AFIFAH BINTI ABDUL KODI TARIKH 11-01-2024 HARI KHAMIS MINGGU M38 DISAHKAN OLEH GURU KANAN

MASA 07:40 PAGI RPT RUJUKAN SUBJEK SAINS

KELAS/ CLASS : 1 3 BUHTURI KEHADIRAN : ____ / _____
HINGGA 08:40 PAGI BUKU TEKS https://loTINGKATAN 3
TEMA/BIDANG/
Tenaga dan kelestarian hidup
TAJUK
TAJUK 1 TAJUK 2 TAJUK 3
6.0 Keelektrikan dan kemagnetan 6.0 Keelektrikan dan kemagnetan
OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dapat:
PEMBELAJARAN
6.1.4 Menyelesaikan masalah berkaitan bekalan tenaga elektrik dalam kehidupan.
6.2.2 Berkomunikasi mengenai transformer dan fungsi transformer dalam penggunaan peralatan elektrik di rumah
6.2.3 Menyelesaikan masalah berkaitan transformer menggunakan rumus.
6.4.3 Menentukan jumlah penggunaan tenaga elektrik dalam peralatan elektrik

6.4.4 Menghubungkait penggunaan tenaga elektrik, kuasa dan masa dengan mengira kos penggunaan tenaga elektrik peralatan elektrik

AKTIVITI Murid menyelesaikan aktiviti latih tubi set soalan yang dibekalkan
Murid berbincang bersama rakan dan berkumpulan bagi menyelesaikan soalan
Murid membentangan jawapan mengikut kumpulan
Tunjuk cara dan bimbingan guru dan murid membuat pembetulan jika ada
Guru merumuskan tajuk dan isi perbincangan dan memberikan motivasi bagi meningkatkan semangat dan usaha pelajar.
Objektif pdpc tercapai. Murid-murid dapat :-
daripada 6.1.4 Menyelesaikan masalah berkaitan bekalan tenaga elektrik dalam kehidupan.
6.2.2 Berkomunikasi mengenai transformer dan fungsi transformer dalam penggunaan
daripada
peralatan elektrik di rumah
REFLEKSI daripada 6.2.3 Menyelesaikan masalah berkaitan transformer menggunakan rumus.
daripada 6.4.3 Menentukan jumlah penggunaan tenaga elektrik dalam peralatan elektrik
6.4.4 Menghubungkait penggunaan tenaga elektrik, kuasa dan masa dengan mengira kos
daripada
penggunaan tenaga elektrik peralatan elektrik
Intervensi: daripada Latihan berbentuk topikal

MASA 11:00 PAGI RPT RUJUKAN SUBJEK MATEMATIK

KELAS/ CLASS : 2 1 BUHTURI KEHADIRAN : ____ / _____
HINGGA 12:00 TGH BUKU TEKS https://loTINGKATAN 1
TEMA/BIDANG/
SUKATAN DAN GEOMETRI
TAJUK
TAJUK 1 TAJUK 2 TAJUK 3
BAB 8 GARIS DAN SUDUT BAB 9 POLIGON ASAS BAB 10 PERIMETER DAN LUAS
OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dapat:
PEMBELAJARAN
8.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan sudut yang berkaitan dengan garis bersilang.
9.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan segi tiga.
10.3.2 Menyelesaikan masalah yang melibatkan perimeter dan luas segi tiga segi empat tepat segi empat sama segi empat selari lelayang
trapezium dan gabungan bentuk-bentuk tersebut.
AKTIVITI Murid menyelesaikan aktiviti latih tubi set soalan yang dibekalkan
Murid berbincang bersama rakan dan berkumpulan bagi menyelesaikan soalan
Murid membentangan jawapan mengikut kumpulan
Tunjuk cara dan bimbingan guru dan murid membuat pembetulan jika ada
Guru merumuskan tajuk dan isi perbincangan dan memberikan motivasi bagi meningkatkan semangat dan usaha pelajar.
daripada 8.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan sudut yang berkaitan dengan garis bersilang.
daripada 9.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan segi tiga.
REFLEKSI
10.3.2 Menyelesaikan masalah yang melibatkan perimeter dan luas segi tiga segi empat tepat
daripada
segi empat sama segi empat selari lelayang trapezium dan gabungan bentuk-bentuk tersebut.
Intervensi: Latihan berbentuk topikal

MASA 12:30 TGH RPT RUJUKAN SUBJEK MATEMATIK

KELAS/ CLASS : 3 1 SHAUQI KEHADIRAN : ____ / _____
HINGGA 1:30 PTG BUKU TEKS https://loTINGKATAN 1
TEMA/BIDANG/
SUKATAN DAN GEOMETRI
TAJUK
TAJUK 1 TAJUK 2 TAJUK 3
BAB 9 POLIGON ASAS
OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dapat:
PEMBELAJARAN
9.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan segi tiga.
9.3.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan sisi empat .
9.3.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan gabungan segi tiga dan sisi empat.
AKTIVITI Murid menyelesaikan aktiviti latih tubi set soalan yang dibekalkan
Murid berbincang bersama rakan dan berkumpulan bagi menyelesaikan soalan
Murid membentangan jawapan mengikut kumpulan
Tunjuk cara dan bimbingan guru dan murid membuat pembetulan jika ada
Guru merumuskan tajuk dan isi perbincangan dan memberikan motivasi bagi meningkatkan semangat dan usaha pelajar.
daripada 9.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan segi tiga.
REFLEKSI
daripada 9.3.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan sisi empat .
Intervensi: Latihan tambahan