You are on page 1of 24

JANUARI

TUNJANG PENDIDIKAN MORAL

STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN
4+ 5+
PM 1.0 KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
PM 1.1 Mengetahui kewujudan Tuhan Murid boleh: Murid boleh :
PM 1.1.1 Menyatakan ciptaan Tuhan PM 1.1.2

Aktiviti : Aktiviti :
Membimbing kanak-kanak menyatakan ciptaan Tuhan. Guru menggunakan 'big book' untuk bercerita ten
Contoh :gunung, laut, hutan ciptaan Tuhan. Kanak-kanak menyatakan ciptaan
Tuhan.

PM 1.1.3

Aktiviti :
Mewarnakan gambar alam semulajadi

PM 1.2 Mengetahui agama atau Murid boleh: Murid boleh :


kepercayaan kaum di PM 1.2.1 Menyatakan agama atau kepercayaan PM 1.2.2
Malaysia diri

Aktiviti : Aktiviti :
Membimbing kanak-kanak menyatakan tempat Kanak-kanak menceritakan agama atau keperca
beribadat berdasarkan gambar. Contoh: masjid, diri dengan bimbingan guru.
gereja.

PM 4.0 BERTERIMA KASIH


Murid boleh: Murid boleh :
PM 4.1 Menunjukkan sikap berterima PM 4.1.1 Mengucapkan terima kasih secara lisan PM 4.1.2
kasih atas pemberian, bantuan dan bertulis
dan jasa yang diterima

Aktiviti : Aktiviti :
Melatih kanak-kanak mengucap terimakasih atas Membuat kad terima kasih.
pemberian seseorang
ELAJARAN
5+

Murid boleh :
Bercerita tentang ciptaan Tuhan

tiviti :
ru menggunakan 'big book' untuk bercerita tentang
taan Tuhan. Kanak-kanak menyatakan ciptaan
han.

Menunjukkan rasa syukur terhadap


ciptaan Tuhan

tiviti :
warnakan gambar alam semulajadi

Murid boleh :
Bercerita tentang agama atau
kepercayaan kaum di Malaysia

tiviti :
nak-kanak menceritakan agama atau kepercayaan
dengan bimbingan guru.

Murid boleh :
Menunjukkan pelbagai cara
menyatakan penghargaan atas jasa
bantuan atau pemberian yang
diterima

tiviti :
mbuat kad terima kasih.
FEBUARI
TUNJANG PENDIDIKAN MORAL

STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN
4+ 5+
PM 2.0 BAIK HATI
Murid boleh: Murid boleh :
PM 2.1 Mengamalkan sikap membantu PM 2.1.1 Memberi bantuan kepada rakan dan guru PM 2.1.3
orang lain

Aktiviti : Aktiviti :
Melakonkan situasi membantu kawan yang memerlukan Kanak-kanak bercerita tentang pengalaman
bantuan. Contoh: menolong kawan mengambil beg. membantu ahli keluarga. Contoh : menyapu
melipat baju.

PM 2.1.2 Menyatakan kebaikan membantu orang PM 2.1.4


lain

Aktiviti : Aktiviti :
Membincang dan membimbing kanak-kanak menyatakan Lakonan membantu rakan yang cedera.
kebaikan membantu orang lain.
pu

ELAJARAN
5+

Murid boleh :
Bercerita pengalaman membantu ahli
keluarga

anak-kanak bercerita tentang pengalaman diri dalam


embantu ahli keluarga. Contoh : menyapu lantai,
elipat baju.

Membantu orang lain yang


memerlukan bantuan

akonan membantu rakan yang cedera.


MAC
TUNJANG PENDIDIKAN MORAL

STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN
4+ 5+
PM3.0 BERTANGGUNGJAWAB
Murid boleh: Murid boleh :
PM3.1 Melaksanakan tanggungjawab PM 3.1.1 Bercerita mengenai tanggungjawab diri PM 3.1.3
diri

Aktiviti : Aktiviti :
guru menerangkan konsep tanggungjawab diri dengan cerita. perbincangan kumpulan tentang tanggung
rumah.

PM 3.1.2 Mengamalkan tanggungjawab terhadap diri PM3.1.4


sendiri

Aktiviti : Aktiviti :
Guru bersoaljawab dengan kanak-kanak tentang Melantik kanak-kanak menjalankan tugas
tanggungjawab sendiri. Contoh : membuat kerja sekolah, tugas.
menepati masa.
LAJARAN
5+

Murid boleh :
Menyatakan tanggungjawab di rumah

bincangan kumpulan tentang tanggungjawab diri di


mah.

