Specific Objectives

1. Naipapahayag ang kahalagahan

ng isang taong pinapaksa sa
akda

Values
Pagdakila sa ating
bayaning si Jose Rizal

Isang Hapunan

Mainit na pagsalubong
sa taong nawala ng
matagal

Si Crisostomo Ibarra

Pagmamahal sa bayan

p. 11-21

Erehe at Filibustero

Katatagan ng loob

p. 22-28

Araw ng mga Patay

Paggunita sa mga
nagsiyao

Paglalahad ng
paghahanda sa pista
ng mga patay

p. 64-67

Gumawa ng
paghahambing sa
paggunita sa mga patay
noon at ngayon

Kahalagahan sa
paggawa

Isa-isahin ang
ginagawang pagaaryga ng isa sa
kanyang mga anak

p. 78-84

Magkalap ng mga
larawan ng pagkakaiba
ng babaeng tulad ni Sisa
noon at ngayon

2. Nakikilala ang kadakilaang

taglay ni Rizal bilang bayani n
gating bansa
3. Nailalahad ang sanhi at bunga
ng paghahanda ni Kapitan
Tiyago
4. Nababatid ang tunay na layunin
ng pagbabalik ni Ibarra sa
sariling bayan
5. Nalalaman ang mga kasalanang
ibinibintang kay Don Rafael
Ibarra
6. Napauunlad at napayayaman
ang kaalaman sa pagbibigay
kahalagahan ng kapistahan
7. Napapayaman ng karanasan sa
pagdiriwang sa mga kaugalian
8. Natutukoy ang tiwaling
pamamalakad ng mga prayle sa
bayan ng San Diego
9. Napatutunayan na wala nang
tatamis pa sa pagmamahal na
iniuukol ng ina sa mga anak
10. Nababatid ang mga suliraning
kinakaharap ng guro

Content
Skills
Pag-uulat ng mga
kabayanihan at
kadakilaang taglay ni
Jose Rizal

Concepts
Bakit isinulat ni Rizal
ang Noli Me
Tangere

Ang Dalawang
Sakristan
Si Sisa

Karanasan ng Isang
Guro

Jose Rizal University High School Division

Filipino 3, 3rd & 4th Quarter
-1-

Pagpaparamdam ng
labis ng pagmamahal
ng ina sa mga anak
Pagbibigay halaga sa
edukasyon

Pag-unawa sa bawat
kabanata

Reference
Noli Me Tangere
(Paunang Salita)

Suggested Activities
Kilalanin ang bawat
tauhan sa nobelang Noli
Me Tangere ata ang
sinasagisag ng bawat isa

p. 1-10

Pag-usapan ang
karangyaan ng handaan
sa bahay ng kilalang tao
sa pamayanan

p. 85-89

p. 100-108

Specific Objectives
11. Napapahalagahan ang dakilang
kapistahan na siyang pamana
ng lahi
12. Nakikilala at nagagamit ang
mga pandiwang di-karaniwan

13. Nakikilala ng katiwaliang

pinaggagawa ni Padre Damaso
14. Napapalawak ang mga
kasanayan sa pag-unawa,
pagpapakahulugan, pagsusuri at
pagbibigay halaga sa mga
kaisipang nababasa
15. Natutukoy ang mga panagano
ng pandiwa

16. Nakapagmumungkahi ng ilang

solusyon sa patuloy na
paghihirap ng mga Pilipino
17. Nakapaglalahad ng mga opinion
at solusyon kasalukuyang
kalagayan ng Pilipinas
18. Nakikilala ang masamat
mabuting nagagawa ng salapiat
kahirapan
19. Naihahambing ang mga
magaaral noon at ngayon

Concepts
Pulong sa tribunal

Values
Pahalagahan ang
kapistahan ng mahal
na Patrona

Pagbibigay ng
tagubilin o paalala
(Pandiwang dikaraniwan)
Kasaysayang ng
Isang Ina
Mga Pala-palagay

Bigyang diin ang mga

tagubilin/padala ng
ina sa mga anak

Jose Rizal University High School Division

Filipino 3, 3rd & 4th Quarter
-2-

Reference
Noli Me Tangere
p. 109-112

Suggested Activities
Pagsasadula ng mga
natataning kabanata

Filipino sa Hayskul
III
p. 172-174

Magpapagawa ng
paalala/tagubilin na
naganap matapos ang
isang bagyo

p. 122-123
Maging mahinahon sa
lahat ng pagkakataon

Panagano ng pandiwa

Ang Unang Suliranin

Content
Skills
Pag-uulat kung ang
kapistahan ay
ginagawa sa
ksalukuyan
Paggawa ng
halimbawa sa bawat
uri

Pagtulong sa
kababayan

p. 219-223

Makakilala ng
panagano sa
pamamagitan ng
pagbibigay
halimbawa
Kahusayan sa
pagsulat ng
komposisyon

Sulating pansanay bilang

8

P. 226-227

Pagmamahal sa bayan

Mga Balak

Ang salapi ay dapat

ilaan sa kabutihan
Matiyagang pagpasok
sa paaralan

Pangbanggit ng mga
ibubunga ng
karalitaan
Paglalahad ng mga
nagaganap sa loob ng
paaralan

p. 253-255
p. 271-272

Pagsulat ng pansanay na
sulatin bilang 9
Pagbasa ng ilang sulat sa
mga pahayagan tungkol
sa bayan
Pagbanggit kung paano
lumutas ng problema
Sulating pangwakas
bilang III

Specific Objectives
20. Natutukoy ang mga
isyu o suliraning
panlipunan at
naiuugnay ito sa
kasalukuyang
panahon.
21. Nabibigyang hinuha
ang mga
kahulugang
maaaring ipahiwatig
ng kabanatang
tinatalakay
22. Nalalaman ang mga
liham ng mga
nagsusulatan ng
dahil sa kasiyahang
nadarama sa araw
ng kapistahan
23. Natutukoy ang sanhi
at bunga ng mga
pangyayaring
isinasaad sa
binasang kabanata
24. Nakapaghahambing
ng mga kaisipang
nakasaad sa
binasang tula
25. Napauunlad ang
kasanayang
magpapakahulugan
sa mga nabasang
kabanata
26. Nakikilalal ang
katangian ng tao sa
pagiging makabayan
nito
27. Nakapagpapatunay
ng kahalagahan ng
mga kabataan bilang
pag-asa ng bayan

Concepts

Values

Content
Skills

Malayang Pag-iisip

Kapistahan

Isa-isahin ang
paghahanda ng tao sa
kapistahan

Reference

Suggested Activities

p. 206-210

Sagutin ang mga

pagpapahalaga sa
pagsasanay na
nakatalaga sa binasang
kabanata

p. 182-187

Ilarawan ang kaugaliang

kastila na ipinapahayag
ni Rizal na nasasalamin
sa kapwa Pilipino

Ipaliwanag ang ibig

pakahuluganan Ang
Pilipino ay hindi
nakatatayong mag-isa
sapagkat lagging
sumasangguni sa ibang
bansa
Awitin sa klase ang
awiting Mahiwaga ang
Buhay ng Tao

Ang Paghugos

Pagtupad sa binitiwang
pangako

p. 199-205

Sa Agos ng Buhay

Tumulad sa tubig at
maki-ayon sa hugis ng
banga

Filipino sa Hayskul III

p. 275-277

Sa Simbahan, Ang
Sermon

Higit na bigyang halaga

ang pagiging mabuti
kaysa masama

Banyaga

Jose Rizal University High School Division

Filipino 3, 3rd & 4th Quarter
-3-

Iwasang maging
banyaga sa sariling
bansa
Kabataan pag-asa ng
bayan

p. 298-300

Iguhit ang larawang

diwa na nakapaloob sa
kwento

Specific Objectives

28.

Natutukoy ang
nagging katapusan
ng nobelang Noli Me
Tangere

29. Nakababanggit at
naipapaliwanag ang
ibat-ibang paraan
ng pagmamahal at
paggalang sa baying
sinilangan

Concepts
Katapusan

Pag-ibig sa tinubuang
lupa

Jose Rizal University High School Division

Filipino 3, 3rd & 4th Quarter
-4-

Values

Pahalagahan ang
bayang sinilangan

Content
Skills
Bigyang katuwiran ang
pahayag ni Rizal
mamamatay akong
hindi namamalas ang
pagsikat ng araw sa
aking bayan
Magpamalas ng ibat
ibang paraan ng
pagpapahiwatig ng pagibig sa bayan

Reference
Noli Me Tangere
p. 413-417

Filipino sa Hayskul III

p. 333-335

Suggested Activities
Gumawa ng
paghahambing ng mga
pangyayari sa mga
tauhan mula sa simula
hanggang sa huling
kabanata
Magsagawa ng
paligsahan sa paggawa
ng poster hinggil sa
pagmamahal sa bayan