RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Mata pelajaran : Rekabentuk dan teknologi Kelas : 1 ELIT

Tajuk : 5.0 Aplikasi Teknologi Hari : KHAMIS

Tarikh : 12/10/2017
Sub topik : 5.2 Reka bentuk fesyen
Masa : 0950-1150

Kedatangan : /

Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat :

5.2.4 Menghasilkan dua lakaran reka fesyen .

5.2.5 Menganalisis elemen dalam reka bentuk fesyen.

Kriteria Kejayaan / Murid akan berjaya jika boleh :

Tahap Penguasaan i. Merangka satu lakaran reka bentuk fesyen dengan mengaplikasikan elemen
garisan, bentuk atau warna.
ii. Merangka dua lakaran reka bentuk fesyen dengan mengaplikasikan elemen
garisan, bentuk dan warna
iii. Menganalisis tiga elemen dalam reka bentuk fesyen mengikut prosedur*.
iv. Mempersembahkan data dalam bentuk jadual.
Aktiviti 1. Memberi contoh paparan grafik dalam bentuk 2D dan 3D.

2. Membuat lakaran 2D atau 3D dengan menggabungkan elemen garisan,

bentuk dan warna.

3. Menganalisis elemen dan dipersembahkan dalam bentuk jadual melalui

soal selidik. (item soal selidik dibina oleh murid dengan bimbingan guru).

4. Menganalisis elemen berdasarkan produk sedia ada melalui data

pemerhatian (sumbangsaran, internet, jurnal, surat khabar, soal selidik,
pengalaman sendiri/orang lain, temu bual

Pengisian Kurikulum Ilmu : Melakar

Nilai : Teliti
EMK : Kretiviti dan Inovasi
KB : Pengetahuan, kefahaman, Menganalisis

Contoh paparan grafik 2D dan 3D

Contoh lakaran 2D dan 3D
Bahan Bantu Mengajar
Contoh Borang soal selidik

Refleksi / pelajar dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan

pengukuhan / penggayaan. Selebihnya yang tidak mencapai objektif pembelajaran
akan diberi latihan pemulihan
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN