Growth mindset – juurdekasvu uskumus

Fixed mindset – jäävususkumus

Mindsetworks.com

Fixed mindset: eesmärk paista tark (saada häid hindeid); ei väärtusta pingutust; reageering
läbikukkumisel: alla andmine; reageering kriitilisele tagasisidele: ignoreeri, kaitsepositsioon,
saavutus: madalam

Growth mindset: eesmärk õppida; väärtustab pingutust, reageering läbikukkumisele: uuesti

proovimine, reageering kriitilisele tagasisidele: õpetab, saavutus: kõrgem.

45 minuti tunni kohta 2-3 eesmärki korraga, mitte rohkem.

Ära kasuta sõnu: arendada, kujundada, teab/oskab

ÕPITULEMID – MILLISED TULEKS

ÜMBER SÕNASTADA?
• Tutvustada erinevaid õpikäsitusi – pole õppija keskne
• Arendada kriitilise mõtlemise oskust – kes arendab? Kuidas mõõta?
• Õppija teab, mis on konstruktivism – SOBIB
• Õppija joonistab skeemi õpikäsituste kohta - SOBIB
• Õppija armastab õpetaja ametit – ei saa teostada
• Oskab jutustada Põhjasõja sündmustest – puudu on „õpilane oskab”

Eesmärgid:
• Arendada lugemisoskust
• Arendada suulist väljendusoskust
• Osata leotust leida ja välja tuua olulist teavet
• Tutvuda Praha ajaloo-, kultuuri- ja turismiobjektidega
• Kinnistada ja kontrollida vene keele sõnavara tundmist
• Elavdada huvi vene keele vastu
Hindamine: hindavad nii õpetaja kui kaasõpilased, iga rühm annab teise tööle
hinnangu.

• Eesmärgid:
• Õpilane oskab vastata korrektselt küsimustele What/Who - OK
• Õpilane harjutab teksti kõva häälega lugemist – tegevus, mitte väljund
• Õpilane oskab loetud teksti reprodutseerida ja rühmatöös kokku panna
lahti lõigatud teksti kokkuvõtte osad – konkreetne, aga liiga pikk
• Õpilane oskab grupis osaleda – sõnastus: kuidas? Mis?
• Õpilane oskab riikide nimesid kirjutada - OK
• Õpilane oskab arutleda grupis ühisel teemal – OK, aga kuidas hinnata?
• Õpilane oskab oma seisukohta väljendada ja seda põhjendada - ok
• Õpilane oskab kirjutada , mida ta Suur Britanniast teab ja kuidas ta seda
endale ette kujutab – sõnastus, pigem häälestusharjutus
• Hindamine/tgasiside: Õpetaja paneb õpilastele hinded – pole päris ok, aga mille eest?,