‫فحص الحالة العقلية‬

‫‪Mini-mental state examination‬‬

‫‪ .1‬التوجه ) الهتداء ( ‪-10 -‬‬

‫* تقدر تقولي احنا سنة كام ؟ تقدر تقولي احنا في فصل ايه ؟ تقدر تقولي احنا في شهر ايه ؟ تقدر تقولي النهاردة ايه ؟ تقدر‬
‫تقولي تاريخ النهاردة ؟‬
‫* احنا فين دلوقتي ؟ احنا في الدور الكام ؟ احنا نتبع حي ايه ؟ أنت تابع محافظة ايه ؟ احنا في جمهورية ايه ؟‬

‫‪ .2‬تسجيل المعلومات ‪-3-‬‬

‫هقولك ‪ 3‬كلمات وكررهم ورايا واحفظهم ‪ :‬كورة – شجرة ‪ -‬كرسي‬

‫‪ .3‬النتباه والحساب ‪-5- :‬‬

‫‪ -‬أكثر من ‪ 5‬سنوات دراسية ‪:‬‬
‫اطرح ‪ 7‬من ‪ 100‬والباقي اطرح منه ‪ 7‬وأنت نازل وتوقف بعد ‪ 5‬مرات ) ‪( 65 -72 – 79 – 86 – 93‬‬
‫إن كان غير قادر على الطرح يتهجأ كلمة أسيوط بالعكس ) ط و ي س أ (‬

‫‪ -‬أقل من ‪ 5‬سنوات دراسية ‪:‬‬

‫اطرح ‪ 3‬من ‪ 20‬والباقي اطرح منه ‪ 3‬وأنت نازل وتوقف بعد ‪ 5‬مرات‬
‫إن كان غير قار قول أيام السبوع بالعكس‬

‫‪ .4‬استرجاع الذاكرة ‪- 3 - :‬‬

‫قولي الـ ‪ 3‬كلمات اللي قولناهم قبل كده‬
‫كورة – شجرة – كرسي‬

‫‪ .5‬اللغة ‪- 9 - :‬‬
‫‪ -‬ايه ده ) شاور على القلم والساعة واسأل عن هذه الشياء ( ‪-2-‬‬
‫‪ -‬كرر ورائي ) ول كاني ول ماني ول حاجة عجباني ( ‪-1-‬‬
‫‪ -‬استجابة المريض لمر مكون من ‪ 3‬حركات ) امسك الورقة بايدك اليمين ‪ ،‬وطبقها اتنين بايدك التنين ‪ ،‬وحطها على‬
‫الرض ( ‪-3-‬‬
‫‪ -‬اقرأ المكتوب ونفذه أو نقوله غمض عينيك ‪-1-‬‬
‫‪ -‬اكتب جملة مفيده لها معنى أو قل جملة مفيدة ‪-1-‬‬
‫ارسم هذا الشكل ‪-1- :‬‬