Professional Documents
Culture Documents
9- Nickel
Setyembre 25, 2019
I. Kasanayang Pampagkatuto
Layunin:
Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
a. naibabahagi ang saloobin sa mga piling tanong;
b. naipaglalarawan ang katangian ng mga tauhan sa isang pabula;
c. pagsusunod-sunurin ang mga pangyayari sa isang pabula;
d. nakapag-bibigay ng mga pangyayari mula pabula na nagpapakita ng
bunga ng maling desisyon at tamang desisyon;
e. nakapagbubuo ng kasabihan mula sa isang pabula;
II. Paksang-Aralin:
A. Panimulang Gawain:
Pagdarasal, Pagbati, Pagtatala ng liban, pagpapanatili ng kalinisan,
Malayang Pagsasalita
B. Pagbabalik-aral: Pagtatanong ng guro
C. Pagganyak
Ang mga bata ay magbibigay ng sagot na ibabahagi ng guro sa klase.
Pagkatapos nito, sila ay magbibigay ng paglalarawan sa katangian ng mga
hapoy na sa isang pabula.
D. Pagtatalakay
E. Paglalapat:
A. Story Ladder
Panuto: Isusulat ng mga mag-aaral ang mga
mahahalagang pangyayari sa pabulang “Nagkamali
ng Utos”. Sasagutan rin ng mga mag-aaral ang
gabay mga na tanong.
B. Ang guro ay magtatanong patungkol sa video clip na natanaw. Ang
mga mag-aaral ay magbibigay ng mga pangyayaring nagpapakita ng
maling desisyon at tamang desisyon.
IV. Ebalwasyon
Panuto: Sa isang kapat na papel, ang mga mag-aaral ay magbibigay ng
kasabihan o gintong aral na makukuha sa pabula.
V. Takdang- Aralin:
Panuto: Ibahagi sa social media platform ang ginawang kasabihan o gintong
aral na nakuha sa pabula. Ipasa ang screenshot o magdala ng patunay ng
post sa susunod na araw.
Inihanda ni: