You are on page 1of 4

Facultatea de Științe Economice și Gestiunea Afacerilor

Str. Teodor Mihali nr. 58-60


Cluj-Napoca, RO-400951
Tel.: 0264-41.86.52-5
Fax: 0264-41.25.70
econ@econ.ubbcluj.ro
www.econ.ubbcluj.ro

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Stratégiai Marketing

1. A képzési program adatai

1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş-Bolyai Tudományegyetem


1.2 Kar Közgazdaság- és Gazdálkodástudományi Kar
1.3 Intézet Közgazdaság- és Gazdálkodástudományi Magyar Intézet
1.4 Szakterület Menedzsment
1.5 Képzési szint Mesterképzés
1.6 Szak / Képesítés Vállalkozásmenedzsment

2. A tantárgy adatai
2.1 A tantárgy neve Stratégiai marketing
A tantárgy kódja EMM0210
2.2 Az előadásért felelős tanár neve dr. Berács József, egyetemi tanár
2.3 A szemináriumért felelős tanár neve dr. Berács József, egyetemi tanár
2.4 Tanulmányi év II. 2.5 Félév III. 2.6. Értékelés módja Összegző 2.7 Tantárgy típusa Kötelezően
Választható

3. Teljes becsült idő (az oktatási tevékenység féléves óraszáma)


3.1 Heti óraszám 3 melyből: 3.2 előadás 2 3.3 szeminárium/labor 1
3.4 Tantervben szereplő össz-óraszám 42 melyből: 3.5 előadás 28 3.6 szeminárium/labor 14
A tanulmányi idő elosztása: óra
A tankönyv, a jegyzet, a szakirodalom vagy saját jegyzetek tanulmányozása 40
Könyvtárban, elektronikus adatbázisokban vagy terepen való további tájékozódás 10
Szemináriumok / laborok, házi feladatok, portfóliók, referátumok, esszék kidolgozása 29
Egyéni készségfejlesztés (tutorálás) 2
Vizsgák 2
Más tevékenységek: -
3.7 Egyéni munka össz-óraszáma 83
3.8 A félév össz-óraszáma 125
3.9 Kreditszám 5

4. Előfeltételek (ha vannak)

4.1 Tantervi  Nincs


4.2 Kompetenciabeli  Nincs

1
MEGJEGYZÉS: A dokumentum a kar által készített nem hivatalos fordítása a román nyelvű dokumentumnak.
5. Feltételek (ha vannak)
5.1 Az előadás  A diákok kikapcsolt mobiltelefonnal vegyenek részt az előadásokon és a
lebonyolításának feltételei szemináriumokon. Nem megengedett a diákok késése az előadásokról és
szemináriumokról. Az előadásokon való részvétele kötelező.
5.2 A szeminárium / labor  A szemináriumi projekt leadási határidejét az előadó tanár a diákokkal
lebonyolításának feltételei közösen határozza meg. A projektek későbbi leadása nem megengedett csak
kivételes/objektív okok miatt. A határidő átlépése pontlevonást von maga után
0,25 pont/nap.

6. Elsajátítandó jellemző kompetenciák

 A stratégiai marketing fogalmainak, eszközeinek és módszereinek a megfelelő ismerete.


kompetenciák kompetenciák

 Egy vállalat marketing stratégiájának a kidolgozása.


Szakmai

 Egy vállalat stratégiájának a megvalósítási terve.


 Egy vállalat marketing stratégiájának a kiértékelése.


Transzverzális

A szakmai etika szerint cselekedjen.


 Kész legyen vezetői pozíciót vállalni egy reklám stratégia kidolgozásánál.
 Kész legyen folyamatosan tovább képezni magát.

7. A tantárgy célkitűzései (az elsajátítandó jellemző kompetenciák alapján)

7.1 A tantárgy általános  A tantárgy általános célkitűzése bemutatni a stratégiai marketing fogalmait,
célkitűzése eszközeit és módszereit.
7.2 A tantárgy sajátos  A tantárgy sajátos célkitűzései ismertetni a marketing tevékenység által
célkitűzései teremtett részvényesi értékeket, a vállalat környezetének az elemzését és a
marketing mix stratégiákat.

8. A tantárgy tartalma

8.1 Előadás Didaktikai módszerek Megjegyzések


1. Marketing és részvényesi érték Előadás 1 előadás
2. A részvényesi érték szerinti megközelítés Előadás 1 előadás
3. A marketing, mint értékteremtő erő Előadás 1 előadás
4. A panaszkodó vevő Előadás 1 előadás
5. A növekedés kényszere Előadás 1 előadás
6. Stratégiai helyzetelemzés Előadás 1 előadás
7. Az értékvezérelt marketingstratégia Előadás 1 előadás
8. Esettanulmányok feldolgozása Előadás 1 előadás
9. A márkavagyon létrehozása Előadás 1 előadás
10. Értékvezérelt árképzés Előadás 1 előadás
11. Iparági versenyelemzés Előadás 1 előadás
12. Értékvezérelt kommunikáció Előadás 1 előadás
13. Értékvezérelt internetes marketing Előadás 1 előadás
14. Értékteremtő marketing. Szintézis Előadás 1 előadás
Kötelező könyvészet:
1. Doyle, Peter (2002), Értékvezérelt marketing, Marketingstratégiák a vállalati növekedés és a részvényesi érték
növelése érdekében, Geomédia Kiadó, Budapest
2. Kirca, A.H. – Jayachandran, S. – Bearden, W.O. (2005): Market Orientation: A Metaanalytic Review and
Assesment of its Antecedents and Impact on Performance, Journal of Marketing, Vol. 69, April, 24-41
3. Wierenga, Berend (2011): Managerial decision making in marketing:The next research frontier, International
Journal of Research in Marketing, 28(2), 89-101

2
MEGJEGYZÉS: A dokumentum a kar által készített nem hivatalos fordítása a román nyelvű dokumentumnak.
4. Erdélyi Márk (2006): Felfaló árazás, Közgazdasági Szemle, 53. évf., 4. szám, 365-379
5. Berács József (2003): Piacorientáció, érték és marketing, Vezetéstudomány, 34. évf., 5. szám, 13-25
6. Esettanulmányok, Starbucks, Kiszolgálni a vevőket (HBS), Flare Fragrance, Növekedési esélyek
(HBS)

Ajánlott könyvészet:
1. Farris, P.W. – Bendle, N.T. – Pfeifer, P.E. – Reibstein, D.J. (2008), Marketing mérések, 50+ mutató amelyet
valamennyi vezetőnek ismernie kell, Scholar – GFK Könyvek, Budapest
2. Porter, Michael (1993): Versenystratégia, Kossuth Kiadó
8.2 Szeminárium / Labor Didaktikai módszerek Megjegyzések
1. Projektek megbeszélése Megbeszélés 1 szeminárium
2. Flare Fragrance Inc. eset prezentálás, vita Power pontos 1 szeminárium
prezentáció
3. MOL eset prezentálás, vita Power pontos 1 szeminárium
prezentáció
4. Csoportos projektek prezentálása Power pontos 4 szeminárium
prezentáció
Kötelező könyvészet:
1. Doyle, Peter (2002), Értékvezérelt marketing, Marketingstratégiák a vállalati növekedés és a részvényesi érték
növelése érdekében, Geomédia Kiadó, Budapest
2. Kirca, A.H. – Jayachandran, S. – Bearden, W.O. (2005): Market Orientation: A Metaanalytic Review and
Assesment of its Antecedents and Impact on Performance, Journal of Marketing, Vol. 69, April, 24-41
3. Wierenga, Berend (2011): Managerial decision making in marketing:The next research frontier, International
Journal of Research in Marketing, 28(2), 89-101
4. Erdélyi Márk (2006): Felfaló árazás, Közgazdasági Szemle, 53. évf., 4. szám, 365-379
5. Berács József (2003): Piacorientáció, érték és marketing, Vezetéstudomány, 34. évf., 5. szám, 13-25
6. Esettanulmányok: Starbucks, Kiszolgálni a vevőket (HBS), Flare Fragrance, Növekedési esélyek (HBS)

Ajánlott könyvészet:
1. Farris, P.W. – Bendle, N.T. – Pfeifer, P.E. – Reibstein, D.J. (2008), Marketing mérések, 50+ mutató amelyet
valamennyi vezetőnek ismernie kell, Scholar – GFK Könyvek, Budapest
2. Porter, Michael (1993): Versenystratégia, Kossuth Kiadó

9. Az episztemikus közösségek képviselői, a szakmai egyesületek és a szakterület reprezentatív munkáltatói


elvárásainak összhangba hozása a tantárgy tartalmával.

A tantárgy tartalmának a kidolgozásához, gyakorló menedzserek javaslatait is figyelembe vettük, találkozót


szervezve a Romániai Magyar Közgazdász Társaság képviselőivel. Ugyanakkor, a tanterv kidolgozásánál
figyelembe vesszük más intézetben és más egyetemen oktató tanárok véleményét.

10. Értékelés

Tevékenység típusa 10.1 Értékelési kritériumok 10.2 Értékelési módszerek 10.3 Aránya a végső
jegyben
10.4 Előadás A stratégiai marketing Vizsga. 35%
fogalmainak, eszközeinek és
módszereinek a megfelelő
ismerete.
Egyéni részvétel (minimum 6 Jelenlét az előadásokon. 15%
foglalkozáson részt kell venni)
10.5 Szeminárium / Labor Két eset, csoportos feldolgozása Dolgozat készítés és 20%
bemutatás.
Csoportos kutatási projekt, Dolgozat készítés és 30%
vállalat illetve ágazat értékelése bemutatás.

3
MEGJEGYZÉS: A dokumentum a kar által készített nem hivatalos fordítása a román nyelvű dokumentumnak.
10.6 A teljesítmény minimumkövetelményei
A stratégiai marketing fogalmainak, eszközeinek és módszereinek a megfelelő ismerete. Minimum 50%-ot teljesíteni a
vizsgán és a szemináriumi tevékenységen. Minimum 6 foglalkozáson részt kell venni

Kitöltés dátuma Előadás felelőse Szeminárium felelőse


2015.01.26 dr. Berács József, egyetemi tanár dr. Berács József, egyetemi tanár

Az intézeti jóváhagyás dátuma Intézetigazgató


2015.02.18 Dr. Dézsi-Benyovszki Annamária, egyetemi docens

4
MEGJEGYZÉS: A dokumentum a kar által készített nem hivatalos fordítása a román nyelvű dokumentumnak.

You might also like