Melaksanakan tugas yang


dipertanggjawabkan di kelas

lantik kanak-kanak menjalankan tugas mengikut jadual


as.
APRIL
TUNJANG PENDIDIKAN MORAL

STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN
4+ 5+
PM 5.0 HEMAH TINGGI
Murid boleh: Murid boleh :
PM 5.1 Mengamalkan sikap sopan PM 5.1.1 Mencontohi pertuturan dan tingkah PM 5.1.2 Bersopan dalam pertuturan dan
dalam pertuturan dan tingkah laku yang sopan dengan orang lain
laku

Aktiviti : Aktiviti :
latihtubi menyebut pertuturan yang bertatasusila Aktiviti bercakap dalam telefon dengan bersopan.
5+

rsopan dalam pertuturan dan tingkah laku


ngan orang lain

am telefon dengan bersopan.


MEI
TUNJANG PENDIDIKAN MORAL

STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN
4+ 5+
PM 6.0 HORMAT
Murid boleh: Murid boleh :
PM 6.1 Mengamalkan sikap hormat PM 6.1.1 Mencontohi sikap menghormati PM 6.1.2 Menyatakan cara menunjukkan
orang lain dalam pelbagai situasi

Aktiviti : Aktiviti :
Mendengar cerita. Membimbing kanak-kanak guru mempamerkan carta pelbagai situasi, kanak-
mencontohi sikap menghormati orang lain. menyatakan cara watak mewujudkan sikap horma

PM6.1.3 Menunjukkan sikap hormat kep

Aktiviti :
Berlakon menghormat orang lain dalam pelbagai s
dirancang.
5+

nyatakan cara menunjukkan sikap hormat


am pelbagai situasi

carta pelbagai situasi, kanak-kanak


tak mewujudkan sikap hormat.

nunjukkan sikap hormat kepada orang lain.

at orang lain dalam pelbagai situasi yang


JUN
TUNJANG PENDIDIKAN MORAL

STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN
4+ 5+
PM 7.0 KASIH SAYANG
Murid boleh: Murid boleh :
PM 7.1 Menyayangi diri sendiri, Menceritakan cara menunjukkan Menunjukkan kasih sayang terh
orang lain dan haiwan PM 7.1.1 kasih sayang terhadap diri sendiri, PM 7.1.2 sendiri, orang lain dan haiwan
orang lain dan haiwan

Aktiviti : Aktiviti :
Memelihara ikan emas dengan memberi makanan. Mewarnakan gambar kasih sayang hari bapa.
5+

nunjukkan kasih sayang terhadap diri


ndiri, orang lain dan haiwan

kasih sayang hari bapa.


JULAI
TUNJANG PENDIDIKAN MORAL

STANDARD PEMBELAJ
STANDARD KANDUNGAN
4+
PM8.0 SIKAP ADIL
PM 8.1 Mengamalkan sikap adil dalam pergaulan Murid boleh:
PM 8.1.1 Menyatakan contoh perbuatan yang menyatakan
situasi-situasi yang mengambarkan perbuatan adil.

Aktiviti :
Menyatakan situasi-situasi yang mengambarkan
perbuatan adil.

PM 9.0 KEBERANIAN
PM 9.1 Bersikap berani dalam kehidupan harian. Murid boleh:
PM 9.1.1 Menunjukkan sikap berani untuk berinteraksi
dengan orang lain.

Aktiviti :
Membuat puzzle

PM 10.O KEJUJURAN
PM 10.1 Menunjukkan sikap jujur dalam kehidupan. Murid boleh:
PM 10.1.1 Memberikan contoh perlakuan jujur.

PM 10.1.2 Menyatakan kebaikan bersikap jujur.

Aktiviti :
Bercerita tentang kejujuran.

PM 11.0 KERAJINAN
PM 11.1 Bersikap rajin dalam kehidupan harian Murid boleh:
PM 11.1.1 Memberi contoh sikap rajin dalam pelbagai situasi
dalam pelbagai situasi.

Aktiviti :
Mewarnakan sikap rajin( aktiviti)
KAN MORAL

STANDARD PEMBELAJARAN
5+

Murid boleh:
perbuatan yang menyatakan PM 8.1.2 Mengenal pasti perlakuan adil dalam sesuatu
mengambarkan perbuatan adil. tindakan.

Aktiviti :
ambarkan Bermain teka silang kata.

Murid boleh:
berani untuk berinteraksi PM9.1.2 menunjukkan sikap berani mencuba sesuatu
tugasan yang baru.

Aktiviti :
Simulasi memberi ucapan

Murid boleh:
perlakuan jujur. PM 10.1.3 Mengenal pasti sikap jujur dalam pelbagai situasi

n bersikap jujur. PM 10.1.4 Bercakap benar dalam pertuturan dengan orang


lain.

Aktiviti :
Main peranan memulangkan dompet.

