Professional Documents
Culture Documents
Predavanja - Obiteljska Pedagogija - 1
Predavanja - Obiteljska Pedagogija - 1
UNIVERZALNA ZAJEDNICA ?
- obitelj je univerzalna drutvena zajednica prisutna u gotovo svim
tipovima drutava (Murdock)
- veze partnera su univerzalne, kao to je i univerzalan odreeni
oblik intimnosti, seksualnih i emocionalnih veza
- oblici koje takve veze mogu poprimiti imaju beskonano mnogo
varijanti, mogu se mijenjati, prihvaati ili osporavati (Gittins)
OBITELJ PORODICA
- OBITELJ zajednica roditelja i djece te moguih bliih srodnika
koji zajedno ive ( obitavaju)
- Vezano za prostor i zajedniki ivot
- PORODICA krvnim srodstvom povezane osobe, a pripadaju
razliitim obiteljima
- Temelji se na vezi raanja, odnosno srodstva
- Time je pojam porodice iri od pojma obitelji
- Porodicu ini vie obitelji, to su predci, potomci i ostali srodnici
koji ne moraju ivjeti zajedno ( i najee ne ive)
BRAK-DOMAINSTVO
- BRAK - drutveno potvrena veza (od strane drave/Crkve) meu
partnerima
- KUANSTVO/DOMAINSTVO - svaka zajednica osoba (bez
obzira na srodstvo, obiteljsku povezanost) koje zajedno stanuju i
zajedno troe svoje prihode za podmirenje osnovnih ivotnih
potreba (hrana, stanovanje)
DOM
- centar obiteljskog ivota
1
- mjesto gdje se odvijaju obiteljski odnosi i formiraju stavovi i
uvjerenja
- ima svoj identitet odreen ljudima koji ive u njemu, odnosima
meu njima, odnosima sa susjedstvom, drutvom u cjelini
- da li je dom dobar ovisi o odnosima izmeu lanova kao i o
strukturi mjesta u kojem se ivi
- ako odnosi nisu dobri, onda je dom samo mjesto gdje ljudi stanuju
SLAGANJE ZNANSTVENIKA:
- razlike u odreivanju osnovnih i opih obiljeja obitelji
- slaganje- bioloka i socijalna reprodukcija neposrednog ivota
primarne funkcije
- u tom pogledu, njeno znaenje sve vie raste
- za pedagoka razmatranja vana ODGOJNA uloga obitelji
OBITELJ
- bila i ostala primarna zajednica i kojoj se razvija linost djeteta
- ima zadatak osigurati optimalne uvjete za pravilan tjelesni i
psihiki razvitak djeteta te da ga priprema za ivot u drutvenoj
zajednici
- u veini je sluajeva zasnovana na EMOCIJAMA ljubavi i
privrenosti po emu se bitno razlikuje od drugih zajednica
2
KONSTITUIRAJUI DIO OBITELJI
- dijete, a ne brak; iako ga partneri najee sklapaju s namjerom da
osnuju obitelj
- da obitelj nije organski vezana uz brak dokazuju sve uestalije
pojave obitelji u kojima veza meu partnerima nije temeljena na
braku, ali uspjeno nose svoje obiteljske uloge
- obitelj koja nastaje na temeljima braka, ima prevagu nad drugim
oblicima obiteljskog zajednitva- zato to nudi pravnu sigurnost
OBITELJ SE MIJENJA
3
Porodica je vana za pojedinca u svim fazama njezinog razvoja, a
transformacija ne znai rasulo porodice nego njezin obnovljeni ivot
na promijenim odnosima.
4
- broj roditelja/lanova u obitelji (jedno i dvorodit., 1 ili vie gener.)
- seksualnu orijentaciju partnera
OBITELJ U RH
- u usporedbi s drugim europskim zemljama, u HR se obiteljska
struktura relativno sporo mijena pa stoga jo zadrava dosta
tradicijskih obiljeja
- jo uvijek oko 90% djece raa se u braku
naa zemlja ipak prati polako trendove razvijenih zemalja
ivjeti u obitelji s vie nije atraktivno, a brak i obitelj postaju
sve manje poeljni
- smanjuje se broj sklopljenih brakova, raste broj razvoda i roenja
djece izvan braka; rastu brakovi bez djece te broj majki s djecom
- brani parovi s djecom 57%
OBITELJSKI ODGOJ
-djelovanje cjelokupnog obiteljskog okruenja, kao cjeline meusobno
zavisnih pojava, na razvitak djetetove linosti
Kompetentan roditelj
- roditelj koji prua kvalitetan obiteljski odgoj, koji zna odabrati za
svoje dijete odgovarajue izvan obiteljsko utjecanje i koji shvaa
vanost i sposoban je za razvijane partnerstva s onima koji izvan
obitelji skrbe o njegovu djetetu, odgajaju ga i obrazuju
RODITELJSTVO
- kvaliteta ovisi o nizu momenata koji ine gustu mreu meuodnosa
i meudjelovanja
- roditeljsko ponaanje ovisi o :
-roditeljskim cijevima i vrijednostima ( opi- zdravlje,
ljubav, srea.. ; specifini- zanimanje..)
