A pszichológia területei

ALAPKUTATÁS TERÜLETEK

- Általános lélektan

- Pszichofiziológia
- Személyiséglélektan
- Fejlő déslélektan
- Szociálpszichológia
- Patopszichológia

ALKALMAZOTT PSZICHOLÓGIÁK

- Pedagógiai / Neveléslélektan
- Munka- és szervezet
- Reklám
- Mű vészet
- Katonai
- Sport
- Orvosi
- Klinikai
- Gyógypedagógiai
- Kriminál
- Pályaválasztási

A pszichológia irányzatai, iskolái, nagy megközelítése

Csak néhány, a gyógypedagógia számára is nagyon fontos irányzat/iskola/megközelítés:

• Behaviorizmus
• Pszichoanaliź is
• Kognitiv́ pszichológia, kognitiv́ tudomány • Biológiai pszichológia, idegtudomány
• Pozitiv́ pszichológia
• Kritikai pszichológia

Fejlődés:

A fejlődés a pszichológia számára az egyik kulcsfogalom, a gyógypedagógia számára talán a

legfontosabb fogalom.

A fejlődés pontos meghatározása: A fogantatás és a halál közötti szisztematikus folyamatosság és

változások sora (érés, tanulás)

Fejlődéslélektan: A pszichológia egyik ága, amely az életünk során megmutatkozó változásokat

és folyamatosságot azonosítja és magyarázza.
Fejlődéskutatók: Azt vizsgálják, hogy miért fejlődik az egyén úgy ahogy azt tipikus esetben teszi,
és miért fejlődik sok személy eltérően a tipikustól.

Fejlődés főbb aspektusai:

- Testi fejlődés: testmagasság-testsúly, motoros készségek kialakulása

- Kognitív fejlődés: gondolkodás, emlékezet, nyelvi készségek
- Pszichoszociális fejlődés: személyiség, társas készségek fejlődése, én fogalom,
interperszonális (egyének közötti, személyes) kapcsolatok kialakulása
1. Gének vagy tanulás? (öröklés környezet vita)

Századok óta vitatott inkább az öröklődés (természet), vagy inkább a környezet (nevelés) az
emberi fejlődés fontosabb tényezője.

XVII. szd:

John Locke:

- Csak a legalapvetőbb képességeink születnek velünk.

- Tudás nem
- „tabula rasa” Csecsemő lelke tiszta lap, amire semmi nincs írva. Ezt a lapot a gyermek
tapasztalatai írják tele, amit lát, hall, érez.
- Minden tudásunk érzékszerveinken jut el hozzánk.

René Descartes:

- Lényegi tulajdonságaink velünk születnek

- Tudásunk képességünk is
- A tanulás csak másodlagos

Ma összetettebb a szemlélet:

A gének és a környezet (Tanulás) bonyolult kölcsönhatásokban formál minket. Ezeket a

tényezőket kell azonosítanunk és kölcsönhatásaikat megértenünk.

Gének és a környezet:

Minden környezeti hatás befolyásolja utunkat.

A fejlődéslélektan központi kérdései:

1. Folyamatosság

Fokozatos változás vagy szakaszosság

Folyamatosság:

Filogenezis (törzsfejlődés)
Ontogenezis (egyedfejlődés)

Charles Darwin hitt a fajok közötti folyamatosságban. Génkészletünk kb.99%-án osztozunk a

csimpánzokkal.

Fejlődési szakasz 4 alapvető kritériuma (John Flawell)

- Minőségi különbségek jellemzik

- Az átmenet egyszerre jelentkezik a viselkedés sok vonatkozásában
- A váltás gyorsan megy végbe
- Az egy szakaszra jellemző viselkedési és testi változások összefüggő mintázatot alkotnak.

Fejlődés periódusai:

Kritikus periódus: bizonyos környezeti vagy biológiai eseményeknek meg kell történnie a
normális fejlődés folytatásához, a környezeti ingerekre való biológiai készenlét és érzékenység
időszaka.

Szenzitív periódus:

Optimális időszak valamely fejlődési lépés megjelenéséhez, optimális bizonyos fejlemények

bekövetkeztéhez, a környezeti hatások akkor segítik a leghatékonyabban a fejlődést (rugalmasabb
pl. Találkozás a nyelvvel) Kulturális szenzitív periódus.

A fejlődéslélektan központi kérdései:

A pszichológusok három alapvető kérdés iránti érdeklődésben osztoznak:

1. Folyamatosság: Fokozatos változás jellemzi-e a fejlődést, vagy inkább gyors változások

időszakai, és új gondolkodás meg viselkedésmódok hirtelen felbukkanásai tarkítják.
2. A fejlődés forrásai: Mennyivel járul hozzá a genetikai örökség, és mennyivel járul hozzá a
környezet a fejlődés folyamatához.
3. Egyéni különbségek: Nincs két teljesen egyforma emberi lény. Hogyan tesznek szert az
emberek azokra az állandó jellemvonásokra, amelyek megkülönböztetik őket az összes
többi embertől.

A fejlődés forrásai:

Öröklés: Az egyén veleszületett biológiai képességei, lehetőségei

Környezet: Társas környezet, család, közösség egyénre kifejtett hatásai