Ciri-ciri

Cara Aplikasi
dalam P&P

Tidak mementingkan
tentang penggunaan
ganjaran dan hukuman

Menekankan bilik darjah

yang penyayang dan
menghargai antara satu
sama lain (komuniti)

Membuat perbincangan
dalam kumpulan dan
murid bebas
menyuarakan pendapat

Melibatkan murid dalam

perbincangan mengenai
tindakan atau masalah
mereka

Lebih menekankan
peraturan di dalam
bilik darjah

Guru tidak perlu terlalu

mementingkan penunjukkan
kuasa di dalam kelas
sehingga boleh menakutkan
pelajar

MODEL
BEYOND
DISCIPLINE
ALFIE KOHN

Guru perlu mengambil kira

tentang minat pelajar
dalam mempelajari
sesuatu yang diajar
semasa proses P&P

Mengadakan proses P&P

yang mementingkan
penglibatan murid secara
aktif dalam kelas

Berjumpa dengan murid

secara individu untuk
berbincang tentang
kejayaan, kelemahan
murid mereka

Guru perlu sentiasa

memberikan kata-kata
motivasi yang boleh membina
semangat belajar murid di
dalam nilik darjah

Sebelum memulakan kelas, guru

perlu menetapkan peraturan yang
jelas agar dapat menjaga
keselamatan dan tingkah laku
murid dalam kelas