KEMISTRI SA FILIPINO

Ni Fontunato Sevilla III

ABSTRAK

Ang pag-aaral na ito ay nakapokus sa mga guro ng Kemistri kung anong wika ang dapat

nilang gamitin sa pagtuturo upang madali silang maintindihan ng mga estudyante. Bilang isang

estudyante, malaking tulong ito upang matutunan ang isang paksa kapag ito’y nakasalin sa sariling

wika. Layunin ng pag-aaral na ito na maipakita ang kahalagahan at maitutulong ng paggamit ng

wikang Filipino sa pagtuturo ng Kemistri. Ang pananaliksik na ito ay nakabatay sa karansan sa

pagtuturo ng mananaliksik, opinyon ng ibang mga propesyunal, ambag ng organisasyong

pananaliksik sa agham, at mga benepisyong napagtagumpayan ng ibang bansa dahil sa paggamit

ng sariling wika sa pagtuturo. Lumabas sa pag-aaral na mas madaling nakasusunod, nakauunawa,

at masigla ang mga estudyante sa talakayan kung ang gagamiting midyum sa pagtuturo ay Filipino

kumpara sa Ingles. Maraming mga guro sa Kemistri ang hirap sa paggamit ng wikang Filipino

bilang pangunahing wika sa pagtuturo dahil narin sa mga terminong ginagamit sa asignaturang ito.

Kaya malaking pagsasanay ang kailangang gawin ng mga guro sa Kemistri upang maging

dalubhasa sila sa paggamit nito

BUSTALINIO, KENJI
CABIG, CHARLES
CABILDO. LHOR FRANCIS
STEM 12- Archimedes