-roditeljskim aktivnostima, tj. odgojnim postupcima ---
predstavljaju roditeljsko ponaanje koje je odreeno
odgojnim ciljevima- dio su odgojnog stila
-roditeljskom odgojnom stilu kontekst u kojem se dijete
percipira, interpretira i prihvaa razl. rodit. postupke ( stilovi
se razlikuju s obzirom na STUPANJ TOPLINE I
KONTROLE PREMA DJETETU)
6
- glavni odgojni ciljevi: uenje samokontrole i poslunosti
- roditelji se autoriteti koji postavlja zahtjeve i pravila bez potrebe
obrazloenja
- postavljaju granice i pravila, a prekraji se kanjavaju, esto i
fiziki
Posljedice:
AUTORITARNI STIL ODGOJA
- nepoeljni i neprihvatljivi oblici ponaanja
- sklona promjenama ponaanja
- povuena, razdraljiva, bojaljiva i bez spontanosti
- postiu lo kolski uspjeh i slabiju psihosocijalnu prilagodbu
- imaju lou sliku o sebi, osjeaj manje vrijesnoti
- sklona razliitim vrstama ovisnosti
- u sluaju prisile tj. kanjavanja djeca su poniena, nezadovoljna,
povuena, nepovjerljiva, agresivna, niskog samopouzdanja i slabih
mogunosti funkc. u demokratskom okruenju
- pate emocionalno i drutveno
7
u koli, visokih soc. kompetencija, samostalna, u dobrim odnosima
s vrnjacima
- dijete prema kojoj se okolina odnosi s potovanjem imat e
razvijeno samopouzdanje, vjeru u vlastitu mogunosti i dobro e se
osjeatii
LJUBAV I POTOVANJE
+
VISOK STUPANJ
RODITELJSKE POTPORE bit dobrog rodit. postupanja
+
RODITELJSKI NAZDOR I
POSTAVLJANJE GRANICA
U prve 3. god
- paljiva, topla, poticajna i neograniavajua briga
- osjetljivost na djeje potrebe, suradnja, prihvaanje, bliskost
djetetova sigurnost
- okolina poticanja za uenje istraivanje i kognitivni razvoj
Od 3. do 6. god
- razvijanje djetetovih socijalnih vjetina- istra. prijateljstva i
suradnje
- motiviranje za postizanje rezultata razvijanje snalaljivosti u
okolini
- potpora i nadzor, jasne granice, toplo ozraje, ljubav i briga
8
Osnovno kolsko razdoblje
- postizanje unutarnje kontrole, uspostavljanje prijateljstva i suradnje
s vrnjacima, razvijanje pozitivne slike o sebi te intelektualni
razvoj
ODGOJ JE PLES!!!
U adolescenciji
- nadzor, komunikacija, ukljuenost u kolsko uenje, iskazivanje
meusobnog potovanja i ljubavi te disciplina
IZAZOV ZA ZNANOST
Znanost treba odgovoriti na pitanje koje su posljedice ivota u takvim
obiteljima na dijete i odrasle.
9
termini (stariji koji stigmatiziraju): neuravnoteena, deficijentna,
kvantitivno deficijentana, nepotpuna obitelj izbjegavati te termine!!
UZROCI NASTANKA:
NESRETNE OKOLNOSTI smrt 1 od roditelja, rastava braka,
naputanje obitelji od strane 1 roditelja, posljedica izvanbrane
veze , ratna stradanja u Hrvatskoj
REZULTAT OSOBNOG OPREDJELJENJA
ZAJEDNIKA OBILJEJA
- nii ivotni standard
- vie problema (materijalni, zdravstveni, stambeni)
- ovisniji o pomoi drutvene zajednice (pristupanost djejih vrtia,
slobodno vrijeme, godinji odmor, stambeno zbrinjavanje)
OSTALI IMBENICI
10
- dob djeteta to je dijete mlae, samohranom roditelju tee
- nuklearne obitelji pa nema pomoi ueg kruga obitelji
- drutvena pomo razni servisi cijenom nedostupni samohranim
roditeljima
STAV OKOLINE
Takve obitelji trebaju podrku i pomo, a ne izolaciju (stabilizacija
linosti poljuljane pod teretom problema).
Drutveni ivot samohranih roditelja pati (gube prijatelje, nemaju
vremena za odravanje drutvenih kontakata, jaa misao o nenormalnosti
situacije)
11
RAZVOD BRAKA
- stresan za djecu i roditelje
- prethodi svaa koja se nastavlja i nakon razvoda podjela imovine,
susreti s djetetom, alimentacija, borba za naklonost djeteta..
- djeca ponekad krive sebe ili roditelje
- najtee ako se dijete mora prikloniti jednom od roditelja
SMRT PARTNERA
- okantna i ponekad iznenadna
- situacija manje kompleksna nego kod razvoda (nakon razvoda
dijete izloeno pritiscima, dok nakon smrti roditelj toga nema;
umrli se velia, dok se kod razvoda roditelj omalovaava)
- ugled i materijalna situacija bolji nego kod razvedenih roditelja
IZVANBRANA DJECA
- u najgorem poloaju i u pogledu ugleda i materijalnog stanja
- drugi roditelj najee ne snosi trokove odgoja djeteta
12
- o odnosima izmeu djeteta i roditelja s kojim dijete ivi (klima u
obitelji)
- o odnosima izmeu djeteta i roditelja koji je odsutan
MAJKE I KERI
- razvedene majke vie sukoba s djevojicama
- stroe, vie ograniavaju slobodu
- nezadovoljne sobom i ivotom
- negativni stavovi prema mukarcima
DOB DJETETA
Rizino ako do jednoroditeljske obitelji doe do 6.g. ivota.
Lake naputanje obitelji u ranoj dobi ukoliko je u obitelji djeak.
ZAKLJUAK
Uspjeh odgoja u jednoroditeljskim obiteljima nije odreen njenom
nepotpunou, ve kvalitetom odnosa koji postoje izmeu roditelja i
djece, te o tome koliko obitelj zadovoljava psihike i socijalne potrebe
djeteta.
13
- obiaj posvajanja djece see u daleku prolost ( Egipat, Kina,
Indija, Grka, Rim)
- Hamurabijev zakonik
CILJ POSVAJANJA
- nekada zadovoljiti potrebe odraslih
- danas najbolji interes djeteta, osigurati brian i stalan dom za
djecu iji bioloki roditelji ne mogu ili ne ele brinuti o njima
DANANJI TRENDOVI
- sve manje djece za posvajanje
- parovi posvajaju djecu drugih rasa (nakon 2.svjetskog rata) kao i
djecu s posebnim potrebama
KARAKTERSTIKE POSVOJITELJA
- danas su to pripadnici svih slojeva, nije vaan brani status,
poveava se broj homoseksualaca koji bi eljeli posvojiti djecu
14
DOB DJETETA U VRIJEME POSVOJENJA
- za razliku od novoroenadi koja ulaze u nove obitelji bez ikakve
povijesti i ranijih iskustava, djeca koja su posvojena u starijoj dobi
esto sa sobom donese i probleme
- posvojena djeca su, najee, rezultat stresnih i nezdravih trudnoa
komplikacije pri porodu, problemi u razvoju djeteta
INTEGRACIJA
- nepredvidiva i puna tekoa
- obitelj se mora prilagoditi novom lanu
- dolazi do poremeaja obiteljske rutine
- oba roditelja moraju pruati potporu djetetu i partneru
- starije dijete dolazi s povijeu koja je puna trauma
USMJERAVANJE NA SLINOST
- djetetove slike dodati slikama obitelji
- slaviti dan dolaska u obitelj
- sve to razvija emocionalne veze izmeu djeteta i obitelji
15
-poinju shvaati da biti posvojen znai biti pravo predan ili ostavljen
odnosno da nisu samo dobili ve i izgubili jednu obitelj
OSJEAJ GUBITKA
- zbog nepoznavanja biolokih roditelja normalna pojava
- najvaniji zadatak: ostvariti takvo okruenje gdje e djeca osjeati
POTPORU ZA TRAENJE BIOL. RODIT. , gdje e razvijati
pozitivan stav prema posvojenju i svom podrijetlu
ZLOSTAVLJANJE U OBITELJI
ELEMENTI MOI
- mo odraslih nad djecom
- mo onoga koji zarauje nad onim koji nema prihoda
16
- mo zdravih nad bolesnima
- mo mukaraca nad enom
- mo fiziki jaeg nad fiziki slabijim
GLAVNE ODREDNICE
- 60-ih tjelesna povreda, zaputanje
- 70-ih psihiko zlostavljanje
- 80-ih seksualno zlostavljanje
NASILJE U OBITELJI JE
-svaki in 1 lana obitelji (ili vie njih) kojim se ugroava tjelesni ili
psihiki integritet ili sloboda drugog lana ili ozbiljno ometa razvitak
linosti.
Uzastopno nasilje
bez povoda + ista osoba + due vrijeme
17