School:
GRADES 1 to 12
DAILY LESSON LOG
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
(Isulat ang code ng bawat kasanayan)
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa Gabay ng Pang-
mag-aaral
3. Mga pahina Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang pangturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa nakaraang aralin
at/o pagsisimula ng bagong aralin
B. Paghahabi ng layunin ng aralin
C.Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin
Teacher:
Teaching Dates and
Time:
LUNES
Naipamamalas ang pang-unawa sa
kaalaman at kasanayan sa pag-
aalaga ng hayop bilang gawaing
mapagkakakitaan
Naisasagawa nang may kawilihan
ang pag-aalaga ng hayop bilang
gawaing mapagkakakitaan
2.9 naisasapamilihan ang
inalagaang hayop/isda
2.9.1 naipaliliwanag ang
palatandaan ng alagang maaari
nang ipagbili
2.9.2 nakagagawa ng istratehiya sa
pag-sasapamilihan, hal.,
pagbebenta sa palengke o sa
pamamagitan ng online selling
2.9.3 natutuos ang puhunan,
gastos, at kita
K to 12 TG pp.
K to 12 LM pp.
Paano natin masusubaybayan ang
paglaki ng ating mga alagang
hayop?
Ipakita ang larawan ng alagang
baboy na maari ng ipagbili
Talakayin ang palatandaan na
maaarin ng ipagbili ang alagang
Grade Level: V
File Created by Ma’am MELLANIE A. TAMARES
AUGUST 5 – 9, 2019 (WEEK 10)
MARTES
Naipamamalas ang pang-unawa sa
kaalaman at kasanayan sa pag-
aalaga ng hayop bilang gawaing
mapagkakakitaan
Naisasagawa nang may kawilihan
ang pag-aalaga ng hayop bilang
gawaing mapagkakakitaan
2.9 naisasapamilihan ang
inalagaang hayop/isda
2.9.1 naipaliliwanag ang
palatandaan ng alagang maaari
nang ipagbili
2.9.2 nakagagawa ng istratehiya sa
pag-sasapamilihan, hal.,
pagbebenta sa palengke o sa
pamamagitan ng online selling
2.9.3 natutuos ang puhunan,
gastos, at kita
K to 12 TG pp.
K to 12 LM pp.
Paano mo malalaman na maari ng
ibenta ang iyong mga alagang
hayop?
Ipakita ang larawan ng alagang
baboy na maari ng ipagbili
Narinig niyo na ba ang online
selling?
Learning Area: EPP
Quarter: 1ST QUARTER
MIYERKULES HUWEBES BIYERNES
Naipamamalas ang pang-unawa sa First Quarter Test First Quarter Test
kaalaman at kasanayan sa pag-
aalaga ng hayop bilang gawaing
mapagkakakitaan
Naisasagawa nang may kawilihan
ang pag-aalaga ng hayop bilang
gawaing mapagkakakitaan
2.9 naisasapamilihan ang
inalagaang hayop/isda
2.9.1 naipaliliwanag ang
palatandaan ng alagang maaari
nang ipagbili
2.9.2 nakagagawa ng istratehiya sa
pag-sasapamilihan, hal.,
pagbebenta sa palengke o sa
pamamagitan ng online selling
2.9.3 natutuos ang puhunan,
gastos, at kita
K to 12 TG pp.
K to 12 LM pp.
Ano ang On-line selling?
Ipakita ang larawan ng alagang
baboy na maari ng ipagbili
Sino sa inyo ang mayroong
babuyan?
 hayop
Ang mga bata ay bigyan ng Ang mga bata ay bigyan ng Talakayin ang puhunan, gastos, at
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at kapareha. Sila ay gaganap bilang kapareha. Sila ay gaganap bilang kinita
paglalahad ng bagong kasanayan # 1 isang Buyer at isang Seller ng isang On-line Buyer at On-line
alagang baboy Seller
Isa-isahin ang mga palatandaan Talakayin ang pagsasapamilihan sa Ang mga bata ay bigyan ng
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at
palengke at On-line kapareha. Sila ay gaganap bilang
paglalahad ng bagong kasanayan # 1
isang buyer at seller
Sagutin: Paano mo malalaman na Sagutin: Ano ang On-line selling? Ipakita ang paraan ng pagtutuos sa
F. Paglinang sa kabihasnan (Tungo maari ng ibenta ang iyong mga Original File Submitted and puhunan, gastos at kita
sa Formative Assessment) alagang hayop? Formatted by DepEd Club Member
- visit depedclub.com for more
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw Magbigay ng mga bagay na Bigyan ng pagsasanay sa pagtutuos
araw na buhay binebenta sa palengke at on-line sa kinita at ginastos
Ang aking natutunan sa ating Ang aking natutunan sa ating Paano malalaman kung ikaw ay
H. Paglalahat ng aralin
aralin ay tungkol sa_______ aralin ay tungkol sa_______ kumita o nalugi?
I. Pagtataya ng aralin 5 items seatwork. Tama o Mali 5 items seatwork. Multiple choice 5 items seatwork. Problem solving
J. Karagdagan Gawain para sa
takdang aralin at remediation
V.MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang Gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remediation?
Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa
aralin.
D Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy
sa remediation?
E. Alin sa mga estratehiyang pagtuturo na
nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan
na solusyon sa tulong ng aking
punungguro at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang aking
ginamit/nadiskubre na nais kong ibahagi
sa mga kapwa ko guro?