PLAN
3 / 2014/2015
BBV 10102
KEELEKTROMAGNETAN
LOAD)
Aktiviti Pembelajaran
(Learning Activity)
Minggu
(Week)
Jam/Minggu
(Hour /Week)
Kuliah (Lecture)
Tutorial (Tutorial)
Amali (Practical)
Pembelajaran Kendiri (Independent Study)
Lain-lain (Others)
1. Tugasan (Assignment)
JUMLAH JAM BELAJAR (JJB)
TOTAL STUDENT LEARNING TIME (SLT)
7
7
0
7
2
4
0
4
Bilangan Jam /
Semester
(Hour/Semester)
14
28
0
28
12
82
: TIADA
Tandatangan (Signature) :
Tandatangan (Signature) :
Nama (Name) :
Tarikh (Date):
MATLAMAT (GOALS) :
Untuk menyediakan pelajar yang berpengetahuan, berkemahiran dan berketrampilan
untuk menghuraikan konsep, menganalisis prinsip, merekabentuk pengubah dan
mengaplikasi penggunaan pengubah dalam kursus keelektromagnetan dengan
pelbagai pendekatan pengajaran yang berkesan
SINOPSIS (SYNOPSIS) :
Kursus ini memberi pendedahan kepada Asas Kemagnetan iaitu Magnet, Hukum
Weber, Hukum Tarikan Magnet, Medan Magnet di sekitar kawat lurus dan melingkar,
Fluks Magnet dan Ketelapan Mutlak; Keelektromagnetan iaitu Hukum Tangan
Flemming, Hukum Gauss dan Hukum Biot Savart; Kearuhan Dan Aplikasi
Keelektromagnetan iaitu perkaitan antara Kemagnetan dan Elektrik, EMF dan Arus,
Hukum Faraday, Hukum Lenz, Solenoid, Geganti Elektrik dan Litar Pengawal Geganti;
Pengubah iaitu prinsip Kendalian Pengubah, Pembinaan Pengubah, Pengubah Jenis
Teras, Pengubah Jenis Shell, Lilitan Pengubah, Nisbah Lilitan Pengubah, Nisbah Arus
Pengubah dan Nisbah Voltan Pengubah; Kecekapan Dan Kehilangan Bagi Pengubah
iaitu Transformer Unggul, Transformer Tak Unggul, Kehilangan Kuasa dan Kecekapan
bagi Pengubah.
HASIL PEMBELAJARAN (LEARNING OUTCOMES) :
Pada akhir kursus, pelajar dapat:
1. Menjelas dan menghuraikan konsep magnet dalam kelektromagnetan dan
pengubah.(C4, PLO4)
2. Mengorganisasikan prinsip Keelektromagnetan bagi tiga jenis hukum dengan
terperinci. (P4, PLO4)
3. Menerangkan pembinaan pengubah dan membezakan pengubah unggul dan tak
unggul. (A3, PLO3)
ISI KANDUNGAN (CONTENT) :
MINGGU
(WEEK)
1
KANDUNGAN
(CONTENT)
1.0 Asas Kemagnetan
1.1 Magnet
1.2 Hukum Weber
1.3 Hukum Tarikan Magnet
1.4 Medan Magnet di sekitar kawat lurus dan
melingkar
1.5 Fluks Magnet
1.6 Ketelapan Mutlak
1.7 Ketelapan Relatif
1.8 Histeresis Kemagnetan
2.0
Keelektromagnetan
2.1 Hukum Tangan Flemming
2.2 Hukum Gauss
2.3 Hukum Biot Savart
PENTAKSIRAN
(ASSESSMENT)
Kuiz
Peperiksaan Akhir
Kuiz
Tugasan 1
Peperiksaan Akhir
4,5
3.0
4.0
5.0
6,7
Kearuhan
Dan
Aplikasi
Keelektromagnetan
3.1 Perkaitan antara Kemagnetan
dan Elektrik
3.2 EMF dan Arus
3.3 Hukum Faraday
3.4 Hukum Lenz
3.5 Solenoid
3.6 Geganti Elektrik
3.7 Litar Pengawal Geganti
Pengubah
4.1 Prinsip Kendalian Pengubah
4.2 Pembinaan Pengubah
4.3 Pengubah Jenis Teras
4.4 Pengubah Jenis Shell
4.5 Lilitan Pengubah
4.6 Nisbah Lilitan Pengubah
4.7 Nisbah Arus Pengubah
4.8 Nisbah Voltan Pengubah
Kecekapan Dan Kehilangan Bagi
Pengubah
5.1 Transformer Unggul
5.2 Transformer Tak Unggul
5.3 Kehilangan Kuasa
5.4 Kecekapan bagi Pengubah
TUGASAN (ASSIGNMENT)
