ตาราง Test Blueprint (ฉบับแก้ไข)

พฤติกรรม ระดับความยากง่าย
ค่า

ความรู้ /ความจา
หน่วยการ น้้าหนัก

การนาไปใช้
ความเข้าใจ

ปานกลาง
เวลา สาระการเรียนรู้ มาตรฐาน ตัวชี้วัด/สาระแกนกลาง จุดประสงค์การเรียนรู้
เรียนรู้ (ร้อย

ยาก
ง่าย
ละ)
1. Art project 1. สาระภาษา ต 1.2 ป.6/1 พูดเขียนโต้ตอบใน 1. พูดเขียนโต้ตอบสื่อสารกับ
เพื่อการสื่อสาร การสื่อสารระหว่าง บุคคลได้
บุคคล 1.1 going to and will 2 1 

2. สาระภาษา ต 2.2 ป.6/1 บอกความเหมือน/ 2. บอกความเหมือน/ความ

และวัฒนธรรม ความแตกต่างระหว่างการ แตกต่างระหว่างการออก
ออกเสียงประโยคชนิดต่าง เสียงประโยคชนิดต่าง ๆ
ๆ การใช้เครื่องหมายวรรค 2.1 บอกความเหมือน/ 2 1 
ตอนและลาดับคาตาม ความแตกต่างระหว่างการใช้ 40%
โครงสร้างประโยคของ เครื่องหมายวรรคตอนและ
ภาษาต่างประเทศและ ลาดับคาตามโครงสร้าง
ภาษาไทย ประโยคภาษาต่างประเทศ
โครงสร้างประโยค
ภาษาต่างประเทศ
และภาษาไทย
2.2 Present continuous 2 2 2 
with future meaning
รวมข้อสอบปรนัย 6 2 4 40%
 ตาราง Test Blueprint (ฉบับแก้ไข)
พฤติกรรม ระดับความยากง่าย
ค่า

ความรู้ /ความจา
หน่วยการ

การนาไปใช้
ความเข้าใจ
เวลา สาระการเรียนรู้ มาตรฐาน ตัวชี้วัด/สาระแกนกลาง จุดประสงค์การเรียนรู้ น้้าหนัก

ปานกลาง
เรียนรู้

ยาก
ง่าย
(ร้อยละ)

2. Sport 1. สาระภาษา ต 1.2 ป.6/4 พูดและเขียน เพื่อ 1. พูดและเขียน เพื่อขอ

adventures เพื่อการสื่อสาร ขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับ และให้ ข้อมูลเกี่ยวกับ
ตนเอง เพื่อน ครอบครัว ตนเอง เพื่อน ครอบครัว
และเรื่องใกล้ตัว และเรื่องใกล้ตัว 20%
1.1 Wh-question 2 2 2 

3. It’s festival 1. สาระภาษา ต 2.1 ป.6/2 ให้ข้อมูลเกี่ยวกับ 1.บอกที่มาและความสาคัญ

time และวัฒนธรรม เทศกาล/วันสาคัญ/งาน ของเทศกาลสาคัญได้
ฉลอง/ชีวิต 1.1 Present Perfect : 4 2 
since/for/already/just/
yet/before 40%

2. สาระภาษา ต 1.2 ป.6/1 พูด/เขียนโต้ตอบใน 2.พูดและเขียนโต้ตอบได้ 4 1 1 

เพื่อการสื่อสาร การสื่อสารระหว่างบุคคล 2.1 Past Simple and
Present Perfect
รวมข้อสอบปรนัย 10 5 3 60%
รวมทั้งสิ้น 30 100%