Murid boleh:
ap rajin dalam pelbagai situasi PM 11.1.2 Mengamalkan sikap rajin.
si.

Aktiviti :
Main peranan sebagai tebuan/ikan/semut (haiwan rajin)
OGOS
TUNJANG PENDIDIKAN MORAL

STANDARD PEMBELAJ
STANDARD KANDUNGAN
4+
PM13.0 KESEDERHANAAN
PM 13.1 Mengamalkan sikap kesederhanaan dalam Murid boleh:
kehidupan. PM 13.1.1 Menyatakan cara berjimat cermat dalam
menggunakan alatan dan sumber.

Aktiviti :
Mewarnakan gambar yang menunjukkan situasi jimat air/letrik.

PM 14.0 Mengamalkan sikap bertoleransi dalam pergaulan.


PM 14.1.1 Menyatakan contoh sikap bertoleransi dalam Murid boleh:
pergaulan . PM 14.1.1 Menyatakan contoh sikap bertoleransi dalam
pergaulan dengan rakan .

Aktiviti :
Simulasi menaiki bas.

PM 8.0 KEADILAN
PM 8.1.1 Mengamalkan sikap adil dalam pergaulan. Murid boleh:
PM 8.1.1 Menyatakan contoh perbuatan

Aktiviti :
Membina istana pasir

PM 9.0 KEBERANIAN
PM 9.1 Bersikap berani dalam kehidupan seharian. Murid boleh:
PM 9.1.1 Menunjukkan sikap berani untuk berinteraksi
dengan orang lain

Aktiviti :
Menyatakan cita-cita

PM13.0 KESEDERHANAAN
PM 13.1 Mengamalkan sikap kesederhanaan dalam Murid boleh:
kehidupan. PM 13.1.1 Menyatakan cara berjimat cermat dalam
menggunakan alatan dan sumber.

Aktiviti :
Menanam bunga
KAN MORAL

STANDARD PEMBELAJARAN
5+

Murid boleh:
rjimat cermat dalam PM 13.1.2 Membincangkan faedah berjimat cermat
n dan sumber. menggunakan alatan dan sumber.

Aktiviti :
an situasi jimat air/letrik. Projek Kitar Semula (gunakan bahan terbuang)

Murid boleh:
sikap bertoleransi dalam PM 14.1.2 menunjukkan sikap bertoleransi dengan rakan
akan .

Aktiviti :
Tarik tali

Murid boleh:
perbuatan PM 8.1.3 Menunjukkan sikap adil dalam sesuatu tindakan.

Aktiviti :
Mengagihkan peralatan dengan adil

Murid boleh:
berani untuk berinteraksi PM 9.1.2 Menunjukkan sikap berani mencuba sesuatu
tugasan yang baru.

Aktiviti :
Membuat penanda buku

Murid boleh:
rjimat cermat dalam PM 13.1.2 Membincangkan faedah berjimat cermat
n dan sumber. menggunakan alatan dan sumber.

Aktiviti :
Projek Kitar Semula (gunakan bahan terbuang)
SEPTEMBER
TUNJANG PENDIDIKAN MORAL

STANDARD PEMBELAJ
STANDARD KANDUNGAN
4+
PM 10.0 KEJUJURAN
PM10.1 Menunjukkan sikap jujur dalam kehidupan . Murid boleh:
PM 10.1.2 Menyatakan kebaikan bersikap jujur

Aktiviti :
Mengenalpasti watak jujur dalam " Kapak Emas"

PM 11.0 KERAJINAN
PM 11.1.1 Bersikap rajin dalam kehidupan harian. Murid boleh:
PM 11.1.1 Memberi contoh sikap rajin dalam pelbagai situasi

Aktiviti :
Padanan gambar.

PM 12.0 BEKERJASAMA
PM 12.1 Bekerjasama semasa melaksanakan tugasan. Murid boleh:
PM12.1.1 Menunjukkan sikap bekerjasama dalam
melaksanakan tugasan.

Aktiviti :
Membuat kolaj

PM 13.0 KESEDERHANAAN
PM 13.1 Mengamalkan sikap kesederhanaan dalam Murid boleh:
kehidupan. PM 13.1.1 Menyatakan cara berjimat cermat dalam
menggunakan latan dan sumber.

Aktiviti :
Membuat kolaj tabung.

PM 14.0 BERTOLERANSI
PM 14.1 mengamalkan sikap bertoleransi dalam pergaulan Murid boleh:
dengan rakan. PM14.1.1 Menyatakan contoh sikap bertoleransi dalam
pergaulan dengan rakan.

Aktiviti :
Permainan dalam kumpulan.
BER
KAN MORAL

STANDARD PEMBELAJARAN
5+

Murid boleh:
n bersikap jujur PM 10.1.4 Bercakap benar dalam pertuturan dengan orang
lain.

Aktiviti :
Main peranan.

Murid boleh:
ap rajin dalam pelbagai situasi PM 11.1.2 Mengamalkan sikap rajin dalam pelbagai situasi

Aktiviti :
Menghasilkan buku skrap

Murid boleh:
bekerjasama dalam Pm 12.1.3 Mengamalkan kerjasama dengan rakan dalam
an. melaksanakan sesuatu tugasan.

Aktiviti :
Gotong-royong membersihkan kelas.

Murid boleh:
rjimat cermat dalam PM 13.1.3 Menunjukkan sikap berjimat cermat menggunakan
dan sumber. alatan dan sumber.

Aktiviti :
Membuat model robot dengan bahan kitar semula.

Murid boleh:
sikap bertoleransi dalam PM 14.1.2 Mennjukkan siap bertoleransi dengan rakan.
akan.

Aktiviti :
Mencari harta karun.
OKTOBER
TUNJANG PERKEMBANGAN PENDIDIKAN MORAL

STANDARD PEMBELAJ
STANDARD KANDUNGAN
4+
PM 11.0 KERAJINAN
PM 11.1 Bersikap rajin dalam kehidupan harian Murid boleh:
PM 11.1.1 Memberi contoh sikap rajin dalam pelbagai situasi

Aktiviti :
1.Membuat aktiviti kolaj
2.Memadankan gambar dengan situasi.
3.Menguntai manik.

PM 12.0 KERJASAMA
PM 12.1 Bekerjasama semasa melaksanakan tugasan Murid boleh:
PM 12.1.1 Menunjukkan sikap bekerjasama dalam
melaksanakan tugasan

Aktiviti :
1. Bermain lego bersama-sama.
2.Menghasilkan puzzle
3. membuat biskut

PM 6.0 HORMAT
PM 6.1 Mengamalkan sikap hormat Murid boleh:
PM 6.1.1 Mencontohi sikap menghormati orang lain

Aktiviti :
1. Membuat buah tangan
2. membuat kad ucapan
ER
N PENDIDIKAN MORAL

STANDARD PEMBELAJARAN
5+

Murid boleh:
ap rajin dalam pelbagai situasi PM 11.1.2 Mengamalkan sikap rajin dalam melaksanakan
tugasan

Aktiviti :
1. Menghasilkan buku skrap.
si. 2. Aktiviti tampalan (hasilkan objek)
3. Montaj

Murid boleh:
bekerjasama dalam PM 12.1.2 Menyatakan faedah bekerjasama dalam
an melaksanakan sesuatu tugasan

PM 12.1.3 Mengamalkan kerjasama dengan rakan dalam


melaksanakan sesuatu tugasan

Aktiviti :
1. Gotong Royong
2. Buku skrap

Murid boleh:
enghormati orang lain PM 6.1.2 Menyatakan cara menunjukkan sikap hormat
dalam pelbagai situasi

PM 6.1.3 Menunjukkan sikap hormat kepada orang lain

Aktiviti :
1. Lawatan ke rumah orang tua
NOVEMBER
TUNJANG PERKEMBANGAN PENDIDIKAN MORAL

STANDARD PEMBELAJ
STANDARD KANDUNGAN
4+
KESEDERHANAAN
PM 13.0
PM 13.1 Mengamalkan sikap kesederhanaan dalam Murid boleh:
kehidupan PM 13.1.1 Menyatakan cara berjimat cermat dalam
menggunakan alatan dan sumber

Aktiviti :
1. Mewarnakan gambar.
2. Memasak dan menghidang

PM 14.0 TOLERANSI
PM 14.1 Mengamalkan sikap bertoleransi dalam pergaulan Murid boleh:
PM 14.1.1 Menyatakan contoh sikap bertoleransi dalam
pergaulan dengan rakan

Aktiviti :
1.Bermain menunggu giliran.
2.Simulasi menaiki bas
( menunggu giliran)
3. bermain puzzle/bongkah
ER
N PENDIDIKAN MORAL

STANDARD PEMBELAJARAN
5+

Murid boleh:
rjimat cermat dalam PM 13.1.2 Membincangkan faedah berjimat cermat
n dan sumber menggunakan alatan dan sumber

PM 13.1.3 Menunjukkan sikap berjimat cermat menggunakan


alatan dan sumber

Aktiviti :

1. Aktiviti membuat tabung dan menyimpan duit


2. Projek Kitar Semula

Murid boleh:
sikap bertoleransi dalam PM 14.1.2 Menunjukkan sikap bertoleransi dengan rakan
akan

Aktiviti :

1.Main peranan menyelesaikan masalah.


2.Permainan Tarik Tali
3. Menyenaraikan kebaikan sikap sabar.

You might also like