1. Tugasan Individu.
2. Tugasan Berkumpulan
PENILAIAN (ASSESSMENT) :
1.
Kuiz (Quiz)
10 %
2.
Tugasan (Assignment)
Individual 10 %
Group 10 %
Ujian
Ujian 1- 10%
Ujian 2- 10%
Kemahiran Insaniah (Soft/Generic
Skills)
20 %
20 %
10 %
Peperiksaan Akhir
(Final Examination)
40 %
Jumlah (Total)
100 %
3.
4.
5.
Kuiz
Ujian 1
Tugasan 1
Peperiksaan Akhir
Kuiz
Tugasan 2
Ujian 2
Peperiksaan Akhir
Kuiz
Tugasan 2
Peperiksaan Akhir
RUJUKAN (REFERENCES) :
1. Giorgio Rizzoni (2009). Fundamentals of electrical engineering.
McGraw-Hill No. Panggilan : TK146 .R594 2009
2. Tamer Becherrawy (2012). Mechanical and electromagnetic vibrations and Waves.
Iste. No. Panggilan : QC665.E4 .B43 2012
3. J. B. Gupta (2004). Electrical Technology. New Delhi S.K Kataria No.
Panggilan : XX(79170.1)
4. Bhag Singh Guru (2004). Electromagnetic Field Theory Fundamentals.
Cambridge University Press. No. Panggilan: QC665.E4 .G87 2004
5. Uma Mukherji (2006). Electromagnetic field theory and wave propagation.
Pangbourne: Alpha Science International. No. Panggilan: QC665.E4 .M84 2006
6. G. S. N. Raju (2005). Electromagnetic field theory and transmission lines. New
Delhi: Pearson Education. No. Panggilan: TS250 .R34 2005
7. Jean G. Van Bladel (2007). Electromagnetic fields. John Wiley.
No. Panggilan: QC665.E4 .M67 2011
(2) Pelajar yang tidak memenuhi perkara (1) di atas tidak dibenarkan menghadiri kuliah dan
menduduki sebarang bentuk penilaian selanjutnya. Markah sifar (0) akan diberikan kepada
pelajar yang gagal memenuhi perkara (1). Manakala untuk mata pelajaran Hadir Wajib (HW),
pelajar yang gagal memenuhi perkara (1) akan diberi Hadir Gagal (HG).
Students who do not fulfill item (1) will not be allowed to attend further lectures and sit for any further
examination. Zero mark (0) will be given to students who fail to comply with item (1). While for
Compulsory Attendance Subjects (Hadir Wajib HW), those who fail to comply with item (1) will be
given Failure Attendance (Hadir Gagal HG).
(3) Pelajar perlu mengikut dan patuh kepada peraturan berpakaian yang berkuatkuasa dan menjaga
disiplin diri masing-masing untuk mengelakkan dari tindakan tatatertib diambil terhadap
pelajar.
Students must obey all rules and regulations of the university and must discipline themselves in order
to avoid any disciplinary actions against them.
(4) Pelajar perlu mematuhi peraturan keselamatan semasa pengajaran dan pembelajaran.
Student must obey safety regulations during learning and teaching process.
Cognitive
Affective
P1
Perception
C1
Knowledge
A1
Receiving
P2
Set
C2
Comprehension
A2
Responding
P3
Guided Response
C3
Application
A3
Valuing
P4
Mechanism
C4
Analysis
A4
Organising
P5
C5
Synthesis
A5
Internalising
P6
Adaptation
C6
Evaluation
P7
Organization