Banghay Aralin sa Filipino 9

Kalamansig National High School

Kalamansig, Sultan Kudarat

Enero 16, 2015

I. LAYUNIN

A. Nakaaayos ng isang talata tungkol sa pinagputul-putol na sanayasay.

B. Palalaman ang proseso ng pagsulat para makabuo ng isang sulatin.
C. Nakagagawa ng sultain sa tulong ng multidimensional na proseso ng pagsulat.

II. PAKSA

Proseso ng Pagsulat

Aklat: Panitikang Asyano, Kagamitan ng Mag-aaral sa Filipino 9 pp. 168-169

Kagamitan: fact sheet, gawaing pisara

III. PAMAMARAAN

A. Panimula
a. Pagbati
b. Pag-tsek ng atendans

B. Balik-aral

Tumawag ng isang mag-aara upang ibahagi ang kanilang nakaraang

leksyon. Ipaliwanag muli ang natapos na aralin bilang pagbibigay pagkakataon sa mga
hindi nakadalo sa klase.

C. Pagganyak

Ibahagi ang hinandang sinulatang papel. Ipasaayos ang teksto na pinutol sa mga
mag-aaral. Isagawa ito nang kolaboratibo. Bigyan lamang ang mga mag-aaral ng 5 minuto para
buuhin ang teksto. Pagkatapos, suriin kung tama ba ang pagkakaayos nito.

D. Talakayan

Talakayin ang multidimensional na proseso ng pagsulat ayon kay Dr. Paquito

Badayos.

Mga Hakbang sa Pagsulat

Mga Mungkahing Tanong sa Pagsulat
Mga tanong sa Pagrerebisa ng Sinulat

E. Paglalahat

Tumawag ng isang mag-aaralo upang ibuod ang paksang tinalakay.

IV. EBALWASYON

Gumawa ng isang komposisyong tungkol sa darating na Araw ng mga Puso. Gawin itong
patalata.

Gabay sa Pagsusulat:

1. Para sa iyo, ano ang Araw ng mga Puso

2. Ano ang kadalasang ginagawang mga tao dito?
3. Sino ang gusto mong makasama sa araw na ito?
4. Gaano kahalaga ang araw na ito sa iyo?

V. KASUNDUAN

Pag-aralan ang bagong aralin Mga Akdang Pampanitikan sa Kanlurang Asya pp. 183-184

Rama at Sita (Epiko- Hindu)

Kilalanin ang tauhan at mga pangyayaring naganap sa India.

Inihanda ni:

RAYAN L. CASTRO
Pre-service Teacher

Iniwasto ni:

LOVEN E. DE GUZMAN
Cooperating Teacher