DAILY LESSON LOG

S.Y. 2017-2018
Subject: _Filipino 8__________________ Date: _June 19, 2017_
Competency Code: F8PS-Igh-22

I. Objectives
Nagagamit ang ibat ibang teknik sa pagpapalawak ng paksa: -paghahawig o pagtutulad
-pagbibigay depinisyon -pagsusuri
II. Contents
A. Subject Matter:
Ibat ibang Teknik sa Pagpapalawak ng Paksa
B. References:
Pluma 8, Alma M. Dayag
C. Materials:
Aklat, Pisara, Yeso
III. Procedure
A. Daily Routine:
Pagtingin sa listahan ng mga mag-aaral kung may lumiban.
B. Review:
Pagpapasagot sa mga mag-aaral ng mga sumusunod na katanungan:
a. Ano ang Epiko?
b. Ano-ano ang element ng epiko?
C. Lesson Development:
Naibibigay ang kahalagahan ng ibat ibang teknik sa pagpapalawak ng paksa at ang maitutulong
nito sa paraan ng pakikipagtalastasan.
D. Application:
Malayang Talakayan
IV. Evaluation
15 bilang ng pagsusulit
(V. Homework) (Follow DepED Memorandum No. 392, s. 2010)
Gagamitin ng mga mag-aaral ang ibat ibang tenik sa pagpapalawak ng paksa sa mga
sumusunod na paksa:
a. Pagbibigay ng Sariling Depinisyon sa Epiko
b. Paghahambing o pagtutulad ng Epiko sa Alamat
c. Pagsusuri sa Iba pang Katangian at Elemento ng Epiko
REMARKS
Section: Total no. of No. of learner/s No. of learner/s
8-Roxas Students: within mastery needing remediation:
8-Mabini _______ level: _______
8-Llanera _______ _______ _______
_______ _______ _______
_______
(Reflection): Naunawaan ng mga mag-aaral ang aralin. Naintindihan nila kung ano ang gamit ng mga
teknik sa pagpapalawak ng paksa sa ating pakikipagtalastasan sa pang-araw-araw nating buhay.

Checked by: Prepared by:

MARCIANA C. SORIANO Maria Camille L. Villanueva

HT VI, Related Subjects Department Subject Teacher
 DAILY LESSON LOG
S.Y. 2017-2018
Subject: _Filipino 8__________________ Date: _June 20, 2017_
Competency Code: F8PN-Iij-23/ F8PB-Iij-25/ F8PD-Iij-22

I. Objectives
Naibabahagi ang sariling opinyon o pananaw batay sa napaking-gang pag-uulat
Naipaliliwanag ang mga hakbang sa paggawa ng pananaliksik ayon sa binasang datos
Naiisa-isa ang mga hakbang ng pananaliksik mula sa video clip na napanood sa youtube o iba
pang pahatid pangmadla
II. Contents
A. Subject Matter:
Pakikinig sa Pag-uulat
B. References:
Pluma 8, Alma M. Dayag
C. Materials:
Aklat, Pisara, Yeso, Biswal
III. Procedure
A. Daily Routine:
Pagtingin sa listahan ng mga mag-aaral kung may lumiban.
B. Review:
Pagpapasagot sa mga mag-aaral ng mga sumusunod na katanungan:
c. Ano ang kahalagahan ng opinion sa isang usapin?
d. Ano-ano ang mga teknik sa pagpapalawak ng paksa?
C. Lesson Development:
Naibibigay ang kahalagahan ng ibat ibang teknik sa pagpapalawak ng paksa at ang maitutulong
nito sa paraan ng pakikipagtalastasan.
D. Application:
Malayang Talakayan
IV. Evaluation
15 bilang ng pagsusulit
(V. Homework) (Follow DepED Memorandum No. 392, s. 2010)
Gagamitin ng mga mag-aaral ang ibat ibang tenik sa pagpapalawak ng paksa sa mga
sumusunod na paksa:
a. Pagbibigay ng Sariling Depinisyon sa Epiko
b. Paghahambing o pagtutulad ng Epiko sa Alamat
c. Pagsusuri sa Iba pang Katangian at Elemento ng Epiko
REMARKS
Section: Total no. of No. of learner/s No. of learner/s
8-Roxas Students: within mastery needing remediation:
8-Mabini 49-54-51 level: ________ ________
8-Llanera
(Reflection): Naunawaan ng mga mag-aaral ang aralin. Naintindihan nila kung ano ang gamit ng mge
teknik sa pagpapalawak ng paksa sa ating pakikkipagtalastasan sa pang-araw-araw nating buhay.

Checked by: Prepared by:

MARCIANA C. SORIANO Maria Camille L. Villanueva

HT VI, Related Subjects Department Subject Teacher